美的生產線基礎人員培訓資料鐵三角

1、鐵三鐵三角角-II2017-03-10編輯課件新人傳幫帶方法1. 做給他看（示范）-依照標準作業(yè)。2. 讓他做給你看（檢查）-依照標準作業(yè)。3. 指出錯誤的動作（改正）4. 讓他再做給你看（再檢查）-依照標準作業(yè)。指導他直到動作正確為止。5. 讓他做給班組長看（確認師傅的成果）6. 讓他自己做直到熟練為止。編輯課件未來三種制造線體模式標準作業(yè)線多功能線新開線匹配人員目的人員組成新員工、臨時工、不穩(wěn)定的員工。 A級班組長、A級骨干、A級工藝、A級多能工。 新員工集中管理、快速上量。 老員工、長期合約的員工。 班組長代理、骨干代理、一般多能工。 B級班組長、B級骨干、B級多能工。 多能工、3個月以

2、上的員工。 1.用于培育新線穩(wěn)定下來的員工。 2.標準線人力水庫。 1.穩(wěn)定品質，產量、效率。編輯課件多能工與班組長養(yǎng)成周期編輯課件多能工的評核依照標準作業(yè)的順序，確依照標準作業(yè)的順序，確認符合度認符合度95%依照動作依照動作周期時間周期時間依照依照SIP檢查多能工生產檢查多能工生產產品產品。觀察多能工生產過程中是觀察多能工生產過程中是否有影響品質的動作。否有影響品質的動作。編輯課件多能工現(xiàn)狀NO部門部門多能工等級多能工等級累計多能工數(shù)累計多能工數(shù)累計累計目標目標累計累計達成達成比例比例在冊目標在冊目標比例比例在冊達成在冊達成1波輪車間高級334.83%150 45.36%2中級5854初級1

3、88102合計2491582電子車間高級235.04%78 42.81%2中級5138初級8745合計140853滾二車間高級040.00%20 40.82%0中級1212初級88合計20204滾一車間高級032.15%112 40.06%0中級5441初級19654合計25095無錫工廠合計高級533.97%36043.93%4中級175145初級479209合計659358編輯課件多能工管理表報編輯課件多能工與自制件部裝匹配地圖1 1。重要設備沒有仔細檢討。重要設備沒有仔細檢討定義關鍵崗位；定義關鍵崗位；ex:ex:設備操設備操作員；機器人調機員；注作員；機器人調機員；注塑調機員塑調機員2

4、.2.基本基本多能工儲備嚴重缺多能工儲備嚴重缺失！失！編輯課件多能工總裝匹配地圖123可可以以調調節(jié)節(jié)崗崗位位編輯課件多能工的運用11號崗位的員工學習號崗位的員工學習的崗位，目前并沒有太多的助益；的崗位，目前并沒有太多的助益；相同的相同的崗位如果學習崗位如果學習的崗位技能，對于我們的現(xiàn)狀也沒有太多的崗位技能，對于我們的現(xiàn)狀也沒有太多的助益。的助益。號崗位的員工學習的崗位，目前的助益較大；號崗位的員工學習的崗位，目前的助益較大；相同的相同的崗位如果學習崗位如果學習的崗位技能，對于我們的現(xiàn)狀會有比較多的崗位技能，對于我們的現(xiàn)狀會有比較多的助益。的助益。最終，可以實現(xiàn)多劇本因應人員缺勤的突發(fā)狀況。最

5、終，可以實現(xiàn)多劇本因應人員缺勤的突發(fā)狀況。編輯課件鐵三鐵三角的一天角的一天編輯課件早晚會與交接班 早會早會 晚會晚會 交接班交接班 4M1E管理管理1.列隊列隊1.列隊列隊0.為下一班準備至少半為下一班準備至少半小時物料小時物料1.人員變動管理人員變動管理2.查人數(shù)（報數(shù)點名）查人數(shù)（報數(shù)點名）2.查人數(shù)（報數(shù)點名）查人數(shù)（報數(shù)點名）1.當日工單生產狀況當日工單生產狀況2.設備模具變動管理設備模具變動管理3.問好問好3.問大家辛苦問大家辛苦2.品質異常交接品質異常交接3.物料變動管理物料變動管理4.介紹新同事介紹新同事4.今日計劃達成狀況通今日計劃達成狀況通報報3.作業(yè)異常對策交接作業(yè)異常對策

6、交接4.方法工藝變動管理方法工藝變動管理5.新同事自我介紹新同事自我介紹5.生產異常事項檢討生產異常事項檢討4.設備狀況交接設備狀況交接5.環(huán)境變更管理環(huán)境變更管理6.安全事項安全事項6.通報今日表現(xiàn)優(yōu)秀員通報今日表現(xiàn)優(yōu)秀員工及表現(xiàn)不佳員工工及表現(xiàn)不佳員工5.特別注意事項交接特別注意事項交接7.當日生產計劃與目標當日生產計劃與目標安排安排7.明天請假詢問明天請假詢問6.4M1E變更事項交接變更事項交接8.作業(yè)問題提示（新機作業(yè)問題提示（新機種上線）種上線）8.提醒回家交通安全提醒回家交通安全以上使用文本交接以上使用文本交接9.品質及特別注意事項品質及特別注意事項宣貫宣貫9.呼口號晚會結束呼口號

7、晚會結束10.呼口號早會結束呼口號早會結束10.準備交接班準備交接班編輯課件 早會早會 6分鐘分鐘1.列隊（依照生產線順序排隊）超時未入列者罰款列隊（依照生產線順序排隊）超時未入列者罰款 45sec2.查人數(shù)（點名）查人數(shù)（點名） 60sec3.問好問好 15sec4.介紹新同事（全體鼓掌歡迎）介紹新同事（全體鼓掌歡迎） 15sec5.新同事自我介紹新同事自我介紹 30sec6.安全事項宣導（一分鐘安全宣導）安全事項宣導（一分鐘安全宣導） 30sec7.當日生產計劃與目標安排當日生產計劃與目標安排 60sec8.作業(yè)問題提示（新機種上線）作業(yè)問題提示（新機種上線） 30sec9.品質注意事項宣

