熱門總結(jié)作文400字匯編10篇文檔

1、第12頁 共12頁熱門總結(jié)作文400字匯編10篇文檔總結(jié)作文400字 篇1我是168班的張娟，很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言，跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。時光冉冉，眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了，39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核，也許你會緊張，會害怕。實話說，其實我也曾有段時間茫然過，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo)，我試著慢慢調(diào)整，一點點恢復(fù)正常心態(tài)。是的，心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念，不要想結(jié)果，要看重的是過程，并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧，天道酬勤！付出了，就會有收獲，心也就不會后悔。有了坦然的心態(tài)，在最后的沖

2、刺階段，我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略，要善于統(tǒng)計知識，進行知識點的歸納與梳理，這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦，靠的就是意志，你不能預(yù)知明天，但可以利用今天，你不能回避挫折，但你可以有“100次摔倒，次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合，因為適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根?？傊?，我們需要做到這幾點，1、養(yǎng)精蓄銳，沖刺中考。2、調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)考。3、講究策略，查漏補缺。4、勞逸結(jié)合，積極備戰(zhàn)。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師四年來對我們的精心栽培，感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛，感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們！領(lǐng)導(dǎo)，老師家長請相信我們，我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡，書

3、寫人生的輝煌！總結(jié)作文400字 篇2春天多么美好，處處充滿生機，呈現(xiàn)活力。在我眼里，春天是四季中最美的季節(jié)。但我最喜歡的不是美麗的花，不是翠綠的樹葉。而是春天的小河。在春天到來前，小河還是一片寧靜，被冰塊覆蓋著的小河沒有一絲聲響，仿佛是睡著了的嬰兒。春天來了，小河就沒有那么寧靜了，原先的冰塊現(xiàn)在已變成清清的水，歡快的流淌著，微風(fēng)一吹，河面上蕩起了一圈圈美麗的波紋，好看極了。小河忍不住寂寞，就叫來雨妹妹和她一起玩。雨妹妹是個貪玩的家伙，所以就讓雨滴一直往下落，速度越來越快，雨滴也越來越大，過了好一陣子，雨妹妹似乎還未盡興，但小河已撐不住雨妹妹這般的“打擊”，已經(jīng)支撐不住了?？捎昝妹眠€沒有停下來的

4、意思，繼續(xù)歡快的玩著。我走進雨中，拿起一塊小石頭扔向小河，濺起了一片的潔白的水花，河面上，有著一個接一個大小不一樣的波紋，仿佛寫著：雨妹妹，今天我們就玩到這兒，明天再玩吧！雨妹妹好像看懂了，就離開了！春天的小河，是多么美麗呀。清晨，小河的河面上，飄著一層淡淡的輕輕地若隱若現(xiàn)的霧氣，好似為小河披上了一層薄紗，中午，火球似得太陽公公出來啦，陽光灑在了河面上，微風(fēng)拂過陽光照耀下的河面，反射出點點金光，像誰在河中灑下了一些碎金，讓人睜不開眼。啊，春天的小河，我喜歡你！總結(jié)作文400字 篇3我的業(yè)余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫畫、看日出每天寫完作業(yè)之后，我就像一只獲得自由

5、的小鳥一樣，東飛西闖，盡享生活的樂趣。我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書，我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的一書三國演義，我深深的感動于關(guān)羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的七步詩感動時我黯然淚下，敬佩時我五體投地，氣憤時我咬牙切齒我的感情早以融于書中！“書，書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地”寫完作業(yè)我首先要做的就是看書，閱讀不同的書，我就有不同的感悟。小海蒂讓我明白了要學(xué)會關(guān)愛他人，以自己的星星之火，去燃成燎原之勢；影身人讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因為傷口好了傷疤還會存在；從紅樓夢中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛情；從西游記中，我深深敬佩與悟

6、空的機智勇敢、忠誠剛烈、見義勇為書是我的良師益友，陪我走過的太陽、風(fēng)雨，是我的益有，不！是摯友?！白x書使人充實”是一句很有哲理的話。書，使我們增長見識，讓我們眺望世界，了解自然科學(xué)及人性?？偨Y(jié)作文400字 篇4這一次的月考成績我很不滿意，本來我的目標是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績，因為還有期中考試，第二次考試以及期末考試，而我的機會也不止這一次。這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意，因為有些題其實我是會做的，但就是由于我的這些的不好的缺點，導(dǎo)致我被扣了好些分，甚至我的英語答題卡我都沒有檢查，可能是連續(xù)三次考試，我心里對考試有些厭煩吧，因為這些卷紙上的題你要是想

7、做就得思考，我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子，就導(dǎo)致腦子有些混亂。還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍，有些題在文中就能找到這么簡單的題，別人都做對了，而我竟做錯了，這其中自然也有我沒有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應(yīng)該寫那些人物的名字，而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼，導(dǎo)致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒去問數(shù)學(xué)老師，就這樣我失去了三分關(guān)于這樣的例子還有很多，但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師，導(dǎo)致了我的這次月考成績很不理想。在此我決定自己下次的語文

8、，數(shù)學(xué)，英語的總成績一定不低于330分，我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問，向著自己的目標前進，因為我相信巴金的那一句話：理想不拋棄苦心追求的.人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中?？偨Y(jié)作文400字 篇5現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了，有些事情需要我們獨立去完成，不用在依賴媽媽幫助我們了?？墒牵鲇行┦虑槲疫€是有點害怕，但是，在那一次的事情后，讓我變得獨立起來。以前，我每次都不敢獨立去樓下買早點，媽媽一會兒哄著我，讓我去。一會兒又對我發(fā)急，讓我去?？晌揖蛙浻膊怀?，死活賴著不去。最后，媽媽怕耽誤我上學(xué)，還是自己去了。要不然，媽媽會跟我糾纏到底的。有一天，媽媽往我口袋里塞了兩塊錢，說讓我自己打車

