高中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)PPT課件

1、高中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)花都區(qū)教育局教學(xué)研究室梁國洲E-mail:第1頁/共48頁學(xué)生對學(xué)科課程的具體感受最喜歡的最喜歡的外語、數(shù)學(xué)、體育、信息技術(shù)外語、數(shù)學(xué)、體育、信息技術(shù)最不喜歡的最不喜歡的政治、政治、物理物理、數(shù)學(xué)、外語、數(shù)學(xué)、外語壓力很大的壓力很大的數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理物理、外語、化學(xué)、外語、化學(xué)實用性最差實用性最差的的政治、歷史、美術(shù)、數(shù)學(xué)政治、歷史、美術(shù)、數(shù)學(xué)內(nèi)容偏多的內(nèi)容偏多的數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理物理、政治、歷史、政治、歷史內(nèi)容太難的內(nèi)容太難的物理物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、外語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、外語感受一：感受二：學(xué)生對三個問題的回答第2頁/共48頁 要學(xué)好物理，捷徑是沒有的，要想更好地學(xué)習(xí)好物理就必須:“

2、勤”+“方法” 。 要學(xué)好物理，可以用一句話概括：“觀念上重視物理學(xué)習(xí)，刻苦用功，打好基礎(chǔ)，講究一定學(xué)習(xí)方法?！?第3頁/共48頁一、物理很重要，一、物理很重要， 如： 量子力學(xué)的威力 掃描隧道顯微鏡（STM） 納米技術(shù)的應(yīng)用第4頁/共48頁SAUei S 樣品和針尖間的距離U 加在樣品和針尖間的微小電壓A 常數(shù) 平均勢壘高度定量關(guān)系：圖象處理系統(tǒng)掃描探針樣品表面電子云隧道電流掃描隧道顯微鏡（STM）原理示意圖第5頁/共48頁隧道電流反饋傳感器參考信號顯示器壓電控制加電壓掃描隧道顯微鏡示意圖掃描隧道顯微鏡（STM）示意圖第6頁/共48頁STM第7頁/共48頁神經(jīng)細胞的STM掃描圖象第8頁/共4

3、8頁搬運單個原子第9頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?(一)“四個學(xué)會”和“一個重視” (二) 培養(yǎng)興趣、頑強意志和良好性格、習(xí)慣等(三)具體方法簡介第10頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? (一一) “四個學(xué)會四個學(xué)會”和和“一個重視一個重視” 第一學(xué)會：理解“物理概念和物理規(guī)律”，這是學(xué)好物理第一步！ 為更好地理解物理概念（如加速度a、電場強度E等），堅持對每一個物理概念發(fā)“四問”第11頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?對概念四問：定義是什么？是關(guān)系式還是量度式？單位是什么？字母是什么？有什么用？或有什么意義？為什么要引入這個概念？第12頁/共48頁二、

4、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 為更好地理解物理規(guī)律（或說更好地理解物理公式、原理），堅持對“物理規(guī)律”發(fā)“五問”第13頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?對規(guī)律、公式五問：數(shù)學(xué)公式是什么？公式中各字母表示什么物理量？公式中各物理量對應(yīng)的國際單位是什么？怎么樣代入運算？公式適用范圍、適用條件是什么？經(jīng)變形后，還可以求什么物理量？第14頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 第二學(xué)會：利用自己對物理概念、規(guī)律的理解進行“推理判斷”第15頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 第三學(xué)會：分析與綜合能力。第16頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 1、 “分析與綜

5、合”能力之一求解物理力學(xué)題的三大思考角度：對物體系受力分析：共受幾個力？合力如何？不要漏掉某幾個力。對物體系運動過程或狀態(tài)分析：做什么運動？有多少個過程或狀態(tài)？對應(yīng)有什么規(guī)律、公式？不要亂套。對物體系能量轉(zhuǎn)化分析：有什么力在做功？有什么能量參與轉(zhuǎn)化？能量怎么樣守恒？第17頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?從動力學(xué)角度解題從動力學(xué)角度解題 從動量能量角度解題從動量能量角度解題受力分析目受力分析目的的求合外力F求合外力F合合求合外力F求合外力F合合或總功,或總功,看是否滿足動量守看是否滿足動量守恒等恒等運動分析目運動分析目的的求運動加速度a求運動加速度a確定初末態(tài)的動量確定初末態(tài)的動量

