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1、第25頁 共25頁踢毽子比賽作文20篇2022年比賽踢毽子作文400學踢毽子比賽作文20篇踢毽子比賽作文(一):星期一午時,我盼望已久的踢毽子比賽最之后到了。 我們搬著凳子來到了比賽現(xiàn)場大操場。找到了我們班拉拉隊的座位坐下了。嘿!那里可真熱鬧,四年級參賽選手和拉拉隊都積聚在那里。參賽選手有的在練習,有的在調整自我的心態(tài),還有的在做比賽前的熱身我放下凳子,也開始練習起來。不久,廣播里響起了熟悉的運動員進行曲,那雄壯的音樂,為我增添了斗志。比賽時間到了,我們收起毽子,個個精神抖擻地邁著整齊地步子陸續(xù)上了場,迎接比賽。 首先是男生組的比賽。教師對第一個登臺的胡文陽說:“立刻就要輪到你了,必須要加油呀
2、!”他點點頭,走進了規(guī)定的三角里。哨聲一響,別的班的選手都開始踢起來。唯獨胡文陽傻呆呆地站在那里。還好,拉拉隊提醒了他,他就趕忙踢起來。可是,胡文陽太過于緊張了,只踢了幾個就“垮了”。同學們大聲叫:“胡文陽,加油!胡文陽,加油!”他聽了大家的鼓勵,踢得越來越多,越來越好,越來越穩(wěn)??蓵r間不等人,正當胡文陽踢得起勁時,哨聲響了。同學們的鼓勵和歡呼變成了嘆氣。他只好灰溜溜地下了場。教師和藹可親地說:“沒有關系,你已經盡力了!”胡文陽聽了教師這番話,燦爛的笑容又掛到了他的臉上。他有開始給別的選手加油助威。后面的男選手踢得也不多,大概是太緊張了吧! 輪到我們女選手上場了。打頭陣的是班上的運動健將董若蘭
3、,她踢的時候很緊張,只踢了72個。肖明珠也沒有發(fā)揮好。到我上場了,我的心像小兔子一樣,怦怦地跳個不停。我突然之間響起:前面的同學因為緊張,都踢得不太夢想。如果我能把壓力換成動力,把緊張換成簡便,說不定就發(fā)揮得更好。想到那里。我簡便地上了場。哨聲一響,我開始踢起來:“一、二、三”同學們的數(shù)數(shù)聲壓倒了加油聲。我越踢越簡便,越踢越好。我正得意,不料,毽子從我腳上“飛”了出去。我一時慌忙,撿起毽子就踢,一邊踢一邊在心里鼓勵自我:“加油,加油!”我又慢慢進入狀態(tài),可剛過80,哨聲響了。同學們都高興得跳了起來。 比賽結束了,我們的比賽成績雖然不是最高的。但“友誼第一,比賽第二”我們還是很開心的。 踢毽子比
4、賽作文(二): 今日教師在金筆作文舉行了一場踢毽子比賽。同學們都好像打了雞血似的,個個摩拳擦掌,都想得一個好成績。 比賽前,教師先說規(guī)則。全班分兩隊,每隊挑出一男一女來進行比賽,每人用時30秒。兩次比賽踢得個數(shù)加在一齊計算成績,個數(shù)踢的多的隊獲勝。宣布完規(guī)則兩隊開始抓鬮。抓到一的隊先手,抓到二的隊后手。我代表一隊抓了個一。另一隊只好認命的第二個出場。 為了先發(fā)制人,我們隊派出大將懂梓睿先上場。他精神抖擻的走上前。我們?yōu)槎黝V佑汀P睦锵耄旱谝痪治覀儽仨氁A??墒嵌黝O蛭覀償[擺手,說:“會讓我緊張的,看我的表現(xiàn)吧”。董梓睿一手拿著毽子。教師一說開始。一下子把毽子拋到了上頭去。眼看著毽子就要
5、落地時。董梓瑞快速的伸出右腳把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落時,董子睿又伸出右腳,腳心對準著毽子,毽子好像有個彈簧拉一樣飛了上去。董梓睿的頭也有節(jié)奏的點著,身體很協(xié)調。我們不停的喊著加油,為他鼓掌。不停地數(shù)著:“1、2、3、4、5、617。”突然他跌了一跤。大家嚇了一跳,我心想:這次完蛋了??墒撬⒖陶玖似饋砝^續(xù)比賽,大家立刻興奮起來,我心想:還好,還有機會呢。我們繼續(xù)數(shù)著個數(shù)18、1927、28、29、30!我聽到秒表發(fā)出的滴的一聲時間到。董梓瑞踢了30個,這是個不錯的成績。 下頭是第二隊毛文新出場。但他自我膽小都不敢上去,我們全班一齊為他打氣壯膽。最終,他鼓起了勇氣上了場。彎下
6、腰開始踢毽子。一腳沒踢好,踢飛了。又一踢,還沒有踢著。就這樣30秒踢了11個。不用看了,董梓睿獲勝了。我們高興地歡呼起來。 第二輪開始張雨琦代表一隊上場。有了30個墊底,我們比較放松。結果張雨琦踢了11個。我心想:這一回贏定了。41個,第二組最少踢30個才能夠平手。張馨元代表第二隊出場,我看這是底牌。只見她胸有成竹的走上臺,左手把毽子拋了上去,右腳不慌不忙的跟著配合起來,一個也沒有落下,一個也沒有失誤。這樣的局面讓我們又一次揪了心。她踢了一個又一個,我們數(shù)著“18、19、20。”20個了,我們心里十分忐忑,生怕輸了這場比賽。心想:不會吧!怎樣會來個大反轉我們都瞪著大眼睛,看著張馨元的表演。30