9、回家，到了家里，媽媽沒有在家，我突然聽見放在我枕頭底下的手機響了，說中午她不回家了，因為要給我姥姥燒紙，所以，媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點東西吃。首先，我想：“我再餓也不會獨自去的，后來再想想：”這么餓也不是回事，再這樣下去，就是跟自己過意不去嘛！算了吧，就獨自去一躺吧。回來以后，我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。從這件事情中，讓我懂得了：做什么事情，都要學(xué)會獨自去做（獨立），不要總想著依賴別人，如果習(xí)慣了，如果有一天，你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢？總結(jié)作文400字 篇6期中考試結(jié)束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析p

10、 了原因：在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。臨陣磨槍，突擊生物跟地理，平時不善于積累。復(fù)習(xí)沒有重點。主要拉分的是地理。其實，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。相比之下英語算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分數(shù)在班里算高的，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，

11、就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué)，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應(yīng)加強。在物理的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！總結(jié)作文400字 篇7時間如流水，美好的時光總是過得很快，一個學(xué)期即將過去，我也收獲了許多，碩果累累。在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我感受最深的是第六組地震中的父與子這篇課文，它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣，認識了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識，如做比

12、較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說明方法，怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書，常讀常新，百讀不厭，把書讀透。在這幾個月里，我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)寫了38篇了。另外，我又給看過的好書劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、苦兒流浪記、新滿分作文、一路風(fēng)景、根鳥等十余本書是我利用學(xué)習(xí)之余讀的，它們讓我開闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識豐富了許多?；仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn)，我總覺得我還欠努力，上課經(jīng)

13、常講空話?？荚嚦煽冸m然還過得去，但還是不如從前。所以，在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力，爭取考出好成績。怎么樣，我的收獲多多吧。你呢？總結(jié)作文400字 篇8初中的生活十分短暫，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，一不留神，已經(jīng)過了半個學(xué)期。在這段時間中我漸漸變得成熟，變得穩(wěn)住，一些缺點也隨之暴露無遺。我有兩大缺點：1、斤斤計較，老是為別人碰自己一下，說自己一句而與別人爭吵，不知道寬容與謙讓，破壞了我和同學(xué)之間的友誼。2、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)時我老是不能做到專心致志，導(dǎo)致做作業(yè)時粗心大意，不認真仔細，學(xué)習(xí)質(zhì)量差。在學(xué)習(xí)新課之前不會仔細的預(yù)習(xí)，對學(xué)過的知識不能主動復(fù)習(xí)，在論語上孔子所說的學(xué)習(xí)態(tài)度

14、和方法是我學(xué)習(xí)時的良藥，可是我卻沒有按要求做好，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。這幾個毛病讓我吃盡了苦頭，我不能讓它禍害我一輩子，所以我一定要抓緊時間改掉它。首先我要學(xué)會取長補短，像孔子說的一樣“擇其善者而從之，其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時給別人一個淺淺的微笑，不在斤斤計較。在學(xué)習(xí)過程中一心一意，專心致志，制度一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。在上新課之前好好預(yù)習(xí)，帶著問題去上課。復(fù)習(xí)時做到溫故而知新，遵守紀律，盡力做到班訓(xùn)上的要求。在學(xué)習(xí)知識時不僅要勤學(xué)、勤思、勤問，還要精細、準確、扎實、精益求精、不斷進取。按照“靜、凈、敬、競”的標準來做。在初中生活中，我要把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚光大，壞習(xí)慣斬草除根。用

15、自己的行動來譜寫最美的青春華彩樂章，不辜負老師和家長的希望！總結(jié)作文400字 篇9我的愛好是游泳，只要一有時間，我就讓爸爸帶我去游泳。夏天，我的暑假作業(yè)寫完了，就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳，我們剛到了水池，我就跑過去直沖水池，只聽到砰的一聲響，我的四周就蕩起一束束水花，好像是一個大篷子把我包圍起來。緊接著爸爸也跳了下來，我爸爸可厲害了，他會各種游泳姿勢。比如：蛙泳、蝶泳、仰泳等，我最好奇的就是仰游，于是我連忙找爸爸讓他教仰泳，我爸爸答應(yīng)了我，我情不自禁歡呼起來。我爸爸先用手托住我背，我翻過身兩手往后搖，不一會兒，爸爸放開了手，就在放下手的那一瞬間，我一下子沉下了水底，爸爸趕緊把我抱上來，我還嗆

16、了一口水，要是爸爸不趕緊把我抱上來，我肯定會“完蛋”的，爸爸真是我的保護神呀！爸爸告訴我：“你要放放松，不要緊張，就能漂在水面上了?！蔽艺罩职终f的話認認真真的做了起來，過了好長時間，我終于學(xué)會了，我在水面上游來游去，像小魚一樣，自由地游泳，我和爸爸從上午九點，玩到下午五點多，我玩的樂此不疲，可是天已經(jīng)黑了，我只能聽爸爸的話，依依不舍的離開了游泳館。我今天可真快樂，我還知道了一個知識，只要有付出就會有收獲。作文總結(jié)作文400字 篇10這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面：第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問