8、貫（一分鐘品質宣貫）品質注意事項宣貫（一分鐘品質宣貫） 60sec10.呼口號早會結束呼口號早會結束 30sec編輯課件早、晚會隊形12345678910112122121314151617181920早會主持人1.快速進入工作位置。2.隊伍不交叉，井然有序。3.請假者一目了然，有利立即安排機動頂崗。編輯課件 班組長、工藝、巡檢 日常工作與每月考核編輯課件 晚會晚會 5分鐘分鐘1.列隊（依照生產線順序排隊）超時未入列者罰晚列隊（依照生產線順序排隊）超時未入列者罰晚5分鐘離開分鐘離開 60sec2.查人數(shù)（報數(shù)）查人數(shù)（報數(shù)） 45sec3.問大家辛苦 15sec4.今日計劃達成狀況通報今日計劃

9、達成狀況通報 30sec5.生產異常事項檢討生產異常事項檢討 60sec6.通報今日表現(xiàn)優(yōu)秀員工及表現(xiàn)不佳員工通報今日表現(xiàn)優(yōu)秀員工及表現(xiàn)不佳員工 45sec7.提醒回家交通安全提醒回家交通安全 15sec8.呼口號晚會結束呼口號晚會結束 30sec9.準備交接班準備交接班 編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件理論培訓理論培訓意識轉變意識轉變實實操提升操提升培養(yǎng)培養(yǎng)模式模式培訓培訓考評考評參觀參觀交流交流項目實施項目實施技能考評技能考評業(yè)務骨干業(yè)務骨干班組長班組長骨干骨干多能工多能

10、工2017年完成年完成OP類業(yè)務骨干類業(yè)務骨干50%17年年6月前考評完成月前考評完成332次次3317年年12月前考評完成月前考評完成17年年6月前考評完成月前考評完成60%17年年12月前考評完成月前考評完成60%17年完成多能工年完成多能工100%目標：目標：50%目標：目標：33目標：目標：80%目標：目標：100%100%2次次1. 每一崗位1天培訓，2天固化，10天為一周期認證。2.目標下發(fā)到各班組長；剛性考核。編輯課件精益工具生產采購物流品質設備工藝5S目視化管理標準化作業(yè)單元設計快速換模（SMED）生產準備生產準備流程流程(3P) 價值流TPM事務流程改善MBS課程革新學院課程

11、模塊 2016-08-20生產管理型譜匹配PQ/PR分析學習觀察異常管理采購管理交期管理供應商基礎管理從自法ABC法生產線平衡&JIT配送庫存管理庫存計算6-SIGMA不良品防止對策變異降低改善DFSSMSAFMEATPM設備故障分析日常管理節(jié)能改善標準作業(yè)鈑金工藝注塑工藝組裝工藝噴涂工藝A3報告簡易自動化PCB維修車間班組管理SQDIP自主改善5WHY分析生產現(xiàn)場最優(yōu)分析法作業(yè)員防錯法識別車間浪費日常管理現(xiàn)場改善異常管理必修課程說明：1.班組長/骨干本業(yè)務必修課；MBS 3科目以上2.O/P類 本業(yè)務3科目以上；MBS 3科目以上3.P3以上必修科目；MBS 5科目以上日常管理5S管

12、理A3報告工裝冶具設計物流器具設計可制造性研究尾數(shù)管理編輯課件課程計劃編輯課件后續(xù)完善1. 人力補充需要人資快速補齊。2. 多能工與骨干的培育落實到班組長，班組長的培育與選拔落實到廠長。3. 人才養(yǎng)成名單每月進行提報更新，培育結果每月進行考核。編輯課件落地計劃組織運作1.二地組織2.職責分工人員選拔1.選拔方式2.梯隊建設日常運作1.標準建立2.訓練+實操+認證3.運作機制考評與獎懲1.責任制2.月度考核編輯課件編輯課件站立式會議站立式會議是一種新型的會議方式，為一些新興科技公司所開創(chuàng)。看似很簡單的一個活動以站姿而不是坐姿來開會，其實內涵豐富。通過每天面對面的溝通，可以快速同步進展，讓員工了解

13、彼此的進展，從而了解整體進展；給每個人一種精神壓力，信守承諾，這是一種面對面的精神壓力，直面工作進展；培養(yǎng)團隊的文化，讓每個人意識到：我不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個團隊。讓每個人意識到：我不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個團隊。 【結合優(yōu)秀企業(yè)站立會議的做法、經驗來看，每日站立會議應該注意以下八條：結合優(yōu)秀企業(yè)站立會議的做法、經驗來看，每日站立會議應該注意以下八條：】1. 標準格式標準格式 固定時間、固定地點、固定參與人員、固定話題、固定時長的會議固定時間、固定地點、固定參與人員、固定話題、固定時長的會議。涉及的所有成員都要參加，其他人員也可以旁觀。2. 回答問題回答問題 在站立會議上每個人都要回答

14、幾個問題：昨天按計劃完成了什么？有什么難題需要別人幫助解決的？今天計劃做什么？必要時，也可根據(jù)自己的工作特點追加問題。在匯報每個人的進展時，不需要匯報是如何做的及將要如何做。3. 控制時間控制時間 站立會議應該保持在30分鐘內結束。在會議上除了上述的幾個問題，不做過多的討論。需要別人幫助的問題在會后單獨討論，確定是A3項目還是改善活動。站立式會議站立式會議編輯課件4. 領導參與領導參與 企業(yè)的最高管理者要定期參加企業(yè)的站立會議，肯定成績、表揚先進、明確任務、分配資源?？隙ǔ煽?、表揚先進、明確任務、分配資源。5. 及時更新及時更新 每天的站立會議都要在會前更新板上的內容（安全、質量、生產、庫存、

15、員工參與安全、質量、生產、庫存、員工參與等），昨天發(fā)現(xiàn)的問題和安排的任務有什么進展。6. 以終為始以終為始 作為優(yōu)秀的管理者，需要建立目標導向、結果導向的思維，以終為始。以維持現(xiàn)狀為前提的小改動不能成就業(yè)務革新。管理者必須帶領大家先描繪出理想的管理狀態(tài)，再以此為目標來改變現(xiàn)狀。畢竟，“羅馬不是一天建成的”。 7. 突出重點突出重點 為了對有關單位話題有深入的討論有控制，站立會議可以在面面俱到的同時，每天輪流重點討論一個主題或領域（如星期一重點討論安全、星期二重點圍繞質量）。8. 去工作現(xiàn)場去工作現(xiàn)場 盡管站立會議大都是廠區(qū)內開展，而且展示板上都提供了最新的信息，但是有展示板的篇幅有限和企業(yè)工作