7、秒的時間很快就過去了??赡苁抢咸斓膸兔?,就在這緊急關頭,裁判宣布時間到。她的比賽成績定格在了29個。真懸!我們差點就輸?shù)袅吮荣?。這下我們的心最終放到肚子里了! 就這樣,比賽在歡樂中結束了。 踢毽子比賽作文(三): 今日教師帶我們玩了一個十分好玩的游戲叫踢鍵子。我們一齊來到足球場,讓我們先找個伙伴練練,等一會兒,踢的好的同學就出來比賽。同學們練了一會兒的時間,教師叫了吳菲和錢磊來比賽。 只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋,如同小火箭似的快速飛了上去,又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳,左一只,右一只,反反復復的踢,吳菲的腳忽上忽下,手放在腰部,可她一緊張,生怕自我
8、踢可是對方,毽子就掉了,吳菲迅速檢起毽子又踢了起來,直到一分鐘結束。比賽結果出來了,他倆的個數(shù)差的很少,吳菲只比錢磊多兩只,以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了! 沒想到,今日這小小的游戲還真趣味,期望下一次的游戲還像這一次一樣趣味。 踢毽子比賽作文(四): 踢毽子比賽 星期天,我和姐姐一寫完作業(yè),姐姐就得意地對我說:“我們來比賽踢毽子吧,怎樣樣?”我有點悶悶不樂,結結巴巴地說:“我我技術不好,還是算了吧!”在姐姐的再三游說下,我只好無奈地答應了,爸爸媽媽也聞訊趕來參加這場比賽,于是一場激烈地踢毽子比賽就開始了! 第一個上場的是姐姐,她是一位大將,你看她拿著毽子,胸有成竹的來到了中央,做了做準
9、備活動,就有節(jié)奏的不快不慢的踢起來,那毽子好像中了她的魔法一樣,每次都不偏不倚的落在她的腳上,她一共踢了六十多個,超出了我們的想象! 接下來該媽媽了,她踢了二十多個。這時我感到很焦急,姐姐和媽媽太厲害了,看來我要排最終一名了!該爸爸上場了,他有點不嚴肅,結果只踢了三個。看到那里我不在那么悲觀了,因為超過爸爸還是有可能的,于是,我充滿了信心踢了起來,但結果還是還是不太夢想-我只踢了四個,慶幸的是沒排最終一名。突然,我聽到了姐姐和媽媽的笑聲,我想:“是不是我和爸爸真的踢得太少了?”但一想到那里,我和爸爸也相視笑了起來! 這次比賽雖然我沒有取得好的成績,但我覺得很幸福! 踢毽子比賽作文(五): 今日
10、是個陽光燦爛的好日子。忽然,“廣播響起,請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽。”同學聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。 體育教師拿了三個毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育教師說“比賽開始?!比煌瑢W用心地踢,五彩繽紛的毽子飛了起來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊著口號:“加油!加油!”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子,眼睛一眨也不眨,怕空中的毽子會掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了,她就把腳放了下來,毽子就掉下來了。突然,刮起了一陣大風沙子跑進了小軍的眼睛,小軍揉了揉眼睛,手放下來一看毽子已經掉落在地上。冠軍已經出來了。 比賽已經結束了,但他們的心里還是很開心。 踢毽子比賽作文(