6、或能量或能量列式依據(jù)列式依據(jù)根據(jù)運動規(guī)律和根據(jù)運動規(guī)律和牛頓定律列式牛頓定律列式根據(jù)動量守恒或能根據(jù)動量守恒或能量守恒列式量守恒列式力學(xué)題兩解題角度比較力學(xué)題兩解題角度比較第18頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 2、“分析與綜合”能力之二求解物理電學(xué)題的思考角度：求力學(xué)題的三大思考角度+“場和路”規(guī)律。 “場”規(guī)律是指電場和磁場中規(guī)律如:F=qE（=k )、U=Ed、W=qU、Q=CU、F洛=qvB、F安=BIL、E電動勢=BLv等。 “路”的規(guī)律主要是指電路中規(guī)律，如：E=U+Ir、U=IR及“其它串并聯(lián)電路中的電流、電壓、電阻、電功、電功率規(guī)律、交流電路規(guī)律”等。221rqq

7、第19頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 第四學(xué)會：初等數(shù)學(xué)的運算與方法四則運算、乘方、開方、解一元一次方程及方程組、一元二次方程、三角函數(shù)以及正比例圖象、一次函數(shù)圖象、三角函數(shù)圖象等。 第20頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理? 一個重視：物理實驗第21頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?做好分組實驗要把握如下幾點本實驗?zāi)康氖鞘裁?？使用什么測量儀器？實驗方法、原理和步驟是什么？有什么注意事項？為什么要注意這些事項？實驗誤差從何來?實驗前你能在腦海中把實驗過程“放電影”似地重現(xiàn)一次嗎？實驗過程要記錄什么數(shù)據(jù)？測量什么物理量？觀察什么現(xiàn)象？怎么樣減少實驗過程誤差？

8、實驗課后怎么樣處理數(shù)據(jù)？還有其它好的實驗方法嗎？實驗原理、方法、儀器還怎么樣用？（考試?？紝嶒炌卣挂辏┑?2頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?觀察教師做“演示實驗”，學(xué)生要把握如下兩點要觀察記錄什么現(xiàn)象、數(shù)據(jù)？透過現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析，可以得出什么結(jié)論？你能了解教師實驗方法嗎？第23頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?(二) 培養(yǎng)興趣、頑強意志和良好性格、習(xí)慣等1、要有良好的學(xué)習(xí)目標動機、正確的態(tài)度和足夠的興趣；2、要有頑強的意志和決心； (金俠的例子)3、要謙虛、誠實和大膽的性格；4、要始終保持自信和愉快的心情；(避無力感)5、養(yǎng)成“勤思好學(xué)”、思維“慎密又靈活”學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、 第24頁/共48頁二、如何學(xué)好物理二、如何學(xué)好物理?(三)具體方法簡介1預(yù)習(xí)的基本方法介紹：學(xué)會“打？”2聽課的基本方法介紹：頓悟式筆記+打“？”3做作業(yè)和做習(xí)題的方法介紹學(xué)會反思與小結(jié) 為什么會做？關(guān)鍵抓住什么方法？ 為什么不會做？“攔路虎”在什么地方？ 一題多變訓(xùn)練 一題多解訓(xùn)練4單元復(fù)習(xí)或?qū)W期復(fù)習(xí)的方法介紹：自己歸納“知識”和“建立錯題賬”5應(yīng)試方法介紹從高二就訓(xùn)練到高考結(jié)束。6注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累，寫心得、日記第25頁/共48頁三、目前物理高考情況簡三、目前物理高考情況簡介介寄語：秀中近兩年物理高考情況秀中近兩年物理高考情況2003年年2004年年秀中高考平均分秀中高考平均分5

10、86586548.6548.6當年全廣州平均分當年全廣州平均分513513503503在在B B組（組（1717所學(xué)校）所學(xué)校）排位排位第第4 4第第5 5在全廣州在全廣州100100多所學(xué)多所學(xué)校排位校排位第第1010第第1212最高分最高分杜德鵬杜德鵬828828（全市第（全市第9 9）曾燦雄曾燦雄802802（全市第（全市第1616）麥耀池麥耀池774774分分第26頁/共48頁謝 謝！第27頁/共48頁實驗： 辨別真假紙幣 ？ 第28頁/共48頁 a=1ms2 與a =9.8 ms2區(qū)別？ 為什么我國第一個太空人返回地面時“有受到8、9個大人壓迫著”的感覺？第29頁/共48頁從20m高

11、臺上以1ms的速度水平拋出一物體，求此物體落地時的速度？（g=10 ms2)愛 因 期 坦 質(zhì) 能 方 程 ：“E=mc2 ”不對？第30頁/共48頁解：據(jù)h= 求得t=2s從而代入vt=v0+gt, 得： vt=21ms221gt忽視：vt=v0+at適用條件？速度方向？從20m高臺上以1ms的速度水平拋出一物體，求此物體落地時的速度？（g=10 ms2)第31頁/共48頁 愛因期坦質(zhì)能方程：“E=mc2 ” 適用于核反應(yīng)時質(zhì)量虧損釋放出的能量計算！愛因期坦質(zhì)能方程：“E=mc2 ” 真錯了？第32頁/共48頁 v為0，a為0？ a為0，v為0？ a 與v關(guān)系如何？推理判斷：第33頁/共48

