道德與法制 一年級上冊 第四課：上學路上

1、 同學們，請你自己想一想，描述一下自己上學同學們，請你自己想一想，描述一下自己上學的路途，分享給大家。的路途，分享給大家。我上學的時候路過一座橋，小橋下面可以見到很多魚兒在不停地游動，想一想想一想 每天清晨，我們離開家，來到學校，每天清晨，我們離開家，來到學校，那么同學們是怎么上學的呢？走的是哪那么同學們是怎么上學的呢？走的是哪條路？用的是什么交通工具呢？是父母條路？用的是什么交通工具呢？是父母送還是自己來的？送還是自己來的？小調查小調查出門和父母說聲再見，出門和父母說聲再見，上學路上千姿百態(tài)，上學路上千姿百態(tài)，山區(qū)小朋友跋山涉水，山區(qū)小朋友跋山涉水，城區(qū)小朋友以車代步。城區(qū)小朋友以車代步。

2、結合課本上的圖片，描述一下他們結合課本上的圖片，描述一下他們這樣做安全嗎？這樣做安全嗎？說一說說一說 過馬路不要跑，站立觀察最重要。過馬路不要跑，站立觀察最重要。騎車帶人很危險，坐在車上要抓緊。騎車帶人很危險，坐在車上要抓緊。校車里面別打鬧，空間狹小危險高。校車里面別打鬧，空間狹小危險高。池塘水庫要遠離，平平安安到學校。池塘水庫要遠離，平平安安到學校。記一記記一記 結合課本上的圖片，描述一下路上的溫暖。結合課本上的圖片，描述一下路上的溫暖。 過馬路，走人行，紅燈停綠燈行，過馬路，走人行，紅燈停綠燈行，警察叔叔呵護你，雨天外婆來送我，警察叔叔呵護你，雨天外婆來送我，祖孫兩代一把傘，互相謙讓懂禮貌

3、。祖孫兩代一把傘，互相謙讓懂禮貌。上學路，大帶小，姐姐帶我上學校。上學路，大帶小，姐姐帶我上學校。說一說說一說猜一猜猜一猜同學們，你們認識下面的交通信號和標志嗎？同學們，你們認識下面的交通信號和標志嗎？紅綠燈紅燈停，綠燈行，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。黃燈亮了等一等。人行橫道人行橫道過馬路，走人行，過馬路，走人行，看好車輛不搶行?？春密囕v不搶行。想一想：你還認識哪些交通標志？說出來和大想一想：你還認識哪些交通標志？說出來和大家交流一下。家交流一下。小學生，上學校，交通小學生，上學校，交通“信號信號”要知道。要知道。讀一讀讀一讀紅燈停，綠燈行，過路口時左右瞧。紅燈停，綠燈行，過路口時左右瞧?？坑倚?，不追跑，抓緊時間不遲到。靠右行，不追跑，抓緊時間不遲到。 同學們，學完本節(jié)課的內容，試同學們，學完本節(jié)課的內容，試著描述你的上學路程吧。我們該怎樣著描述你的上學路程吧。我們該怎樣對待那些在路上關心呵護我們的人呢？對待那些在路上關心呵護我們的人呢？交通信號和規(guī)則你會識別了嗎？交通信號和規(guī)則你會識別了嗎？說一說說一說1. 1.搜集有關上學路上的故事，講給大