16、和客戶需求的快速變化，參加站立會議的人員仍需要堅持在工作現(xiàn)場了解細節(jié)、追根究底找到問題的根源、與一線員工一起實施改進。公司通過每日站立會議將工作目標、進度進行整理、反饋，對每一位與會人員都形成一種公司通過每日站立會議將工作目標、進度進行整理、反饋，對每一位與會人員都形成一種督促。同時與會中，大家博采眾長，發(fā)現(xiàn)很多亟需解決的難題。接下來，大家會采用督促。同時與會中，大家博采眾長，發(fā)現(xiàn)很多亟需解決的難題。接下來，大家會采用A3問問題解決九步法題解決九步法、合理化建議、標準化作業(yè)等工具解決。這種新的管理實踐公司也將長期堅、合理化建議、標準化作業(yè)等工具解決。這種新的管理實踐公司也將長期堅持，汲取經驗，

17、不斷提高公司管理水平。持，汲取經驗，不斷提高公司管理水平。站立式會議站立式會議編輯課件改變由觀念開始改變由觀念開始腦袋測得出的東西叫智商腦袋測得出的東西叫智商，腦袋腦袋測不出的東西叫智慧測不出的東西叫智慧；眼睛看得到的地方叫視線眼睛看得到的地方叫視線，眼睛眼睛看不到的地方叫視野看不到的地方叫視野；嘴里說得出來的話叫內容嘴里說得出來的話叫內容，嘴嘴里說不出來的話叫內涵里說不出來的話叫內涵；臉上看得出的表情叫氣色臉上看得出的表情叫氣色，臉臉上看不出的表情叫氣魄上看不出的表情叫氣魄；腳下走得到的距離叫夢想腳下走得到的距離叫夢想，腳下腳下走不到的距離叫幻想；走不到的距離叫幻想； 很多人小時候立志很多人

18、小時候立志長大拯救世界，后長大拯救世界，后來發(fā)現(xiàn)整個世界都來發(fā)現(xiàn)整個世界都沒拯救了他，因為沒拯救了他，因為他只想改變世界，他只想改變世界，卻沒想改變自己。卻沒想改變自己。編輯課件p 沒有沒有低素質的員工低素質的員工,只有低水平的只有低水平的管理。管理。p員工員工素質低是他的問題素質低是他的問題,不能提升員不能提升員工的素質是領導的問題工的素質是領導的問題. 張瑞敏張瑞敏 高明的領導引導員工的思維，高明的領導引導員工的思維， 平庸的領導看管員工的行為！平庸的領導看管員工的行為！編輯課件 救一個人，先救他的思維救一個人，先救他的思維 教一個人，要教他改變心態(tài)教一個人，要教他改變心態(tài) 幫一個人，要幫

19、他養(yǎng)成良好習慣幫一個人，要幫他養(yǎng)成良好習慣 助一個人，要助他自己做完事情助一個人，要助他自己做完事情 改變思維和心態(tài)可以令人裂變。遇到貴人改變思維和心態(tài)可以令人裂變。遇到貴人相助要感恩，遇到有機會學習要抓住，遇相助要感恩，遇到有機會學習要抓住，遇到好的建議要吸收，人的一生，就是要不到好的建議要吸收，人的一生，就是要不斷的學習、進步、改變自己、才是精彩的斷的學習、進步、改變自己、才是精彩的人生。人生。天宇雖寬，不潤無根之草天宇雖寬，不潤無根之草； 佛門佛門雖大，不渡無緣之人雖大，不渡無緣之人編輯課件 第第一一個為什么：為什么地上有油？（個為什么：為什么地上有油？（機器漏油機器漏油） 第第二二個為

20、什么：為什么機器漏油？（個為什么：為什么機器漏油？（軸承墊圈磨損軸承墊圈磨損） 第第三三個為什么：為什么墊圈磨損？（個為什么：為什么墊圈磨損？（軸承與墊圈間裹入灰塵軸承與墊圈間裹入灰塵） 第第四四個為什么：為什么軸承與墊圈間裹入灰塵？（個為什么：為什么軸承與墊圈間裹入灰塵？（空氣中灰空氣中灰塵彌漫塵彌漫） 怎么辦怎么辦? 先給軸承裝上防塵罩先給軸承裝上防塵罩!(治標治標) 第第五五個為什么：為什么空氣中灰塵彌漫？（個為什么：為什么空氣中灰塵彌漫？（粉碎操作與精密粉碎操作與精密操作同處一室操作同處一室） 怎么辦怎么辦? 將粉碎車間與精密操作車間隔離將粉碎車間與精密操作車間隔離.(治標治標) 第第

21、六六個為什么個為什么: 為什么粉碎車間灰塵如此多為什么粉碎車間灰塵如此多? .持續(xù)改進持續(xù)改進 5 Why？編輯課件練習題練習題-觀察觀察1 滾一現(xiàn)場裝電機視頻滾一現(xiàn)場裝電機視頻編輯課件問題問題 讓讓您與您的團隊，改變現(xiàn)在的電機配送方您與您的團隊，改變現(xiàn)在的電機配送方式，您會如何做？式，您會如何做？ 現(xiàn)狀：叉車搬運；廠家料架直接送達產線?，F(xiàn)狀：叉車搬運；廠家料架直接送達產線。編輯課件一、電機物流及生產現(xiàn)狀一、電機物流及生產現(xiàn)狀物流現(xiàn)狀：物流叉車工將電機運送到線邊或者崗位附近。生產現(xiàn)狀：崗位員工用液壓車將電機叉到崗位附近，操作時邊拆包邊生產。問題：需崗位員工自行完成拆包工作，存在轉身及彎腰拿取動

22、作浪費，易造成產線短暫停。編輯課件二二、電機基本參數(shù)、電機基本參數(shù)類別（最大尺寸）類別（最大尺寸）參數(shù)參數(shù)長25cm寬17cm高14cm重量重量5KG5KG編輯課件三三、方案檢討、方案檢討方案一方案二效仿平田線，增加液壓自動升降臺利：無彎腰動作弊：轉身浪費未取消，員工還需拆包，現(xiàn)場5S混亂電機分揀裝車上線，5層，每層2列，每列6個即60個/車 利：產線員工無需拆包，現(xiàn)場整潔弊：彎腰動作未取消，且物流或供應商分揀推行有難度編輯課件方案三三三、方案檢討、方案檢討方案四6層 每層2列 每列7個84個/車6層 每層2列 每列7個 同時底層4個方格填滿80個/車編輯課件四四、電機樣車設計原理、電機樣車設

