一年級(jí)新生入學(xué)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)_第1頁
一年級(jí)新生入學(xué)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)_第2頁
一年級(jí)新生入學(xué)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)_第3頁
一年級(jí)新生入學(xué)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)_第4頁
一年級(jí)新生入學(xué)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、共建心靈的橋梁 東涌第一小學(xué)一(2)3班家長會(huì)數(shù)學(xué)老師一、分析學(xué)生 二、分析教材發(fā)言內(nèi)容四、需要家長配合三、培養(yǎng)學(xué)生的能力1、年齡小、好動(dòng)、易興奮、易疲勞、注意力容易分散。2、上課不停喝水、頻繁上廁所。 3、座位上坐不住，隨便轉(zhuǎn)悠。 4、丟三落四 ：沒帶作業(yè)，沒帶文具。5、削筆、找本子。一、分析學(xué)生 準(zhǔn)備課位置15的認(rèn)識(shí)和加減法認(rèn)識(shí)圖形一610的認(rèn)識(shí)和加減法認(rèn)識(shí)計(jì)算幼小銜接課識(shí)字量多，延后教。本學(xué)期的難點(diǎn)分析教材重點(diǎn)比較簡單孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是你怎么還不去做作業(yè)，快去！怎么還有這么多沒做完！下次再這樣的話你怎么連這種題目也不會(huì)做！你真不如學(xué)習(xí)好！你又沒拿到分 ？是不是又沒聽課？你

2、寫得太差了！你怎么這么差？我不管你了！ 1、重視計(jì)算能力的培養(yǎng)。 2、重視家庭作業(yè)的時(shí)效性 3、重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng)。 4、重視孩子數(shù)學(xué)語言的開展、及問題意 識(shí)的培養(yǎng) 。 5、 注重實(shí)踐。 6、正確對(duì)待孩子的考試結(jié)果。 7、家長和教師之間應(yīng)該多溝通，多交流。三、培養(yǎng)學(xué)生的能力四、數(shù)學(xué)科需要家長配合1、學(xué)習(xí)用具：鉛筆5支削好的、橡皮2個(gè)、直尺1把。 注：不須花俏，以免學(xué)生在課堂上玩耍。2、幫孩子整理：準(zhǔn)備一個(gè)袋子，裝好數(shù)學(xué)科的所有用品： 數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷 注：每天晚上抽一點(diǎn)時(shí)間出來幫他整理書包。3、家庭作業(yè)： *催促孩子按時(shí)完成作業(yè)。讀書、作業(yè)或看書都要家長簽名。 *每天抽點(diǎn)時(shí)間催促孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論