勞作教育時(shí)數(shù)

1、身心健康促進(jìn)組身心健康促進(jìn)組-衛(wèi)保業(yè)務(wù)報(bào)告衛(wèi)保業(yè)務(wù)報(bào)告報(bào)告者報(bào)告者- -護(hù)理師王郁文護(hù)理師王郁文緊急傷病處理及送醫(yī)。 提供健康評(píng)估、健康指導(dǎo)與健康諮詢服務(wù)。提供衛(wèi)生教育資料。辦理健康、環(huán)?；顒?dòng)。辦理教職員工(10/17)生(9/7)健康檢查相關(guān)事宜及後 續(xù)追蹤管理。 辦理學(xué)生平安保險(xiǎn)及申請(qǐng)理賠相關(guān)事宜。 督導(dǎo)校園餐飲衛(wèi)生；水果供應(yīng)、共購(gòu)餐盒。 督導(dǎo)校園勞作教育工作。 一、工作業(yè)務(wù)一、工作業(yè)務(wù)二、二、1051學(xué)期重點(diǎn)工作學(xué)期重點(diǎn)工作11/22學(xué)校衛(wèi)生輔導(dǎo)訪視-師、生各有2-3人接受訪談 (名單由健促組公布)。執(zhí)行校園勞作教育計(jì)畫疾病防治講座：如傳染病、慢性病講座。社區(qū)志工服務(wù)：社區(qū)健康篩檢、掃街

2、等。愛(ài)心捐血：9/26、11/28(一)，11：00-17：00校內(nèi)環(huán)?；顒?dòng)：鼓勵(lì)自備環(huán)保碗餐具用餐、自製清 潔劑(請(qǐng)自備大桶子)、廢電池回收等。健康促進(jìn)學(xué)校計(jì)畫活動(dòng)：如健康體位班(瑜珈)、菸 害防制、性教育暨愛(ài)滋病防治。週五蔬食日(不可訂外食)三、勞作教育宣導(dǎo)事項(xiàng)三、勞作教育宣導(dǎo)事項(xiàng)勞作教育實(shí)施規(guī)範(fàn)勞作教育實(shí)施規(guī)範(fàn)勞作教育手冊(cè)勞作教育手冊(cè)勞作教育卡勞作教育卡班級(jí)勞服(班勞)產(chǎn)生原因整潔成績(jī)?nèi)稳尾患案裰嗉?jí)，記班勞1次，各年級(jí)分?jǐn)?shù)如下：70(1)、75(2)、80(3)、85(4、5)。遭跑班檢舉教室環(huán)境髒亂-高年級(jí)導(dǎo)師若提供若提供主責(zé)同學(xué)主責(zé)同學(xué)之名單，則改登記為個(gè)勞。期中、期末考一次不

3、及格一次不及格記1支。學(xué)期中，健促組將強(qiáng)迫安排班級(jí)於自習(xí)課銷班勞，屆時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師務(wù)必輔導(dǎo)班級(jí)配合，導(dǎo)師之表現(xiàn)將列入優(yōu)良導(dǎo)師評(píng)核內(nèi)。參與全校性活動(dòng)，-出席人數(shù)須達(dá)全班2/3以上，未出席者以班勞轉(zhuǎn)個(gè)勞論。-未達(dá)2/3人數(shù)改採(cǎi)核銷予 全程出席下列活動(dòng)，每場(chǎng)抵1支班勞(3小時(shí)) -彌撒 -講座、活動(dòng)（50分鐘） -掃街(至少2小時(shí)活動(dòng)，須有導(dǎo)師或代導(dǎo)在場(chǎng))。 -廢電池回收：5公斤/1支，至多2支 學(xué)期中主動(dòng)申請(qǐng)。銷班勞的方法個(gè)人勞作(個(gè)勞)產(chǎn)生原因打掃時(shí)間-聊天、大聲喧嘩、吃東西或使用3C產(chǎn)品(未打掃者妨礙打掃)。班勞執(zhí)行時(shí)，未配合於規(guī)範(fàn)期間(學(xué)期中或寒、暑假)完成班勞。跑班遭檢舉(高年級(jí))。以上每2週公