23、計原理電機方案確定主要從以下五個維度五個維度進行評分考慮：分揀上線、水蜘蛛配送（整分揀上線、水蜘蛛配送（整數(shù)時間配送）、員工取用方便程度（電機長寬合適度）、整車重量（物流是否數(shù)時間配送）、員工取用方便程度（電機長寬合適度）、整車重量（物流是否拉取方便）、安全程度（是否存在安全隱患拉取方便）、安全程度（是否存在安全隱患/ /臺車重心問題）臺車重心問題）。方案方案分拆分拆整數(shù)整數(shù)配送配送（線小時：（線小時：240240臺臺/ /小時）小時）取用取用（手臂揚程）（手臂揚程）重量重量安全程度安全程度 合計得分合計得分維度評分維度評分15152020202020202525100100方案一（自動升降臺

24、）01018202068方案二（方案二（6060個個/ /車）車）151515151515151518187878方案三（84個/車）151010151565方案四（80個/車）151810101568根據(jù)各維度占比合計得分，暫定方案二，即每車裝60個電機。編輯課件練習題練習題2 固定的產線，物料的擺放固定的產線，物料的擺放編輯課件123412341234紙箱區(qū)紙箱區(qū)泡沫泡沫區(qū)區(qū)門玻璃區(qū)門玻璃區(qū)電機電機區(qū)區(qū)編輯課件案例：案例：MBS 波輪波輪16KG內筒線布局規(guī)劃內筒線布局規(guī)劃編輯課件料片車包邊機14kg滾筋機16kg滾筋機扣縫機卷圓機料片滑道滑道滑道優(yōu)勢：作業(yè)路徑段，動作浪費少，物流通暢優(yōu)勢

25、：作業(yè)路徑段，動作浪費少，物流通暢劣勢：占地區(qū)域較大劣勢：占地區(qū)域較大MBS 波輪波輪16KG內筒線布局規(guī)劃內筒線布局規(guī)劃編輯課件料片車包邊機14kg滾筋機16kg滾筋機扣縫機卷圓機料片滑道滑道優(yōu)勢：占地區(qū)域小，無需設備工裝改動優(yōu)勢：占地區(qū)域小，無需設備工裝改動劣勢：作業(yè)路徑長，內部作業(yè)空間小劣勢：作業(yè)路徑長，內部作業(yè)空間小MBS 波輪波輪16KG內筒線布局規(guī)劃內筒線布局規(guī)劃編輯課件料片車包邊機14kg滾筋機16kg滾筋機扣縫機卷圓機料片道桶底打螺釘滑道優(yōu)勢：占地區(qū)域小，物料置于線體外圍，優(yōu)勢：占地區(qū)域小，物料置于線體外圍，利于利于配送，節(jié)省內部作業(yè)空間，便于內部移動配送，節(jié)省內部作業(yè)空間，便

26、于內部移動劣勢：新增工裝，設備局部結構需要改動劣勢：新增工裝，設備局部結構需要改動MBS 波輪波輪16KG內筒線布局規(guī)劃內筒線布局規(guī)劃編輯課件練習題練習題3-如何布線如何布線p設備的設備的LAYOUTp生產工藝：生產工藝：卷邊鉆孔打印鉚接卷邊鉆孔打印鉚接p要考慮什么影響因子？要考慮什么影響因子？鉆孔機鉆孔機卷邊機卷邊機鉚接鉚接機機打印打印機機編輯課件物流物流裝卸搬運的合理化裝卸搬運的合理化 目標：目標：距離距離 短短時間時間 少少質量質量 高高費用費用 低低 編輯課件練習練習4p遵守上課紀律；不允許交頭接耳。遵守上課紀律；不允許交頭接耳。p仔細觀察穿仔細觀察穿“白色球衣白色球衣“的隊員傳了幾次

27、的隊員傳了幾次球動作？球動作？p不允許使用筆記錄；只可以使用記憶力。不允許使用筆記錄；只可以使用記憶力。編輯課件 白色隊員一共傳了多少次球？白色隊員一共傳了多少次球？ 正確次數(shù)是正確次數(shù)是16次。次。 您發(fā)現(xiàn)有什么異常點嗎？您發(fā)現(xiàn)有什么異常點嗎？ 有沒有發(fā)現(xiàn)黑猩猩？有沒有發(fā)現(xiàn)黑猩猩？編輯課件錯覺錯覺 視覺錯覺視覺錯覺-開車不能看手機。開車不能看手機。 認知錯覺認知錯覺- 看見不等于看到看見不等于看到 記得清不等于記得對記得清不等于記得對 知道不等于懂得知道不等于懂得 莫扎特的效應莫扎特的效應-廣告商的博弈。廣告商的博弈。 記憶錯覺記憶錯覺-希拉里的謊言。希拉里的謊言。編輯課件65操作人員的操作

28、人員的5感感（視力視力、聽覺聽覺、嗅覺嗅覺、觸覺觸覺、味覺味覺）n 今天的零部件表面的光澤度不同今天的零部件表面的光澤度不同電鍍電鍍、涂裝的狀態(tài)涂裝的狀態(tài)n 設備的聲音和往常不同設備的聲音和往常不同 電動鉆頭的聲音很奇怪電動鉆頭的聲音很奇怪n 焊錫的氣味不同焊錫的氣味不同n 手握時會感到扎手手握時會感到扎手 零部件好像有刺手的毛邊零部件好像有刺手的毛邊n 今天的午餐感覺乏味今天的午餐感覺乏味 也許身體不適也許身體不適n 因為前，后工程都采用了新人，請注意新人的行為因為前，后工程都采用了新人，請注意新人的行為p無眼、耳、鼻、舌、身意無眼、耳、鼻、舌、身意p無色、聲、香、味、觸法無色、聲、香、味、

