我的職業(yè)規(guī)劃

1、 我的職業(yè)生涯規(guī)劃基本信息.引言.第一章 自我認(rèn)知1.1 我的興趣1.2 我的性格1.3 我的能力1.4 我的目標(biāo)第二章 職業(yè)分析2.1家庭環(huán)境2.2學(xué)校環(huán)境2.3社會環(huán)境 2.4職業(yè)環(huán)境.第三章 職業(yè)決策3.1職業(yè)目標(biāo)3.2個(gè)人的SOTW分析第四章 評估與調(diào)整4.1評估的時(shí)間4.2 發(fā)展計(jì)劃4.3 短期目標(biāo)規(guī)劃4.4 調(diào)整方案結(jié)束語我的未來我做主姓名：安彥霖性別：女年齡：20籍貫：重慶市南川區(qū)手機(jī)Q：1351490452學(xué)校：重慶工程學(xué)院學(xué)院：管理學(xué)院E-mail：1351490452專業(yè)：財(cái)務(wù)管理引言這幾年來，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題已成為一個(gè)重大問題。越來越多的大學(xué)

2、生找不到工作或者找不到合適的工作，這是為什么呢？ 目前，有很多大學(xué)生不好找工作或者工作不對口。不好找工作的原因是因?yàn)槠髽I(yè)需要的人才技能沒有，大學(xué)幾年沒有考取到一些證書，所以企業(yè)不會招收這些人；工作不對口的原因是有技能，也有一些證書，但是這個(gè)工作和學(xué)的專業(yè)不一樣或者對這個(gè)工作沒有太大的興趣，導(dǎo)致工作不順暢。為了更好地找到適合自己的工作或者自己喜歡的工作應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，目標(biāo)應(yīng)該選擇自己喜歡或者感興趣的工作，然后朝著這個(gè)方向努力，做大量的準(zhǔn)備，這樣才能讓自己在大量的人之中脫穎而出，才會讓別人看到你的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)你的才能，你才會有用武之地。第一章 自我認(rèn)知1.1 我的興趣通過霍蘭德職業(yè)興趣測試，我

3、發(fā)現(xiàn)自己傾向于下面兩種類型：傳統(tǒng)型：有想象力，喜歡教育，渴望交流，把自己的思想普及給大多數(shù)人，想讓更多的人了解自己的想法并且支持自己的想法，這是最大的追求。適合職業(yè)：喜歡的工作要求具備溝通能力、表達(dá)能力和耐心，并且有人傾聽內(nèi)心的想法，讓人贊同自己，還有具備一定的能力讓人認(rèn)可，比如教師、律師、法官等。藝術(shù)型：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。適合職業(yè): 喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)

4、歸納等。我的興趣：興趣具體行動優(yōu)勢辦公軟件喜歡研究office的不同功能，并且正在努力的學(xué)習(xí)它。對office操作較熟練。溝通喜歡與人溝通，想讓他人知道自己的想法。 性格開朗、熱情，會表達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)常自己diy一些東西，喜歡自己制作的東西會diy各種東西寫作經(jīng)常寫一些東西和小說文字功底深厚1.2我的性格性 格自 身 優(yōu) 勢自 身 劣 勢自信做事情不猶豫,相信自己的能力。有時(shí)過于自大,不相信身邊的伙伴。豪爽會很快結(jié)交一些新朋友。說話過于直接，容易傷害他人。情緒化容易接受新事物，有很好的人際關(guān)系。有時(shí)情緒會失控，不能控制自己。獨(dú) 立自 主凡事獨(dú)立思考，喜歡自己解決。 不能完全發(fā)揮周邊優(yōu)勢，有些死板。1

5、.3我的能力能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)交際能清楚表達(dá)自己的思想，懂得如何與別人溝通，讓別人接受自己，人際關(guān)系好。經(jīng)常參加一些有針對性的演講或其他的交流。設(shè)計(jì)思維活躍，經(jīng)常diy自己喜歡的東西，喜歡那種自己做出東西的成就感自小形成的思想，對一切新鮮的事物很好奇，能夠發(fā)揮想象力，讓自己的想法成為現(xiàn)實(shí)。財(cái)務(wù)做過財(cái)務(wù)相關(guān)的事情，喜歡自己研究財(cái)務(wù)方面的問題。本人所學(xué)是財(cái)務(wù)管理，對財(cái)務(wù)問題比較熟悉，所學(xué)課程也有很多相關(guān)事件，讓我的能力更好。1.4我的目標(biāo) 在生活中喜歡設(shè)計(jì)一些自己感興趣的東西，把自己的想象力發(fā)揮到極致，喜歡和人溝通，闡述自己的想法，讓別人贊同自己，認(rèn)可自己。我喜歡穩(wěn)定的工作，安于現(xiàn)實(shí)。我想成為一名小

