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1、第7頁 共7頁2022年度小學(xué)精神文明建立工作總結(jié)2022年度小學(xué)精神文明建立工作總結(jié) 多年來,學(xué)校深化落實(shí)科學(xué)開展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)效勞、創(chuàng)新管理,進(jìn)步效勞育人程度,以“創(chuàng)優(yōu)效勞爭先鋒”為載體,以 今年“十二五”教育事業(yè)開展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確指導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,獲得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評.現(xiàn)
2、將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:一抓好組織落實(shí),是精神文明建立各項(xiàng)工作的保障 1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建立的根本目的作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要指導(dǎo)負(fù)責(zé),分管指導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校指導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要指導(dǎo)親自抓,分管指導(dǎo)詳細(xì)抓,班主任教師層層抓的勢頭.2.建立一支強(qiáng)有力的指導(dǎo)班子是治校的中流砥柱.指導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建立指導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目的,落實(shí)工作責(zé)任
3、.為了提升指導(dǎo)班子成員及教師的政治理論程度.我校屢次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排.同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的指導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)那么和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程.每一位班子成員都結(jié)實(shí)地樹立一盤棋意識,在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效進(jìn)步了整個(gè)班子的運(yùn)行效率.3.在工作中,我校指導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校開展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升指導(dǎo)班子的廉潔力.積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校開展和改革的重大問題一律提交教代
4、會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建立意見箱,全校師生員工對指導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)視.開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)包容入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作獲得了可喜的成績,也使校園文化建立得到了升華.二突出師德師風(fēng)建立,打造一流教師隊(duì)伍 擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校開展的前提和根底.因此,我們必須建立一支構(gòu)造合理、素質(zhì)優(yōu)
5、良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍.學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建立放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力.學(xué)校為了進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)程度,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),實(shí)在落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作.采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾?、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫穿,從而進(jìn)步了教師的施教指導(dǎo)才能.三加強(qiáng)陣地建立,優(yōu)化育人環(huán)境 1.加強(qiáng)校園文化建立.學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建立工作的根底,我校非常注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳
6、力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境到達(dá)育人的目的.同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建立、人文環(huán)境建立,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣闊師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì).2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中.我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園播送站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺.我校以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為打破點(diǎn),通過“抑制陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng).實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育工作,
7、開展形式多樣的社會理論及志愿者效勞等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國、環(huán)保、平安法制等多方面教育.3.堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì).在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動,增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氣氛.同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長方案,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,獲得了良好的效果.4.加強(qiáng)陣地建立,是精神文明建立的根底.為了滿足廣闊師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建立上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,
8、活潑了同學(xué)們的文化生活, 培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣, 進(jìn)步了學(xué)生的整體素質(zhì).四創(chuàng)新教學(xué)教研改革,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校堅(jiān)持分組教研形式,各學(xué)科分組進(jìn)展教研活動,通過全員的、互動式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,進(jìn)步了教師備課、說課、上課、評課才能,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而到達(dá)互相借鑒,共同進(jìn)步的目的.在制定各項(xiàng)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究.這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于進(jìn)步教師的教育教學(xué)理論程度;既有利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,又有利于教師的可持續(xù)開展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)開展.五常抓校園平安,注
9、重環(huán)境衛(wèi)生工作.1.平安工作是學(xué)校管理工作的重中之重.我校堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理指導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的平安保衛(wèi)工作.加強(qiáng)了聯(lián)防意識,制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),裝備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和指導(dǎo)帶班制度.學(xué)校社會治安綜合治理指導(dǎo)小組成員還經(jīng)常理解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不平安因素解決在萌芽狀態(tài).2.為了加大平安和法制教育的宣傳力度,我校屢次開會研究部署工作,利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣闊師生開展平安和法制宣傳,定期組織師
10、生開展消防、地震演練,進(jìn)步廣闊師生的自救自護(hù)才能利用電子屏、校園播送、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳平安和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了平安和諧、知法守法的良好氣氛.3.為了消除平安隱患,我校平安辦每月進(jìn)展一次校園平安大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)展檢查,并認(rèn)真做好記錄,對平安隱患在第一時(shí)間進(jìn)展整改,做好了各種平安防范措施.保安也加強(qiáng)平安意識,嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入.4.我校在師生安康保健方面也做了大量工作.學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建立,負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和安康知識宣傳教育工作.學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、
11、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心安康.學(xué)校在教職工中大力宣傳方案生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和方案外生育,模范地執(zhí)行方案生育政策.5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目的責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn).政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動,學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)清掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境.六今后努力的方向 1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到效勞育人、教書育人、全方位育人.2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建立要有機(jī)浸透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)
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