29、觸法心經與現(xiàn)代管理心經與現(xiàn)代管理編輯課件66一、 5S5S和目視化管理和目視化管理編輯課件67推進推進 QEP QNE活動的活動的前提條件前提條件徹底地執(zhí)行徹底地執(zhí)行S導入導入目視化管理目視化管理5S和和目視化管理目視化管理編輯課件68徹底地執(zhí)行徹底地執(zhí)行是所有工作的原點是所有工作的原點實施順序實施順序整理整理是指清楚地區(qū)分需要和不需要的物品，是指清楚地區(qū)分需要和不需要的物品，舍棄不需要的物品。舍棄不需要的物品。整頓整頓是指為使所需物品容易使用，指定位置，是指為使所需物品容易使用，指定位置，使誰都能明白。使誰都能明白。清掃清掃是指，經常打掃，保持整潔。是指，經常打掃，保持整潔。實施順序實施順序

30、清結清結是指維持整理是指維持整理/整頓整頓/清掃的清掃的3S的活動的活動實施順序實施順序所謂所謂行為規(guī)范行為規(guī)范是指將已經規(guī)定的工作是指將已經規(guī)定的工作、養(yǎng)成正確地養(yǎng)成正確地遵守，執(zhí)行的習慣。遵守，執(zhí)行的習慣。編輯課件69導入導入目視化管理目視化管理 (1)）職場標示牌的標示職場標示牌的標示目視化的管理是指對于所有的事物，誰，何時，狀況如何？何物，變成什么樣了？即使沒有事前的信息，也能正確的理解和把握。職場標示牌職場標示牌生產線標示牌生產線標示牌工程標示牌工程標示牌編輯課件70導入導入目視化管理目視化管理 (2)）物品擺放方法的表示物品擺放方法的表示(稱為定位管理稱為定位管理)編輯課件71導入

31、導入目視化管理目視化管理 (3)）物品擺放方法的表示物品擺放方法的表示(稱為定量管理稱為定量管理)編輯課件72導入導入目視化管理目視化管理(4)編輯課件73目視化管理目視化管理的事例的事例(剃須刀剃須刀)商品品種一覽表商品品種一覽表 零部件構成表零部件構成表編輯課件74什么是現(xiàn)場的什么是現(xiàn)場的品質價值品質價值1.工作時不能有任何的固定觀念，工作時不能有任何的固定觀念，請保持請保持今天今天 和往常有些不同和往常有些不同的靈敏觸的靈敏觸覺覺 /一旦發(fā)現(xiàn)，請將內容傳達給領導一旦發(fā)現(xiàn)，請將內容傳達給領導2. 不要給不要給次工程次工程造成任何不方便造成任何不方便3. 通過正確的操作以達到通過正確的操作以

32、達到疏忽失誤為零疏忽失誤為零編輯課件75往常往常的含義？的含義？管理監(jiān)督者和領導者的管理監(jiān)督者和領導者的心理準備心理準備形成了穩(wěn)定的流水線作業(yè)形成了穩(wěn)定的流水線作業(yè)（因為形成了穩(wěn)定的周期，因為形成了穩(wěn)定的周期，操作人員在空余時能夠相互幫助操作人員在空余時能夠相互幫助）今天的組裝今天的組裝/加工沒有出現(xiàn)不良，作業(yè)也非常有節(jié)奏。加工沒有出現(xiàn)不良，作業(yè)也非常有節(jié)奏。 (很想哼首歌的愉快心情很想哼首歌的愉快心情 ：管理者和操作人員具有共同的感受管理者和操作人員具有共同的感受) 各工程間的正常的在制品各工程間的正常的在制品（前后操作人員的協(xié)調前后操作人員的協(xié)調）操作人員的操作本身非常順利操作人員的操作本

33、身非常順利 展開常規(guī)的作業(yè)展開常規(guī)的作業(yè)。 聽不到奇怪的雜音聽不到奇怪的雜音。 工具的電線和配管都井然有序工具的電線和配管都井然有序 常規(guī)零部件常規(guī)零部件（零部件盤子內裝物零部件盤子內裝物）的配置的配置定位定位 正確時間的零部件供應和分配正確時間的零部件供應和分配定量定量編輯課件76所謂所謂和往常不同是指和往常不同是指操作人員的操作人員的5感感（視力視力、聽覺聽覺、嗅覺嗅覺、觸覺觸覺、味覺味覺）今天的零部件表面的光澤度不同今天的零部件表面的光澤度不同電鍍電鍍、涂裝的狀態(tài)涂裝的狀態(tài)設備的聲音和往常不同設備的聲音和往常不同 電動鉆頭的聲音很奇怪電動鉆頭的聲音很奇怪焊錫的氣味不同焊錫的氣味不同手握時

34、會感到扎手手握時會感到扎手 零部件好像有刺手的毛邊零部件好像有刺手的毛邊 今天的午餐感覺乏味今天的午餐感覺乏味 也許身體不適也許身體不適因為前，后工程都采用了新人，請注意新人的行為因為前，后工程都采用了新人，請注意新人的行為編輯課件77充分利用新構思建議表編輯課件78二、現(xiàn)場二、現(xiàn)場品質能力品質能力編輯課件791.1 生產出有魅力的產品生產出有魅力的產品所謂對客戶有魅力的產品所謂對客戶有魅力的產品提高客戶的滿意度提高客戶的滿意度有產品和服務意識有產品和服務意識的工作作風的工作作風針對性能要求的水準針對性能要求的水準1. 所謂品質所謂品質產品產品性能性能品質品質價格價格新性能的提案新性能的提案品

35、質水準的差異品質水準的差異合理的價格合理的價格編輯課件801.2 品質的品質的2 2個側面?zhèn)€側面提供有魅力的產品提供有魅力的產品銷售的提高銷售的提高有魅力的品質有魅力的品質提供優(yōu)良產品提供優(yōu)良產品削減品質的損失削減品質的損失合理化合理化理所當然的品質理所當然的品質品質品質 編輯課件81按所定的順序來作業(yè)按所定的順序來作業(yè)杜絕疏忽失錯杜絕疏忽失錯生產部門的基本性能生產部門的基本性能品質保證活動品質保證活動活動的關鍵點活動的關鍵點日常生產活動日常生產活動生產準備生產準備生產管理生產管理平衡生產的平衡生產的(品質品質)(成本成本)(交期交期)、以提高效率以提高效率日常管理日常管理(作業(yè)標準作業(yè)標準)