11、六): 一個振奮人心的消息傳到了我們班:一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開了鍋沸騰起來,同學們爭先恐后找教師報名參加,我報了一分鐘踢毽子比賽。 報名之后,我就和毽子形影不離了。一下課,我就到操場上練習,因為我并不擅長踢毽子,一次連續(xù)最多踢上三、四個,毽子就像一個調皮的孩子,故意給我搗亂,要么一跳老高,我急忙仰頭尋找它時,它卻戲弄我似的,一會兒落到我的頭上,一會兒砸到我的鼻子上;要么圍著我轉圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在給我捉迷藏,害得我不像是參加踢毽子比賽,倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒,我就氣喘吁吁,滿身是汗了,再看看周圍,不遠處一個男生也在踢毽子,毽子
12、像一只溫順的小狗,在他的腳下穿來穿去,和諧的像在跳雙人舞,我真想立即把自我手里毽子扔得無影無蹤。退出比賽,但轉念一想,如果就因為累而退縮,我也太嬌氣了。經過一周的練習,我雖然渾身酸痛,但提高多了。 最終比賽了。我滿懷信心地走到賽場,隨著裁判的一聲令下,我揚起毽子,抬起腳,忘記了周圍的一切,只盯著毽子的起起落落。盡管成績不是很夢想,沒有進入復賽,但我已盡最大的努力,同時也讓我明白一個道理,做好任何一件事都需要付出努力。 踢毽子比賽作文(七): 今日教師帶我們玩了一個十分好玩的游戲叫踢鍵子。我們一齊來到足球場,讓我們先找個伙伴練練,等一會兒,踢的好的同學就出來比賽。同學們練了一會兒的時間,教師叫了
13、吳菲和錢磊來比賽。 只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋,如同小火箭似的快速飛了上去,又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳,左一只,右一只,反反復復的踢,吳菲的腳忽上忽下,手放在腰部,可她一緊張,生怕自我踢可是對方,毽子就掉了,吳菲迅速檢起毽子又踢了起來,直到一分鐘結束。比賽結果出來了,他倆的個數(shù)差的很少,吳菲只比錢磊多兩只,以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了! 沒想到,今日這小小的游戲還真趣味,期望下一次的游戲還像這一次一樣趣味。 踢毽子比賽作文(八): 盼星星,盼月亮,我最終盼到了這一天,最近呀!我們學校要進行一場踢毽子比賽。 隨著一陣美妙的鈴聲,同學們紛紛來
14、到操場,大家站著整齊的隊伍,“請參賽選手登場”張教師用有磁性的聲音說。在一陣歡呼雀躍聲中,我和其他選手們登場了,當時我有點緊張,一聽到同學們的加油吶喊,內心又多了一絲緊張,因為我害怕踢不好,對不起同學們!我悄悄地向教師那瞄了一眼,看到教師溫柔的目光,我心里不禁得到了很大安慰。 “好了,請各位選手各就各位,我們的比賽立刻進行,先是二班,然后是三班,最終是一班,請二班選手預備!開始!”張教師一聲令下之后,一只只五顏六色的毽子在整個操場上空飛來飛去,這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。 各位參賽選手都很賣力,都拿出自我的看家本領:六個、七個、八個、九個六十個、六十一個再看操場兩邊的同學們
15、也很賣力的加油吶喊,吶喊聲,踢毽子的“嗒嗒”聲,毽子互相碰撞的“咔咔”聲,混合在一齊,像是一首激烈奔放的音樂。 “停”張教師一聲令下,所有的隊員都停了,紛紛向教師報數(shù),二班同學一上場就給我們來了一個下馬威,“五十、六十、七十、七十二”讓我不禁打了一個冷戰(zhàn),我該怎樣辦,我能踢過他們嗎?我的心就像一個撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。 該輪到我們踢了,我把毽子向上一拋,也許是技不如人,也許是過于緊張,踢幾個,毽子就掉下來,風也好像是跟我作對,剛要踢,風就把它吹跑了。 “停”!?。√靺?!我,單子赫剛三十三個,這個成績我自我有些不相信,我平常成績哪一個都比這個高??!為什么?為什么?為什么?為什么?我的天啊!頓
16、時,我的淚水不禁在眼眶里打轉,我的失落到了極點! 回到班級!教師說雖敗猶榮,重在參與,只要你參與了,你努力了,你就是最棒的! 是啊!雖敗猶榮,只要你努力了,就能夠,當然我明白這是教師在安慰我們,我們沒有他們付出的多,因為,一分耕耘,一分收獲嘛!下次,我會多付出些汗水少留些淚水! 踢毽子比賽作文(九): 精彩的踢毽子比賽 “加油啊!加油??!”我們班里傳來了陣陣響遏行云的吶喊聲、助威聲,把別的班的加油聲都蓋沒了。毽子如同一個個飛舞的小精靈,再大操場上飛舞著,跳著歡快的舞蹈,仿佛一只只可愛的小蝴蝶,美麗極了。這也使我們的“啦啦隊”情緒高昂,加油聲不斷。 這時,我們班的徐梓山同學上場了,只見他怒目圓睜
