陳述句反問句互換課件備課講稿

1、今天你第一次參加(cnji)演講比賽，心里緊張嗎？今天你第一次參加演講比賽，怎么一點(diǎn)(y din)不緊張呢？提問人心中有疑問，需要對(duì)方提問人心中有疑問，需要對(duì)方(dufng)回答，這就是回答，這就是 疑問疑問句。句。答案已經(jīng)知道，只有一個(gè)，不用別人回答，自己已經(jīng)知道，這就叫答案已經(jīng)知道，只有一個(gè)，不用別人回答，自己已經(jīng)知道，這就叫 反問句反問句。第一頁，共10頁。第二頁，共10頁。1.1.翠鳥美麗機(jī)靈，我們能不喜歡它嗎？翠鳥美麗機(jī)靈，我們能不喜歡它嗎？2.2.這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？3.3.這次教訓(xùn)難道我們不該牢記嗎？這次教訓(xùn)難道我們不該

2、牢記嗎？4.4.你們這樣的做法你們這樣的做法(zuf)(zuf)，不是叫我為難嗎？，不是叫我為難嗎？反問詞第三頁，共10頁。1.翠鳥美麗(mil)機(jī)靈，我們能不喜歡它嗎？2.這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？3.這次教訓(xùn)難道我們不該牢記嗎？4.你們這樣的做法，不是叫我為難嗎？ 翠鳥美麗(mil)機(jī)靈，我們喜歡它。第四頁，共10頁。一、陳述句改反問句。一、陳述句改反問句。 1 1、在合適、在合適(hsh)(hsh)的位置加上反問詞的位置加上反問詞語語“怎么，呢怎么，呢”、“難道，嗎難道，嗎”、“不是，嗎不是，嗎”，可以在前，可以在中間，可以在前，可以在中間。 2 2、肯定詞語變否定、肯定詞

3、語變否定(fudng)(fudng)詞語，例詞語，例“是是”改寫成改寫成“不是不是”、“不能不能”改寫成改寫成“能能”等。等。 3 3、句號(hào)、句號(hào)(jho)(jho)變問號(hào)變問號(hào) 11第五頁，共10頁。陳述句改為反問句練習(xí)陳述句改為反問句練習(xí):1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學(xué)習(xí)，自然、不好好學(xué)習(xí)，自然(zrn)不能取得好成績。不能取得好成績。3、功課沒做完，不能去看電影。、功課沒做完，不能去看電影。4、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。5、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。6、

4、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。7、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。8、我的心繃緊緊的，這無法忍受。、我的心繃緊緊的，這無法忍受。9、這潮濕冰冷的地面不能睡。、這潮濕冰冷的地面不能睡。10、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。第六頁，共10頁。11、那平靜的、那平靜的“湖面湖面”就是被它踩碎的。就是被它踩碎的。12、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。13、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。、這些樹

5、葉就是從這棵樹上飄落下來的。14、這本書真好看，叫人喜歡。、這本書真好看，叫人喜歡。15、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。子。16、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。17、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。18、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師(losh)、同學(xué)承認(rèn)，這不是、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。19、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。20、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參

6、加祖國建設(shè)、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參加祖國建設(shè)。第七頁，共10頁。二、反問句改陳述句。二、反問句改陳述句。 1 1、刪掉反問詞語、刪掉反問詞語“怎么，呢怎么，呢”、“難道難道(nndo)(nndo)，嗎，嗎”、“不是，嗎不是，嗎” ” 。 3 3、肯定、肯定(kndng)(kndng)詞語變否定詞語，例詞語變否定詞語，例“是是”改寫成改寫成“不是不是”、“不能不能”改寫成改寫成“能能”等。等。 至于反問詞語至于反問詞語“難道難道”加在什么加在什么位置要視具體情況而定。位置要視具體情況而定。 2 2、問號(hào)、問號(hào)(wnho)(wnho)變句號(hào)變句號(hào) 11第八頁，共10頁。反問句改陳述句練

7、習(xí)反問句改陳述句練習(xí):1、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？2.人與山的關(guān)系人與山的關(guān)系(gun x)日益密切，怎能不使我們感日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？到親切與舒服呢？3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？我們遇到困難，怎么能退縮呢？5.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績呢？不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績呢？6. 都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？7、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？ 8、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？ 9、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?？、?duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?10、你怎么能這樣做？、你怎么能這樣做？ 第九頁，共10頁。11、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？ 12、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔? 13、大家都能