36、4 M設計和準備設計和準備 日常管理日常管理/4M變更管理變更管理保證良品保證良品（ 杜絕首件不良杜絕首件不良）零部件的檢查零部件的檢查/保證工程檢查保證工程檢查杜絕不良品杜絕不良品/杜絕不良品進入生產線杜絕不良品進入生產線 決不生產不良品決不生產不良品向問題挑戰(zhàn)向問題挑戰(zhàn)(解決問題的能力解決問題的能力)不良不良、故障故障、問題的解決問題的解決和防止重發(fā)和防止重發(fā)1.3 在在生產制造方面品質保證的活動生產制造方面品質保證的活動(1) 生產制造的品質保證生產制造的品質保證4M：人人/材料材料/設備設備/方法方法編輯課件82對于不良品對于不良品(在生產中在生產中)不能生產不良品不能生產不良品(在生

37、產中在生產中)（工程能力工程能力）(次工程次工程)(市場市場)確立生產確立生產過程中的過程中的各種標準各種標準 工程設計書工程設計書 管理工程圖管理工程圖 作業(yè)標準書作業(yè)標準書 檢查要領書檢查要領書 不能以次充良不能以次充良1.3 在生產制造方面品質保證的活動在生產制造方面品質保證的活動(2)(2)設備化設備化,治具化治具化每個工程每個工程每次檢查每次檢查工程檢查，出貨工程檢查，出貨 檢查的檢查設計檢查的檢查設計制造工程中的自主檢查制造工程中的自主檢查（每個工程每次檢查每個工程每次檢查）根據(jù)生產制造根據(jù)生產制造來得到設計來得到設計改善的提示改善的提示以及追蹤以及追蹤不能流入不能流入在生產制造方

38、面品質保證的思考方法在生產制造方面品質保證的思考方法不恰當?shù)脑O計不恰當?shù)脑O計零部件的故障零部件的故障 不容易組裝不容易組裝管理標準不明確管理標準不明確零部件品質不良零部件品質不良生產故障生產故障工程設計不足工程設計不足有難度的作業(yè)有難度的作業(yè)（ 品質參差不齊品質參差不齊 ）編輯課件83操作操作 事前的點檢事前的點檢物品完成狀物品完成狀態(tài)的確認態(tài)的確認前工程前工程后工程后工程例例焊錫烙鐵的焊錫烙鐵的設定溫度設定溫度 零部件的浮起零部件的浮起 焊錫的形狀焊錫的形狀焊錫焊錫 工程工程 只允許良品流到后工程只允許良品流到后工程從而達到高品質的工程設計，從而達到高品質的工程設計，和工程管理設計的思考方法

39、和工程管理設計的思考方法檢查制造檢查制造4M的條件的條件檢查物品前工程檢查物品前工程的完成狀態(tài)的完成狀態(tài) 檢查操作后的完成檢查操作后的完成狀態(tài)的品質狀態(tài)的品質4M：人人/材料材料/設備設備/方法方法（疏忽失措的對策疏忽失措的對策）/1.3 在生產制造方面品質保證的活動在生產制造方面品質保證的活動(3)(3)編輯課件841.4-1 所謂QEP(是是品質，錯誤，預防的英文單詞的開頭縮寫品質，錯誤，預防的英文單詞的開頭縮寫)在理解人的特性基礎上，在理解人的特性基礎上，由機械和設備等來限制人的行為，由機械和設備等來限制人的行為，通過機械和設備來發(fā)現(xiàn)異常，提醒人們注意自己的行為通過機械和設備來發(fā)現(xiàn)異常，

40、提醒人們注意自己的行為，以達到無操作失誤以達到無操作失誤。杜絕操作失誤杜絕操作失誤丸四角危丸落1.地下水道的蓋地下水道的蓋子子一般是圓形的一般是圓形的？2.如果是方形的如果是方形的？3. 那就太危險了那就太危險了！4. 如果是圓形的，如果是圓形的，地下水道蓋就不會地下水道蓋就不會落下落下！安全的事例安全的事例編輯課件851.4-2 所謂QNE (Quality No Error的英文開頭字母的組的英文開頭字母的組合合)重新評估和改訂作業(yè)標準重新評估和改訂作業(yè)標準（操作順序的變更，判斷基準的操作順序的變更，判斷基準的明確化等明確化等）和徹底的教育和徹底的教育 訓練，通過強化日常管理訓練，通過強化

41、日常管理，強化品質意識，使正確的操作穩(wěn)定化，強化品質意識，使正確的操作穩(wěn)定化，以杜絕操作失誤。以杜絕操作失誤。先踏切教注意QNE工場表示色作業(yè)標準書1.告示前方有鐵路告示前方有鐵路的道口的道口、2. 注意就是為了注意就是為了不出錯不出錯！3.在工廠使用標示在工廠使用標示或者顏色區(qū)分或者顏色區(qū)分4. 制作作業(yè)標準書制作作業(yè)標準書！可視化管理可視化管理安全的事例安全的事例編輯課件1.5 人的意識水準和失誤的發(fā)生人的意識水準和失誤的發(fā)生 86編輯課件872. 所謂疏忽出錯所謂疏忽出錯編輯課件882.1 人是容易犯錯誤的動物人是容易犯錯誤的動物因為容易失誤，所以感覺有趣因為容易失誤，所以感覺有趣運動和

42、游戲運動和游戲 在工廠中在工廠中、由于人為的失誤原因而制作的由于人為的失誤原因而制作的不良品，從而導致不良品流出不良品，從而導致不良品流出 疏忽出錯疏忽出錯如果出現(xiàn)失誤，就會引起麻煩如果出現(xiàn)失誤，就會引起麻煩安全方面的人的失誤安全方面的人的失誤防止疏忽出錯的體制防止疏忽出錯的體制編輯課件892.2 為什么人會犯錯為什么人會犯錯？() 技能的問題技能的問題來自知識，經驗，熟練的來自知識，經驗，熟練的“技術技術”能力。能力。 因為熟練工能夠完成沒有失誤，信賴性高的工作。因為熟練工能夠完成沒有失誤，信賴性高的工作。 技術好，有能力者能夠做到使產品的完成狀態(tài)完美，技術好，有能力者能夠做到使產品的完成狀