17、、表情嚴肅,好像這是一場比他生命還要重要的比賽。他的這種緊張情緒也讓全班緊張了起來,一陣小聲地議論便開始了:“山哥他到底行不行???”“肯定能行的吧!”說罷,全班就緊盯著徐梓山了。 “預備!開始!”徐梓山將毽子輕輕一拋,只見毽子像一個正在噴火的小火箭一樣升上了天空,又如同一個降落傘一樣乖乖落在徐梓山腳上。徐梓山的腳輕輕一提,毽子又像一架直升飛機一樣直直的插入天空,可是飛落的時候發(fā)生了問題,毽子不像以前那樣聽徐梓山的話了,偏到旁邊了。這時,全班同學的心都提到了嗓子眼,差一點就要跳出來了,以為徐梓山是接不到這個球了,只見徐梓山用腳輕輕一鉤毽子,毽子又“聽話”了。我們長吁了一口氣,放下了心來.可是徐梓
18、山因為剛剛一球踢偏而沒有反應過來,這一球又踢偏了,我心想:“徐梓山,加油??!堅持??!不要踢偏!”我們便更加奮力得給徐梓山加油,徐梓山聽到了,仿佛被打了一只無形的興奮劑,踢得更快了。 踢毽子比賽作文(十): 大家都說冬天經常運動,能夠使身體十分健康。這不,我們學校舉行了踢毽子比賽。 今日上午,權教師選了48個人當“裁判”,我也是其中的一個。我一向都十分有信心,相信我們班是最棒的! 時間過得真快啊,轉眼間就已經午時了,我們走進乒乓球館內,眼前的景象讓我瞠目結舌:管理高手云集,每一個人都對自我充滿了信心,我情不自禁的對旁邊的同學說了一聲:“咱們班的期望全在你們身上了,必須要努力,努力,再努力!” 比
19、賽開始了,一聲哨響過后,毽子在參加比賽同學們的前面上下飛舞著,就像一只只牽在他們腳上的小燕子,飛去又飛回。同學們踢得真的太棒了!100個、108個、124個在九十秒中踢了出來,其實我能夠看得出來,每一個同學都十分緊張,因為踢得好不僅僅能夠給自我爭光,還是給班級爭光。四輪比賽很快就結束了,我們也完成了任務,回到了教室。 這次活動,不僅僅激發(fā)了同學們對踢毽子、對運動的興趣,更使得同學之間更加團結,更加齊心! 踢毽子比賽作文(十一): 今日午時,我們舉行了五、六年級的毽子比賽。 我是小小裁判員 這次是我們五零五班當裁判員,我沾了不少光,也是其中一員。在藍色的玉盤上,鑲嵌著一顆耀眼的,散發(fā)許多熱量的紅
20、寶石,我們先領了一張計數(shù)紙,在指定地點等待。先迎來了第一班601班,過了幾秒,我問:“你是幾班的?”“601班”?!芭丁薄i_始踢了,見這位姐姐沉著地踢,我心中默念:“一個,二個,三個,四個,五個,六,哈哈沒了。”我以迅雷不及掩耳之勢,記下了5。她立刻撿起毽子,繼續(xù)踢,一個,二個,不算。我剛要寫,立刻收回手,過了這一分鐘,又換了一班,我瞇著眼睛認真、仔細地數(shù)著,五顏六色的毽子上下飛舞,一個,二個,三個,四個 我是小小毽將 當我的腿毫無防備坐在地上坐得又酸又麻之時,竟然“扭轉”了局面輪到我們踢毽子了,我站了起來,皺了皺眉,先試踢了兩下,預備,開始!我立刻抓起毽子向上一拋,隨毽子快落到腳前時,立刻一
21、抬,毽子被一踢,沖上云霄,又落到我腳上,經過日久天長的訓練,我和毽子仿佛有心靈感應般,一齊一落,一齊一落,連續(xù)踢了十多個,見毽子不受我掌控,我立刻伸手將毽子捕捉回來,我立刻再將毽子一扔,踢著踢著,“一個,二個,三個十四個,快,快再踢一腳。”我立刻伸出腳,一踢,毽子立刻飛了出去,我奔跑過去撿,急匆匆地跑回來,繼續(xù)踢,“噓”。結束的口哨吹響了,我停下了一向在努力奮斗的腳,我立刻去看我的成績,我快速算了一下,挺不錯的,五十九個,我拿好毽子,哼著小曲兒,心滿意足地慢悠悠地走回教室,回到教室后,我長吁一口氣,心想:多虧沒有踢三四十個,五十九,哈哈,太令人高興了,嘻嘻。 功夫不負有心人,盡管踢毽比賽已好,
22、但我還要練一練,踢一踢,不退步。 踢毽子比賽作文(十二): 今日,陽光明媚,太陽照在身上暖烘烘的。我們學校舉行了一年一度的運動會。 我參加的項目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學來到操場上,之后,裁判員大聲說道:“這場比賽的選手有:曾博文、胡宇杰、許哲晨盤踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢,兩個算一個?!比缓螅覀兙驼驹诟髯缘奈恢?,裁判員調好計時器,這時我的心“怦怦”直跳,只聽見“嘟”的口哨聲,比賽開始了,我迅速拋起毽子,瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下,在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下來的時候像一只美麗的水母從水面上游下來。我不知踢了多少個,累得快不行了,腿發(fā)軟,腳抬不起來,總是不能連續(xù)踢到幾個。