12、頁v2v0v1v2v3v4=0第34頁/共48頁謝 謝！v0v1v2v3v4=0對過程,p守恒有對過程能量恒有對過程能量守恒有：對能量守恒有：212012121mvmvmgl212mvmv 23222221221)2(2mmlmg23121mgmgl 第35頁/共48頁0分2分 4分 7分 10分 13分 16分 21.8% 8.6% 16.9% 12.8% 3% 11% 25.9% 得分分布：通過率：0.36，平均得分：5.76分 第36頁/共48頁 （1）未能注意到A滑過l1時經(jīng)歷減速運動的過程如：mAv0=(mA+mB)v 占0分卷樣本12% ?。?）忽視了碰撞過程或認為在碰撞過程中，動

13、量守恒，但不少學(xué)生認為沒有機械能損失。 (3)使用動能定理、能量守恒的時候，對各研究對象初狀態(tài)、末狀態(tài)的能量含糊不清。研究過程合外力所做的功沒找齊。 第（2）、（3）兩種錯誤共占0分60%！第37頁/共48頁實驗考試之原理方法之拓展引申例一：2003年高考實驗題：試根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，求木塊與木板間的摩擦因數(shù)。 第38頁/共48頁實驗考試之原理方法之拓展引申例二：2002年高考實驗題：如圖1所示，由已知量和測得量表示的角速度的表達式為?圖10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11圖2單 位 ：cm第39頁/共48頁演示實驗考查實例：95年高考題 6、在演示光電效應(yīng)的實驗中,原來不帶電的一

14、塊鋅板與靈敏驗電器相連.用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針就張開一個角度,如圖2所示.這時 ( ) A.鋅板帶正電,指針帶負電; B.鋅板帶正電,指針帶正電; C.鋅板帶負電,指針帶正電; D.鋅板帶負電,指針帶負電. 答：B第40頁/共48頁學(xué)會反思與小結(jié)提示： 是否受力分析失誤？ 是否運動過程分析失誤？ 是否能量轉(zhuǎn)化分析失誤？ 是否場和路知識知識不熟？ 是否代數(shù)或幾何知識不熟悉？ 是否審題失誤，沒有發(fā)現(xiàn)隱含條件？沒有正確建模（與已學(xué)解題模型聯(lián)系上）等等。第41頁/共48頁第42頁/共48頁應(yīng)試訓(xùn)練目的：1) 培養(yǎng)解題技巧和答題時間分配，養(yǎng)成遇難不驚，遇易不忘形，力求考出水平即可；2) 不定期

15、通過訓(xùn)練來復(fù)習(xí)重溫已學(xué)或已復(fù)知識第43頁/共48頁應(yīng)試訓(xùn)練記錄表：題項題項占分占分平均占答卷時間平均占答卷時間平均應(yīng)占時平均應(yīng)占時得分目標得分目標實際用時實際用時選擇題選擇題1-10 40分40分40分分2小時小時/150分 分 32分鐘分鐘實驗題實驗題11-12 20分20分20分分2小時小時/150分 分 16分鐘分鐘計算題計算題13-18 90分 分90分分2小時小時/150分 分 72分鐘分鐘(每 每12分鐘分鐘1題 題)答題時間與占分值關(guān)系答題時間與占分值關(guān)系 每個學(xué)生實際答題時間應(yīng)根據(jù)自己水平和得分目標具體確定每個學(xué)生實際答題時間應(yīng)根據(jù)自己水平和得分目標具體確定,可在平時訓(xùn)練中形成可在平時訓(xùn)練中形成越來越省時又得分越來越省時又得分排位排位不斷提高的良性發(fā)展不斷提高的良性發(fā)展.第44頁/共48頁一題多變訓(xùn)練示例（秀中中段考試題27）OABEOABE 求AB兩點電勢差、場強E單擺周期等第45頁/共48頁解物理題之審題“建模”是第一關(guān)鍵示例：已知物體從地球上的逃逸速度(第二宇宙速度) V= ,逃逸速度大于真空中光速的天體叫黑洞，某黑洞的質(zhì)量等于太陽的質(zhì)量M=1.981030Kg，求黑洞的最大半徑?！敖！睘?光繞黑洞旋轉(zhuǎn)逃逸V=