43、態(tài)完美，提高能力和效率，創(chuàng)造好的績效。提高能力和效率，創(chuàng)造好的績效。 ()性格的問題性格的問題 容易引起交通事故的天性容易引起交通事故的天性 容易出現(xiàn)組裝錯誤，容易出現(xiàn)檢查疏忽容易出現(xiàn)組裝錯誤，容易出現(xiàn)檢查疏忽。()生理條件生理條件 肉體上和精神上處于疲勞狀態(tài)的時候肉體上和精神上處于疲勞狀態(tài)的時候。身體狀態(tài)不良的時候身體狀態(tài)不良的時候。() 因為情緒的起伏而造成的影響因為情緒的起伏而造成的影響 情緒不穩(wěn)定時，也無法維持正常的理性情緒不穩(wěn)定時，也無法維持正常的理性編輯課件90注意散漫注意散漫、精神恍惚精神恍惚 注意力注意力、判斷力判斷力 忘了該做的事情忘了該做的事情方法錯誤方法錯誤無視該做的事情

44、無視該做的事情做多余的事情做多余的事情做的不夠徹底做的不夠徹底計數(shù)和測量方法錯誤計數(shù)和測量方法錯誤沒有注意沒有注意出現(xiàn)疏忽出錯出現(xiàn)疏忽出錯 采取措施，下功夫采取措施，下功夫防止出錯防止出錯防止疏忽防止疏忽2.3 疏忽出錯和防止疏忽疏忽出錯和防止疏忽編輯課件912.3-1 日常生活中的疏忽出錯和防止疏忽日常生活中的疏忽出錯和防止疏忽(1)鬧鐘鬧鐘：為了防止睡過頭，為了防止睡過頭，設定時間，早上時間一到，設定時間，早上時間一到，鈴就會響了。鈴就會響了。 浴室響鈴浴室響鈴：為了防止浴缸不會滿出來，為了防止浴缸不會滿出來，浴缸的水到了一定的程度，浴缸的水到了一定的程度，響鈴就會發(fā)出警告。響鈴就會發(fā)出警

45、告。QNEQNE水會自動停止水會自動停止QEP編輯課件92微波爐的時間和響鈴微波爐的時間和響鈴 如果設定時間如果設定時間、適當?shù)牧侠磉m當?shù)牧侠頃r間就會處理完畢，無論誰操作時間就會處理完畢，無論誰操作都會作出美味的料理。都會作出美味的料理。照相機的快門照相機的快門：不卷膠卷，快門就不能作用，不卷膠卷，快門就不能作用，為此可以防止重疊拍照為此可以防止重疊拍照多層容器和蓋子多層容器和蓋子：容器的一側和蓋子的一側是容器的一側和蓋子的一側是用連續(xù)的圖畫相連接的，只要將用連續(xù)的圖畫相連接的，只要將繪圖的線相聯(lián)蓋上蓋子，就沒有繪圖的線相聯(lián)蓋上蓋子，就沒有問題問題2.3-1 日常生活中的疏忽出錯和防止疏忽日常

46、生活中的疏忽出錯和防止疏忽(2)(2)QNEQEPQEP編輯課件93鐵道口的警報和遮斷機鐵道口的警報和遮斷機：列車將近，警報告知，通過列車將近，警報告知，通過關閉遮斷機從而防止無斷的道關閉遮斷機從而防止無斷的道口入侵?？谌肭帧?.3-1 日常生活的疏忽出錯和防止疏忽日常生活的疏忽出錯和防止疏忽(3)AT(自動方向盤自動方向盤）車的切換范圍車的切換范圍：如果是如果是D（位置位置），就不會啟動引擎，就不會啟動引擎QEPQEP警報告知警報告知關閉遮斷機關閉遮斷機QNE編輯課件943. 制造現(xiàn)場的疏忽出錯制造現(xiàn)場的疏忽出錯編輯課件953.1 制造中的疏忽出錯制造中的疏忽出錯(1)(1)人的因素人的因素

47、工作環(huán)境工作環(huán)境（原因原因） （結果結果） 不注意不注意誤會誤會 不習慣不習慣 疲疲勞勞模模 糊糊 雜雜亂亂 異物的混淆異物的混淆錯誤組裝錯誤組裝 未加工未加工 缺缺貨貨 事事故故 機械的故障機械的故障 工作的停滯工作的停滯疏疏 忽忽 出出 錯錯品質不良品質不良安全安全 生產性生產性疏忽出錯的原因和結果疏忽出錯的原因和結果編輯課件963.1 制造中的疏忽出錯制造中的疏忽出錯(2)(2)() 記憶出錯記憶出錯 忘記的疏忽忘記的疏忽例：例：忘記組裝零件的出錯忘記組裝零件的出錯擰緊的出錯擰緊的出錯 例例：忘記將螺帽全部擰緊的出錯忘記將螺帽全部擰緊的出錯順序的出錯順序的出錯 例例：安裝順序的出錯安裝順

48、序的出錯禁止作業(yè)的實施禁止作業(yè)的實施 例例：沒有切斷電源就打開蓋子沒有切斷電源就打開蓋子() 取得外部信息的失誤取得外部信息的失誤a)種類和數(shù)量的確認錯誤種類和數(shù)量的確認錯誤 選擇錯誤選擇錯誤 例如；零部件的選擇錯誤，安裝零部件例如；零部件的選擇錯誤，安裝零部件 選擇的出錯選擇的出錯（例如；例如； 切換準備切換準備），操作按鈕的錯誤，操作按鈕的錯誤計數(shù)錯誤計數(shù)錯誤 例如；零部件的計數(shù)錯誤，例如；零部件的計數(shù)錯誤， 出庫零部件的計數(shù)出庫零部件的計數(shù) 錯誤錯誤）狀況的錯誤確認狀況的錯誤確認 認知出錯認知出錯 例如；設備異常內容的認知出錯例如；設備異常內容的認知出錯 潛在危險的疏忽潛在危險的疏忽 例

49、如；忽視了設備異常例如；忽視了設備異常編輯課件973.1 制造中的疏忽出錯制造中的疏忽出錯 (3)(3)()取得外部信息上的出錯取得外部信息上的出錯)應該操作的作業(yè)的錯誤確認應該操作的作業(yè)的錯誤確認 位置的出錯位置的出錯 例；電線連接時，位置的錯誤例；電線連接時，位置的錯誤 方向的出錯方向的出錯 例；二極管的極性出錯例；二極管的極性出錯 數(shù)量的出錯數(shù)量的出錯 例；加油量的出錯例；加油量的出錯 維護的出錯維護的出錯 例；閥門的方向和量的操作錯誤例；閥門的方向和量的操作錯誤()動作上的錯誤動作上的錯誤非正確的動作非正確的動作 例例：由于不一致的擰緊力，而出現(xiàn)的錯誤由于不一致的擰緊力，而出現(xiàn)的錯誤非