23、就在我快撐不住的那一剎那間,忽然有一句話在我頭腦中閃過:堅持就是勝利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的頸,和最終十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了,裁判員的口哨響了,比賽結束了,我的成績是踢了123個。我回到班上,等著結果出來。 廣播響了,盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文我聽到后,笑得合不攏嘴,同學們?yōu)槲覛g呼。 踢毽子比賽作文(十三): 只聽見梁教師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽。”我們的踢毽子比賽開始了。 我看見黃俊杰在那兒踢,旁邊的同學在數(shù)數(shù)??墒?,他踢得太高了,很不連貫。他就是踢一下,毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想:“他踢得好像不是很好,我等會兒可不能這樣哦?!?之后是下一組,我看到熊暢踢得
24、很好。只見她腳一抬,毽子就聽話地往上頭蹦。落下來,她的腳又一抬,把毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×恕T偻弦豁?,毽子又往上頭蹦。她一下一下地踢,很有節(jié)奏感,我都看得入神了。隨著同學們“31、31、3345、46”的數(shù)數(shù)聲,60秒很快就過完了?!靶軙骋还蔡吡?0下!”“哇,好厲害?。 ?“平均每秒踢一下??!”同學們都議論開了。我心想:“熊暢熊暢踢得真流暢!我真應當好好向她學習啊!” 我本身就夠緊張的,一看見前面的同學踢得那么好,就更緊張了。 很快輪到我們組了。梁教師叫了聲“開始”,我們組的同學都踢了起來。我也是踢兩三下,毽子掉了,又撿起來繼續(xù)踢。我越來越緊張,我可不能給我們組丟臉??!我心想。慢慢的,我踢得順
25、暢起來了,開始時間不等人啊,只剩下20秒了。 “啪!”不明白是什么東西發(fā)出了響聲。我一看,我的天?。∥业碾ψ颖惶摺氨绷?。毽子散架了,怎樣辦啊?!黃馨瑩看見了,立刻把她的毽子借給我用。我心想:“黃馨瑩真是我的救命恩人啊?!睍r間總算到了,我才踢了21下!唉,太少了! 最終,我總結道:“都怪那個可惡的毽子,要不是它我應當能夠踢30多個的?!逼鋵嵰膊荒苤还蛛ψ?,更要怪我平時練得太少了! 踢毽子比賽作文(十四): 今日午時,我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽,有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。 比賽開始了,上場的同學敏捷地將毽子向上一拋,腳一抬,有節(jié)奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪,于怡和王靜
26、進入了爭奪冠軍的決賽。瞧,王靜臉上綻開笑容,洋溢著自信。右腳踢,左腳踢,那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。于怡同學屏住呼吸,目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時露出微笑。突然,她一不細心,一只腳歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方?!鞍パ剑 庇腥梭@叫起來,只見于怡一個箭步沖上去,右腳一勾,毽子順從地回來了。之后毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個,于怡才踢了79個,同學們都禁不住為于怡吶喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,異常是陳佳麗更是賣力,一邊揮動著手帕,一邊大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王
