部編人教版三年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測綜合知識練習卷

1、部編人教版三年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測綜合知識練習卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。go yun chén s má què m y bn ji（_） （_） （_） （_） （_）jng rán jng shén qù wèi xin mi rú tóng（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。礙（_） 沫 （_） 狀（_） 密（_） 得（_） 抹（_） 壯（_） 秘（_） 場（_） 零（_） 繼（

2、_） 套（_） 腸（_） 凌（_） 斷（_） 縣（_） 三、 想一想，再連線。 日照香爐生紫煙 絕知此事要躬行蹴鞠場邊萬人看 遙看瀑布掛前川紙上得來終覺淺 鄰家鞭筍過墻來舍后荒畦猶綠秀 秋千旗下一春忙四、 補充詞語張（_）舞（_） 秋（_）氣（_）眼疾（_）（_）提（_）吊（_） 面（_）耳（_）手（_）腳（_）五、 先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！ 清潔整潔1水要流動才能保持（_）。2她把家里收拾得非常（_）。兇猛猛烈3鹿把（_）的獅子遠遠地甩在了后面。4我軍用（_）的炮火摧毀了敵人修筑的工事。六、 句子大觀園。（接要求寫句子）1種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_2小蜘蛛一

3、邊忙著補網(wǎng)，一邊回答。（用加點的詞造句）_3濕潤的東風在竹林中發(fā)出響聲。（改為擬人句）_4停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（寫出詩句意思）_七、 回顧課文內容填空。1._，夜深籬落一燈明。2.遠上寒山石徑斜，_。3.一年好景君須記，_。4._，潭面無風鏡未磨。以上詩句描寫的都是_（季節(jié)）的景色，我還能寫出兩個描寫這個季節(jié)的成語：_、_。5.隨著課文我們走遍了祖國大江南北，來到了南海風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的_，去過北方美麗的_；還認識了破缸救人的_，炮火中堅守“手術臺就是陣地”的_。八、 課外閱讀。奇妙的植物 世界上有許許多多奇妙的植物。 植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就

4、是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度科學家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長得格外旺盛。于是他就開始正式試驗，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。 世界上還有許多奇妙的植物，有能預報地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會“咬人”的漆樹1短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會_；另一種

5、能_。2毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？用“_”在文中畫出來。九、 按要求寫作。生活中，總會有那么一兩件事觸動我們的心靈，讓我們感動不已。請你以“令我感動的一件事”為題，寫一篇作文。要求：1字跡工整，正確使用標點符號。2內容具體，語句通順，300字左右。_答案1、高遠 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 2、妨礙 泡沫 狀況 秘密 得到 抹布 壯觀 秘密 操場 零度 繼續(xù) 被套 腸子 欺凌 剪斷 縣長 3、4、牙 爪 高 爽 手 快 心 膽 紅 赤 忙 亂 5、清潔 整潔 兇猛 猛烈 6、泥土把種子緊緊地包裹著。 音樂課上，同學們一邊唱歌，一邊跳舞。 濕潤的東風在竹林中吹著口笛。 停

6、下馬車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉被秋霜染過，艷比二月春花。 7、知有兒童挑促織 白云深處有人家 正是橙黃橘綠時 湖光秋月兩相和 秋季 秋風落葉 一葉知秋 西沙群島 小興安嶺 司馬光 白求恩8、1 吃蟲 聽音樂 2毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。9、范文：令我感動的一件事在生活中有許多的事令我感動，但有一件事讓我一想起來心頭就感覺暖暖的，下面我就和大家分享一下吧！那天是“六一”兒童節(jié)，我寫完作業(yè)后，爸爸、媽媽送給我一件禮物。爸爸讓我閉上眼睛，等我已經(jīng)睜開的時候，爸爸把禮物拿出來了。我看見這份禮物像一個倒過來的“7”，“7”上還有凸凹不平的東西。我打開后，發(fā)現(xiàn)里面是我喜歡的槍“M60”，還發(fā)現(xiàn)里面有爸爸、媽媽給我寫的一封信，讀著讀著，我不禁流出了眼淚。其中讓我感動的話是：“愿我的兒子，能夠用