50、正確的維護動作非正確的維護動作 例例：將零部件安裝在不正確將零部件安裝在不正確 的位置而出錯的位置而出錯不充分的防備動作不充分的防備動作 例例：治具從柜子取出時，治具從柜子取出時， 引起落下的事故引起落下的事故編輯課件98通過生產品質的展開，工程設計等規(guī)定的生產品質保證項目，并將其現(xiàn)有的最通過生產品質的展開，工程設計等規(guī)定的生產品質保證項目，并將其現(xiàn)有的最佳狀態(tài)整理成在日常操作和工程管理中能夠充分利用的制造標準佳狀態(tài)整理成在日常操作和工程管理中能夠充分利用的制造標準向操作人員正確傳達確保向操作人員正確傳達確保各工程的產品完成各工程的產品完成 狀態(tài)的品質和點檢項目狀態(tài)的品質和點檢項目設定標準作業(yè)

51、，設定標準作業(yè)，控制操作時的參差不齊的現(xiàn)象控制操作時的參差不齊的現(xiàn)象對新作業(yè)和新操作人員進行教育對新作業(yè)和新操作人員進行教育。3.2 濃縮制造工程中的精華作業(yè)標準書的目標和目的作業(yè)標準書的目標和目的編輯課件99作業(yè)標準書作業(yè)標準書【例例】編輯課件100作業(yè)標準書作業(yè)標準書【例：例：剃須刀剃須刀】編輯課件101QA 檢查的關鍵點檢查的關鍵點【例例】u按品名來制作作業(yè)標準書u也可以合并到作業(yè)標準書中（作業(yè)標準書的背面或者右側）u需要操作員始終留意編輯課件102我的管理點我的管理點【例：例：蓄電池蓄電池】編輯課件1034. QNEQEP的體制的體制編輯課件1044.1 QEPQNE的體制和不良的相互

52、關系的體制和不良的相互關系不良不良 會出現(xiàn)會出現(xiàn)(預估預估)出現(xiàn)出現(xiàn)(確認)異常引起的停止異常引起的停止 防止出錯防止出錯 預知警報預知警報不良引起的停止不良引起的停止流程的規(guī)定流程的規(guī)定 不良警報不良警報 停止了正常的動作和性能停止了正常的動作和性能 想出錯都想出錯都不會出錯的規(guī)定不會出錯的規(guī)定告知異常和錯誤現(xiàn)象告知異常和錯誤現(xiàn)象的警報的警報次工程不會出現(xiàn)次工程不會出現(xiàn)不良品的規(guī)定不良品的規(guī)定停止了正常的停止了正常的動作動作和性能和性能出現(xiàn)不良，警報鳴響出現(xiàn)不良，警報鳴響停止停止規(guī)定規(guī)定警報警報QEPQNEQEPQNEQEP不作具體的說明不作具體的說明編輯課件1054.2 QEPQNE的體制

53、的體制體制體制1：停止停止 異常停止；如果導致不良的異常發(fā)生，異常停止；如果導致不良的異常發(fā)生，立即使機械設備的動作和立即使機械設備的動作和 性能性能停止停止，做到防范于未然。，做到防范于未然。 不良停止；如果不良發(fā)生，立即使機械不良停止；如果不良發(fā)生，立即使機械設備的動作和性能設備的動作和性能停止停止，防止不良的持續(xù)發(fā)生。防止不良的持續(xù)發(fā)生。體制體制：規(guī)定規(guī)定防錯對策；脫離標準作業(yè)或者因為失誤都不會造成操作錯誤的方法和策略。流程規(guī)則；發(fā)生的不良品決不會流入下一個工程的方法和策略預知報警；如果導致不良的異常和錯誤發(fā)生時， 通過光和聲音來傳達。發(fā)生警報；如果發(fā)生不良，通過光和聲音 來發(fā)出緊急通知

54、。體制體制：警報警報QEPQNEQEP編輯課件1064.3 QEPQNE對策的著眼點對策的區(qū)別對策的區(qū)別操作失誤操作失誤的事前防止對策的事前防止對策異常發(fā)現(xiàn)異常發(fā)現(xiàn)對對策策操作失誤操作失誤的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)檢出不良檢出不良設定正確的設定正確的作業(yè)標準作業(yè)標準教育和培訓教育和培訓遵守優(yōu)良的遵守優(yōu)良的操作方法和操作方法和意識的提高意識的提高其他其他信息提供方式信息提供方式（簡易化簡易化）規(guī)定的形式規(guī)定的形式警報式警報式停止式停止式ex)顏色標示顏色標示容易看清容易看清對象部位對象部位ex)【排除排除】 左右不對稱左右不對稱【代替化代替化】對齊位置的說明對齊位置的說明 例例)用量規(guī)來測量用量規(guī)來測量例例)

55、經過確認后，經過確認后，用顏色來標示用顏色來標示響鈴響鈴警燈警燈ex)使機器停止使機器停止加工還沒開始加工還沒開始對策是朝著充滿希望的方向對策是朝著充滿希望的方向注意式注意式編輯課件1074.3-1 QEPQEP QNEQNE的著眼點的著眼點(1)(1)通過動作的步驟來進行確認通過動作的步驟來進行確認（配套動作配套動作）操作者的動作，根據(jù)基本的操作，操作者的動作，根據(jù)基本的操作，來決定每套零部件的分配和準備，來決定每套零部件的分配和準備，按順序來組裝。按順序來組裝。配套分配的事例配套分配的事例 少量多品種的批量組裝會發(fā)生零部件的缺少和錯少量多品種的批量組裝會發(fā)生零部件的缺少和錯誤。零部件的點數(shù)在誤。零部件的點數(shù)在3040的時候，簡單的系統(tǒng)的時候，簡單的系統(tǒng)就可以應對了。就可以應對了。每套組裝零部件，按安裝順序進行準備，然后，每套組裝零部件，按安裝順序進行準備，然后，再按順序進行組裝再按順序進行組裝編輯課件1084.3-1 QEPQNE的著眼點的著眼點(1)確認多余的零部件數(shù)量確認多余的零部件數(shù)量將零部件分成幾組，如果是按套來配齊的場合，按每套來準備將零部件分成幾組，如果是按套