27、靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。 王靜越踢越起勁,當踢到124個時,于怡才踢了106個,王靜按捺不住成功的喜悅,一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望,誰知她稍一帶勁,毽子飛了出去最終,于怡取得了勝利,獲得冠軍,教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。 經過這場比賽,使我懂得了:“勝者不驕,敗者不躁”的道理。 踢毽子比賽作文(十五): 一天放學回家,我到校門口的小店里買了一個孔雀藍的羽毛,有三塊小鐵片組成的雞毛毽??粗@個雞毛毽,好像捧著一只美麗小巧的小孔雀,我十分愛不釋手。 回到家后,在學校里就完成了家庭作業(yè)的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋,毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去,可頑皮的“小孔雀
28、”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍.可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時,我那可愛的表妹走了過來,問道:“姐姐,你怎樣了?”我沒有回答,只搖了搖手中的那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部,手指往上一提,腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個.三十、三十一個!沒想到她還能踢這么多個,我驚呆了,心想:姐姐向妹妹學也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習,發(fā)誓必須要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽,我贏了她,別提有多高興了,這件事至今我還記憶猶新。 從此毽子成了我的好朋友,一有空我就會踢毽子,我還喜歡和
29、表妹比賽呢! 踢毽子比賽作文(十六): 今日午時第二節(jié)課,我們班舉行了踢毽子比賽。 輪到陸鏗博他們組了。由我來為他計數(shù)。 “開始!”鄧教師一聲令下,九個小朋友同時開始踢毽子。只見陸鏗博的臉繃得緊緊的,兩眼死死地盯著毽子。他的眼神告訴我,他必須要拿高分!“16、17、18”我數(shù)著,數(shù)著,忍不住要數(shù)出聲來。 “還有二十秒!”鄧教師說。此時,我心里在想:“陸鏗博,加油!你已經踢了二十二個,要堅持到三十三個?。 ?不知是陸鏗博猜出了我的心思還是天助我也,鄧教師一喊“?!保戠H博剛好踢了三十三個。當我把他踢的個數(shù)告訴他時,陸鏗博高興地把毽子往上一拋,毽子剛好掛在高處的樹上。調皮的陸鏗博就這樣丟了一個毽子
30、。 輪到我們組了。我心里緊張極了,雖然穿著短袖短褲我都全身冒汗。 開始了!我雙手微微顫抖地拿起毽子,松開手,使勁一踢??赡苁翘钡木壒拾?,第一次我只踢了一下 我并不灰心,仍然撿起繼續(xù)踢。一次、兩次、三次我每一次踢都只能踢一個。漸漸地,我的速度放慢了一些,最終一次能連踢好幾下了。 “還剩二十秒!”一聽鄧教師這么說,我又著急了起來,可一次又只能踢一兩個了。 時間到了,我垂頭喪氣地問幫我計數(shù)的聶康駿,我踢了多少下。我想:“必須會很少?!甭櫩凋E說:“你只踢了二十八個?!蔽乙宦牐蠡跇O了,早知剛開始就別那么急,可是此刻后悔也來不及了。 輪到宋笛秋和他的組員上場了。我想看看宋笛秋的成績怎樣樣。 開始了。我
31、緊緊地盯著宋笛秋看,我的眼睛仿佛是照相機,要把他的一舉一動都拍下來似的。 宋笛秋可能也比較急,幾乎每一次都只能踢一個!他的毽子像頑皮的孩子,總不讓宋笛秋接住。 時間到!宋笛秋停止了踢毽子。我問計數(shù)的尚蔚:“宋笛秋踢了多少個?“十九個?!鄙形嫡f。 天!宋笛秋踢得比我還少? 趣味的踢毽子比賽就這樣結束了。我真想再比一次,彌補我著急的錯誤,并且趕上踢了六十個的熊暢! 踢毽子比賽作文(十七): 趣味的踢毽子比賽 今日教師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的:分成三組,每組第一個同學跑到踢毽子的地方,踢五個,然后跑回去拉一下同學的手,下一個同學跑過去之后踢,哪一組先踢完,哪一組為勝。 我心想:“啊?踢毽子