4、告一次個(gè)勞次數(shù)。銷個(gè)勞方式 參與學(xué)?；顒?dòng)-如淨(jìng)山、淨(jìng)灘。 教師教師需求需求- -向健促教師(郁文老師)申請(qǐng)勞服學(xué)生 學(xué)生本人需求學(xué)生本人需求-找服幹申請(qǐng) 主動(dòng)找任一老師核銷(填寫個(gè)勞核銷時(shí)數(shù)表)-個(gè)勞可由教職員工核銷，時(shí)數(shù)個(gè)勞可由教職員工核銷，時(shí)數(shù)1 1天天以以1 1小時(shí)小時(shí)為限為限（務(wù)必以勞務(wù)（務(wù)必以勞務(wù)為主）為主），同教師單次核定同教師單次核定學(xué)生學(xué)生超超過(guò)過(guò)2 2小時(shí)小時(shí)（含（含）需再由需再由單位主管單位主管核定；核定；同位老同位老師師以以6 6小時(shí)小時(shí)為上限，學(xué)生為上限，學(xué)生須須於於第第1717週週前送前送健促健促組審查核銷時(shí)組審查核銷時(shí)數(shù)，逾時(shí)不受理。數(shù)，逾時(shí)不受理。勞作教育時(shí)數(shù)勞作

5、教育時(shí)數(shù)一年級(jí)100小時(shí)二年級(jí)100小時(shí)三年級(jí)100小時(shí)四年級(jí)四年級(jí)3030小時(shí)小時(shí)五年級(jí)五年級(jí)2020小時(shí)小時(shí)每學(xué)期時(shí)數(shù)每學(xué)期時(shí)數(shù)由導(dǎo)師核定由導(dǎo)師核定請(qǐng)導(dǎo)師每學(xué)期初檢視學(xué)生時(shí)數(shù)，適時(shí)安排核銷工作或轉(zhuǎn)介處請(qǐng)導(dǎo)師每學(xué)期初檢視學(xué)生時(shí)數(shù)，適時(shí)安排核銷工作或轉(zhuǎn)介處室室( (科科) )中心，以協(xié)助學(xué)生畢業(yè)前完成中心，以協(xié)助學(xué)生畢業(yè)前完成350350小時(shí)小時(shí)由認(rèn)證教師填寫勞作教育核銷時(shí)數(shù)表，經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)導(dǎo)師認(rèn)定，第定，第1717週前週前送健促組核銷，逾時(shí)不受理。勞作教育核銷時(shí)數(shù)的核銷由導(dǎo)師認(rèn)定勞作教育核銷時(shí)數(shù)的核銷由導(dǎo)師認(rèn)定勞作教育規(guī)範(fàn)勞作教育規(guī)範(fàn)-每學(xué)期初將勞作教育報(bào)表給學(xué)生核對(duì)，導(dǎo)師簽章-每學(xué)期末勞作教育

6、之規(guī)範(fàn)時(shí)數(shù)，班級(jí)整體達(dá)成率80%-每學(xué)期末，班級(jí)有班勞，其班級(jí)勞作教育之核銷率80% 畢業(yè)班於五年級(jí)第一學(xué)期始，前四年所累積之班勞將轉(zhuǎn)為個(gè)勞畢業(yè)班於五年級(jí)第一學(xué)期始，前四年所累積之班勞將轉(zhuǎn)為個(gè)勞 五年級(jí)第一學(xué)期期中所衍生之班勞，若未於當(dāng)學(xué)期核銷完，第五年級(jí)第一學(xué)期期中所衍生之班勞，若未於當(dāng)學(xué)期核銷完，第二學(xué)期始班勞轉(zhuǎn)個(gè)勞。二學(xué)期始班勞轉(zhuǎn)個(gè)勞。 第二學(xué)期期中所衍生之班勞，若未於當(dāng)學(xué)期第二學(xué)期期中所衍生之班勞，若未於當(dāng)學(xué)期第第9 9週週前核銷完，前核銷完，則班勞轉(zhuǎn)個(gè)勞。則班勞轉(zhuǎn)個(gè)勞。需導(dǎo)師認(rèn)同需導(dǎo)師認(rèn)同全校實(shí)施垃圾不落地，請(qǐng)各位老師從自身全校實(shí)施垃圾不落地，請(qǐng)各位老師從自身做起，地上垃圾請(qǐng)隨手拾起，共同維護(hù)校做起，地上垃圾請(qǐng)隨手拾起，共同維護(hù)校園環(huán)境整潔。園環(huán)境整潔。你丟我撿好榜樣你丟我撿好榜樣減少垃圾產(chǎn)生，用餐時(shí)請(qǐng)自備環(huán)保碗、筷減少垃圾產(chǎn)生，用餐時(shí)請(qǐng)自備環(huán)保碗、筷 垃圾請(qǐng)依分類桶確實(shí)分類垃圾請(qǐng)依分類桶確實(shí)分類 廚餘務(wù)必放置廚餘桶廚餘務(wù)必放置廚餘桶( (果皮丟一般垃圾果皮丟一般垃圾) )垃圾減