6、學(xué)老師。我現(xiàn)在學(xué)的是財(cái)務(wù)管理這一塊，也許和小學(xué)老師沒什么太大的關(guān)聯(lián)，但是我相信興趣是最好的老師，我想作為一名教師來教會學(xué)生一些東西，原來我是一名小學(xué)生的時(shí)候我一直想著以后的生活，但是當(dāng)時(shí)沒有老師為我展望未來，所以我小學(xué)時(shí)懂的東西并不多，我想成為一名教師告訴他們要擁有自己的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)為之奮斗，就像現(xiàn)在的我一樣。第二章 職業(yè)分析2.1家庭環(huán)境我的家庭關(guān)系有些復(fù)雜，復(fù)雜的家庭環(huán)境讓我的安全感十分低，我希望有一份穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的收入，在我成功的道路上有許多坎坷，但是我的家庭不能給我絲毫幫助，所以我只能靠我自己的努力，我相信我會為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗下去，直至成功。2.2學(xué)校環(huán)境 我所在的學(xué)校是教

7、育部批準(zhǔn)的全日制普通高校，學(xué)校的辦學(xué)特色是產(chǎn)教結(jié)合，更有優(yōu)秀的師資力量的配備，我可以從我們老師身上學(xué)到很多東西，無論是教學(xué)方法、溝通方式還是其他，也許我學(xué)的專業(yè)與我的職業(yè)興趣不對口，但我相信功夫不負(fù)有心人，我一定會在一些人身上學(xué)到東西，無論是誰。2.3社會環(huán)境 在社會上教師這個(gè)職業(yè)無論是過去還是現(xiàn)在都受到極大的尊敬，但就目前來說教師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景不容樂觀，大多數(shù)人都在說教師的工資低，各種補(bǔ)貼也不到位，經(jīng)常會和家長或者學(xué)生產(chǎn)生誤會發(fā)生摩擦，但對于我來說這樣反而是一種挑戰(zhàn)，我有足夠的耐心去和家長或?qū)W生解開誤會，這樣我反而可以更加了解學(xué)生和家長的想法，及時(shí)和他們進(jìn)行溝通，讓學(xué)生可以有更好的心態(tài)去

8、對待學(xué)業(yè)。2.4職業(yè)環(huán)境 只 要 我 們 能 想 到，我 們 就 能 做 到。近年來，我國高校的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生每年都呈幾何倍數(shù)增加，失業(yè)人數(shù)也在逐年增加，其中只有極小部分人能找到工作，但是真正好的崗位能者居之，絕大部分人待業(yè)在家，所以每一年的就業(yè)形勢都十分嚴(yán)峻，就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，所以我要學(xué)習(xí)更多的東西，讓自己擁有更多的技能，使自己變得充實(shí)，這樣才能成為人才，成為走過獨(dú)木橋中的一份子。第三章 職業(yè)決策3.1職業(yè)目標(biāo)將來會從事教育工作者一類的工作，尤其是成為一名小學(xué)教師，是我一直以來的夢想。3.2個(gè)人的SOTW分析優(yōu)勢（S）劣勢（W）1、熱愛教育行業(yè)，就讀院系師資力量比較強(qiáng)大。2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，

9、閱讀各類書籍。3、獨(dú)立自主，樂觀自信，溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系好。1、說話直白，容易得罪人。2、就讀專業(yè)與職業(yè)目標(biāo)沒有太大關(guān)聯(lián)。3、性格中有急躁的成分，有時(shí)過于情緒化。機(jī)會（O）威脅（T）1、教師前景可發(fā)展，教師人才需求量大。2、學(xué)校為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我們在就業(yè)前就了解一定知識，經(jīng)常引導(dǎo)我們。1、我們要面臨的競爭對手是師范學(xué)校的本科生乃至博士。2、只有有足夠的學(xué)歷，教學(xué)能力強(qiáng)，才能有所作為。第四章 評估與調(diào)整4.1評估的時(shí)間在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動、隨機(jī)應(yīng)變。4.2發(fā)展計(jì)劃2016年 完成主要內(nèi)容： a

10、) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：英語過四級，獲得計(jì)算機(jī)二級證書，考取會計(jì)從業(yè)資格證，取得普通話證書。b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力與溝通表達(dá)能力。 2017年 完成主要內(nèi)容： a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：通過分步驟的考取，獲得注冊會計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。 b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些教育方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 2018年以后 取得本科文憑，進(jìn)入一些開辦教育的學(xué)校學(xué)習(xí)，過程中不斷累積經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.3短期目標(biāo)規(guī)劃 千

11、里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。 A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃： 1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨 2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計(jì)從業(yè)資格證書 3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。 4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。 B、大學(xué)三年具體規(guī)劃： 1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。 2、大二：英語通過基本能力測試，有足夠的口語能力，將自己的專業(yè)課學(xué)好。 3、大三：考取會計(jì)從業(yè)資格證，并為升本做準(zhǔn)備。還要考取教師資格證。4.4調(diào)整方案職業(yè)路徑調(diào)整： 1. 在大學(xué)階段時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合教師工作時(shí)，我會選擇走人力資源管理方向或者會計(jì)人員的路線，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃 。 2. 在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事教育工作，我會考慮朝著會計(jì)或者人力資源方面發(fā)展。  3. 在工作中期，假如我發(fā)現(xiàn)自己無法勝任教師工作，會考慮朝著會計(jì)方面發(fā)展。結(jié)合之前的會計(jì)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高，爭取早日成為一名高級會計(jì)師。4. 在工作后期，如果我工作做得出色，我會考慮學(xué)習(xí)更多的知識，做更多的事豐富自己的生活。這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照