32、,我從來沒有踢過毽子?!蔽掖蟪砸惑@。教師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見教師說到:“各就各位,預備-開始!”只見那個同學把毽子往上一拋,毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線,又像石頭一樣從天而降,他趕緊用腳去踢,他踢到了。他很快就踢到了五個。我立刻跑過去把毽子接住,我也把毽子往一拋,然后我快速地把腳伸過去,這個毽子像只小鳥,又像蝴蝶,真不聽話,我好不容易才踢到了五個。 最終比賽結束了,教師表揚劉淳翰踢得最好! 今日的比賽真有意思。 踢毽子比賽作文(十八): “啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來的聲音呢?仔細一聽,哦!原先是王教師歡樂作文班里傳來的聲音呀!他們在干什么呢?哦!原先他們正在
33、舉行一場趣味的踢毽子比賽呀! 上課了,我們在王教師歡樂作文班的院子里舉行了一場趣味的踢毽子比賽。同學們搬著自我的凳子坐在院子的四周觀看同學們踢毽子。 教師首先講了比賽規(guī)則,他讓我們一個一個地踢,看誰踢的多,踢的多的就是冠軍。教師講完比賽規(guī)則后,首先第一位上場的是杜鵑。看她精神振奮,再加上她平時踢毽子的水平,我相信她必須能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子,等待教師發(fā)令。過了一會兒,教師說:“預備開始!”話音剛落,杜鵑就立刻把手中的毽子仍到半空中,當毽子落下來的時候,又用右腳踢上去。我們也替她數(shù)著:“一下,二下,三下”杜鵑目不轉睛地盯著毽子,毽子轉到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對形影不離的好朋友。突然,
34、毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑立刻用自我的右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來了,否則杜鵑早就掉了。踢著踢著,毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來。這時,再看杜鵑已經滿臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這么多下,真能堅持呀!想到那里,我又繼續(xù)觀看杜鵑踢毽子??墒牵涂煲叩桨耸牡臅r候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個,我真為杜鵑踢得那么多而高興。最終,該侯書君了,她把毽子的底平著放在手上。教師說完“預備開始”后,侯書君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來的時候,就 開始踢起來,當快要踢到十五下的時候,侯書君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。 之后,一個又一個上場了。要說最逗笑的要數(shù)江瑩了,教師說完“預備,開始”后,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當毽子落下來的時候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個接一個,最終,江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就能夠踢得更多了。 經過幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車曉菲獲得了亞軍。 這次踢毽子比賽真是太趣味了!我已經把這件事存在了我的電腦
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