2022工程測量學實習報告范文

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2022工程測量學實習報告范文2022工程測量學實習報告范文工程測量學實習報告篇一實習目的工程測量是一門理論性很強的技術根底課，是我院土木工程專業(yè)的一門必修課。測量學較強的理論性，決定了學生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強的實際動手才能。工程測量總實習是測量課教學的重要組成部分，是必不可少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實習，使學生得到一次全面、系統(tǒng)的理論訓練，以及穩(wěn)固所學的理論知識，加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的才能。同時，培養(yǎng)嚴謹務實、團結協(xié)作、吃苦耐勞、保護儀器和遵守紀律的良好作風。實習的任務及要求(一) 儀器檢校：對所用的水準

2、儀和經(jīng)緯儀進展檢驗;(二) 基平測量：由水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高高程。(三) 地形測繪：測繪圖幅為50cm_50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。實習內容及過程(一) 儀器檢校水準儀檢校：1、儀器外觀是否有損傷;2、儀器是否易于調平，各腳螺旋是否有松動;3、鏡筒調焦是否易用，成像是否明晰。經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準儀檢校;對一個角進展一個測回觀測，檢驗2c值是否在允許范圍內。工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)理論課，對我們來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作才能和對課本理論知識的深化理解總結，以及體會測量思想“從控

3、制到碎部，從整體到部分，步步檢核”等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的純熟掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內高校給予學子理論的時機遠缺乏以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的時機創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維構造，培養(yǎng)合作精神和領導才能。高程測量簡單而容易操作，方位角確實定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高，要進展較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問教師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我

4、和一位組員進展高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成教師給我們的任務，雖然還有很多缺乏的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕，責任很重，誰也不敢掉以輕心。我們進展結合測圖，最重要的是互相協(xié)調，表達團體的合作精神，這也是優(yōu)質、高效地完成這次測

5、量任務的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可無視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是表達了其中的重要意義。測量是一項要求比擬高的工作，必須按照測量要求完成各測段的間隔 、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進展準確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進展，這就更需要我們各組員的分工合作，團結一致，協(xié)調各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和

6、補充。我們要從這次實習中查漏補缺，以到達穩(wěn)固學習的目的。各個組員的根底和才能都不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進展分工，這樣還可以進步測量效率。我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可防止地犯下一

7、些錯誤，比方讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也防止了很多不必要的費事，節(jié)省時間，進步工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保存原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也表達了務實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做到這一點。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時，也有很多方法和技巧也是可以用來防止因為整理計算而出現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到

8、明晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進展的，由于數(shù)據(jù)量很大，假如記得不夠明晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性，假如時間允答應以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完好做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目的，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線打破。

9、所以只要我們精誠合作，互相交流商討以及互相配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立考慮、工作才能的一次時機，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才可以確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的時機。 不過也有一些經(jīng)歷教訓：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

10、水準測量和程度角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少費事，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以進步工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立考慮的條件，只要保持

11、這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。通過本次實習，穩(wěn)固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)歷。(在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表如今對儀器的進一步純熟掌握和數(shù)據(jù)計算整理才能的進一步進步，特別通過實際操作，比擬純熟地掌握了放線的根本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，掌握了測繪的根本方法和繪圖方法。在儀器掌握方面，可以比擬純熟地對水準儀和經(jīng)緯儀進展對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過這次實習可以在比擬短的時間內完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，純熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有

12、了進一步的純熟，比方在粗平過程中能比擬夠純熟地通過調整支架比擬迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都

13、給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實xxx度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，對我們以后工作的時候有很大幫助。這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個進步各方面才能的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調這些構造框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，

14、進步了團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱辛奮斗的才能，還有注意要保護公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)歷，打下了根底。工程測量學實習報告篇二一.實習目的：1.聯(lián)絡水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;2.掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準與讀書等根本操作要領;3.掌握鋼尺量距的一般方法;4.練慣用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;5.培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析p 解決土建施工放樣中一般問題的才能。二.實習要求：1.掌握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;3.掌握地形圖測繪的根本方法，具有初步測繪小區(qū)域大

15、比例尺地形圖的工作才能;4.掌握測設的根本方法。三.實習任務;1.控制點高程測量;2.導線長度測量;3.程度角度測量;4.閉合導線內業(yè)計算;5.測繪地形圖;6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。四.實習工程與程序：1.外業(yè)測量：(1)測量控制點高程;(2)測量控制點間間隔 ;(3)測量閉合導線內角。2.內業(yè)計算：(1)計算控制點間高差，推算各點間高程;(2)計算個控制點間間隔 及相對誤差;(3)計算個內角閉合差及內角;(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。3.測繪地形圖：(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。4.施工測量：圓曲線，

16、緩和曲線測量。五.實習方法：水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。1.測量的方法：(1)水準儀架在兩個控制點的中間，間隔 兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。(2)望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調平，調節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。(3)調程度微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否那么重測。2.角度測量的方法：(1)經(jīng)緯儀架在控制點上，用腳螺旋進展對中，再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中，然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過

17、對中器觀察是否對中，否那么反復調平。(2)望遠鏡調成盤左，對準左面的目的并制動，調節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目的，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時針轉動照準部，對準右面的目的并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。(3)望遠鏡調成盤右，對準右面的目的并制動，調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目的，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時針轉動照準部，對準左面的目的并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。(4)兩次測量角之差不能超過40秒，否那么重測。3.間隔 測量的方法：(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進展定線。(2)然后用鋼尺沿著道路測出導線長度。(3)往返各測一次，兩次間隔 的相對誤差

18、不能超過三千分之一，否那么重測。4.平板儀的使用：(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上，瞄準地面上的點，然后進展對中整平。(3)整平后進展測繪。量出控制點到某地物的間隔 并且緊靠建筑物立標桿，通過平板儀瞄準標桿那么確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上間隔 ，將地物地貌畫在圖上。(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。六.測量精度：1.間隔 往返測量相對誤差不超過1/3000;2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vn mm或40L mm范圍內;3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40。七.計算成果和示意

19、圖見測設數(shù)據(jù)計算表。八.體會：通過本次實習，穩(wěn)固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)歷。(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯

20、、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實xxx度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。準儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)歷。(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加

21、測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實xxx度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以

22、后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。工程測量學實習報告篇三12月10號，我們正式開場了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在教師的帶著下進展了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨教師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在教師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克制了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，

23、在此之前，我們在教師的帶著下到工地上進展實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)絡起來，從理論中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可防止的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同

24、時也防止了很多不必要的費事，節(jié)省了時間，也進步了工作效率。測量也是一項準確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個根本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進展精細控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向效勞，建立工程控制網(wǎng)，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程開工效勞等。而這一任務是所有測量學的三個根本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、間隔 測量、高程測量。在這次實習中，我們學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍受力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全