最新人教版小學(xué)四年級語文上冊白鵝精品課件3

1、 白 鵝 豐子愷 (18981975)我國著名漫畫家、散文家。漫畫多以兒童作為題材，幽默風(fēng)趣。 漫畫作品散文作品：白鵝 jng fi shch p sh頭頸 狂吠 奢侈 脾氣 侍候gng shng gu 供養(yǎng)不周 不勝其煩 一絲不茍 cn m xio一日三餐 大模大樣 厲聲叫囂“脾”字怎么寫？ “好一個高傲的動物！”叫聲鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。步態(tài)大體上，與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角（ju）出場。京劇是我國的國粹，其中有五種角色：生、旦、凈、末、

2、丑?！皟艚恰笔蔷﹦≈械囊环N角色，通稱花臉。大體上，與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角（ju）出場。第二課時白 鵝吃相1、先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一 口泥和草。吃飯令人發(fā)笑。2、從容不迫。3、必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。架 子十足。鵝的步態(tài)叫聲夠傲慢的了，但和它的吃飯比不算什么，有什么詞形容？三眼一板 眼，板：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。一絲不茍 形容辦事、做事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也毫不馬虎。茍：敷衍了事，馬馬虎虎。 它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣

3、是草。 就連吃飯都這么講究，怎能說它不高傲呢？既然是寫鵝為什么前面寫鴨？突出鵝的從容 鴨的步調(diào)是什么樣 ？急速，局促不安 三、了解課文內(nèi)容 自由讀課文，了解： 1、自由讀第1、2段，說說這兩段寫了什么？ 白鵝的高傲性格 2、聯(lián)系上下文，了解詞語的意思：左顧右盼：“顧”回頭看，“盼”看，向左右兩邊看 姿態(tài)：樣子高傲：高貴、驕傲步態(tài)：走路的樣子高傲的意思： 在課文中指的是高貴、傲慢的意思“傲慢”一詞常被用以形容人輕視別人，對人沒有禮貌，作者為什么用這個詞來形容白鵝？作者對白鵝懷著一種這樣的感情？鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角（jue）出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但

4、不讓，竟伸過頸子來咬你一口。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。用形容人的詞語來描繪鵝，把鵝寫得富有靈性。作者將鵝說成是“傲慢”性格的表現(xiàn)，顯然是把鵝當(dāng)成了自己生活中的一個朋友，讀來有親切感。 其次，也表達(dá)了作者對白鵝的喜愛之情。作者用這個詞表達(dá)了喜愛還是討厭的感情？ 喜愛作業(yè)預(yù)習(xí)課文3-7自然段一、復(fù)習(xí)頸 jng 頭頸吠fi 狂吠 脾p 脾氣倘tng 倘若 二、學(xué)習(xí)課文1、課文3-7段分別從哪幾個方面寫白鵝的高傲？ 3段鵝高傲的叫聲 4段鵝高傲的步態(tài) 5-7段鵝高傲的吃相2、白鵝的高傲（1）叫聲 哪些詞語描寫出鵝的高傲 厲聲呵斥：就是指呵斥，大聲的指責(zé)。

5、 厲聲叫囂：嚴(yán)厲的聲音訓(xùn)斥 引吭高歌：引：拉長；吭：嗓子，喉嚨。放開嗓子大聲歌唱 （2）步態(tài)從容大模大樣凈角3、吃相3、為了突出白鵝傲慢的特點(diǎn)，作者怎樣稱呼鵝？ “鵝老爺” 作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中擁有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”?！昂靡粋€高傲的動物！” 一、為突出鵝的特點(diǎn)，作者將鵝和其他動物比較著寫，結(jié)合文中內(nèi)容具體分析。第1段中作者抓住動物頭部的形狀來概括各種動物的性格，從而證明鵝的頭高正是其性格“高超”的表示。教之于刁奸猥鄙的狼、狐、狗，以及冥頑愚蠢的豬玀、烏龜，鵝的“高超”，自然令人油然而生喜愛之情。第2段中作者將鵝與鴨、與狗比較著 寫。

6、鵝與鴨的叫聲大體相似，但鵝的厲聲呵斥有別于鴨的小心翼翼，顯得莊重而大氣，所以會讓人感覺到他的傲慢。接著，作者又將叫聲同樣嚴(yán)厲的鵝與狗比較，不難看出狗的勢利和鵝的一視同仁。第3段通過步態(tài)寫鵝的傲慢，仍將鵝與鴨比較，一個步調(diào)急促，有局促不安之相；一個步調(diào)從容，大模大樣，頗像京劇里的凈角出場。 于是，鵝的步態(tài)，竟也具有了表演性和觀賞性。最能反映鵝的傲慢性格的，是當(dāng)人走近是鵝的態(tài)度。雞和鴨懼怕人，當(dāng)人走近時一定讓步逃走。鵝卻傲然地站著，非但不讓，甚至還會伸過頸子來咬你一口，簡直傲慢到了狂妄的程度，結(jié)果讓人一伸手，就可以抓住它的頸項，任意處置它。朗讀第5段，說說作者及其家人喜愛白鵝還有什么原因？ 白鵝對

7、作者一家人物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)。在作者看來，精神上的貢獻(xiàn)尤為重要，“因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥”。談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾兩句話的理解 在當(dāng)時的戰(zhàn)爭環(huán)境下，人們的生活條件艱苦，而更難以忍受的是精神上的痛苦。由于戰(zhàn)爭，作者不得不居住在郊外荒村的簡陋小屋里，與外界絕少往來，于是感覺到一種“岑寂”的苦悶。作者在文章中說：“這些日子的岑寂的滋味，至今回想還覺得可怕?！笔沁@只頗有個性的白鵝打破了寂寞，使荒涼的死氣沉沉的環(huán)境有了生氣，使作者苦悶的心靈得到一絲安慰，所以作者對這樣一位能夠“慰我寂寥”的朋友懷著一份感激和留戀之情。 這節(jié)文字主要寫白鵝的貢獻(xiàn)，但其間仍不乏表現(xiàn)白鵝傲慢性格的文字，找出來欣賞一下“它分娩畢，就起