2021中小學落實雙減和五項管理工作告家長書（詳細版）

1、2021中小學落實雙減和五項管理工作告家長書(詳細版)尊敬的家長：您好！為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人根據(jù)教育部關于“減輕中小學過重課業(yè)負擔"、“減輕校外培訓機構”、中小學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康“五項管理"的相關要求，我校依據(jù)實際，堅持效果導向，落實五項管理，進一步完善日常教育教學工作，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生身心健康發(fā)展?，F(xiàn)就“雙減”和“五項管理”中您和孩子注重的幾個方面作溫馨提示：，請各位家長熟知國家政策，并配合學校做好落實。一、減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔(1) 學校要嚴格控制作業(yè)

2、總量。初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。(2) 堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。(3) 教師要指導初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè)，個別學生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的，也應按時就寢。(4) 不得要求學生自批自改作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)，不給家長增加額外負擔。(5) 家長不隨意給孩子布置課外作業(yè)，避免加重學業(yè)負擔。二、減輕義務教育階段學生校外培訓負擔(1) 各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構,對線上學科類培訓機構改為審批制。(2) 學科類培訓機構一律不得上市融資，

3、嚴禁資本化運作，上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學科類培訓機構資產(chǎn)。(3) 嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。(4) 校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。(5) 線上培訓要注重保護學生視力，每課時不超過30分鐘，課程間隔許多于10分鐘,培訓結(jié)束時間不晩于21點。(6) 線上培訓機構不得提供和傳播“拍照搜題"等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律的不良學習方法。(7) 不得幵展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面

4、向?qū)W齡前兒童幵展線下學科類(含外語)培訓。三、雙減工作-學校做法制定中學雙減”工作實施方案,方案要求：1、立足學生學情，系統(tǒng)、科學、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識，并使知識轉(zhuǎn)化為能力。作業(yè)布置數(shù)量要適當，難易要適度，布置要有梯度，以學生的認知能力、學習狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學生能力的作業(yè)。鼓勵音樂、美術、體育及科技等學科布置適量的實踐性活動，增加學生課外閱讀時間。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調(diào)動學生的學習積極性，提升學生的創(chuàng)新能力。2、各年級以備課組為單位，由備課組長牽頭，共同商議統(tǒng)一布置作業(yè)。作業(yè)量語、數(shù)、英每天不能超20分鐘，其余學科不能

5、超10分鐘，每天完成書面作業(yè)的平均時長不能超辿90分鐘，由備課組長負責把每天布置給學生作業(yè)做好登記。3、學校教務處、教研處在常規(guī)檢查中，把作業(yè)量檢查做為一項重要內(nèi)容來檢查，并進一步核查有無不按備課組統(tǒng)安排，自行額外布置作業(yè)現(xiàn)象，有無懲罰性作業(yè)，有無變相布置作業(yè)等不當行為。提升課后服務水平。嚴格按照中學課后服務工作實施方案,規(guī)范課后服務。要求老師要做到一下幾點：1、要求老師充分利用課后服務時間對學生的作業(yè)進行個別指導，幫助90%以上的學生在校期間完成當天的學習任務，2、嚴禁教師擠占課后服務時間進行集體上課。3、堅持學校領導、教務處、教研處、年級組對課后服務工作進行督促檢查。四、雙減工作家校配合積

6、極主動與教師溝通交流，了解學生在校的學習生活和健康狀況，構建和諧家校關系。理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向，周末、假期不盲目送孩子參加校外培訓。指導學生合理用好在家時間。適度安排家務勞動，加強體育鍛煉。五、關于五頊管理(一)睡眠管理篇根據(jù)教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知要求，為確保學生足夠睡眠時間，我?，F(xiàn)實行以下措施：1、合理安排學校作息時間。學校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學生每天必要的午休時間，值日老師進行樓層巡視檢查、監(jiān)督和反饋。2、提高學生睡眠質(zhì)量。教師注重學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的及時提醒學生并與家長溝通，提醒家長與學生共同做好計劃，堅持勞逸結(jié)合。給家長的建

7、議01重視睡眠管理。家長要了解科學睡眠知識，確保孩子每天睡眠時間達到10小時，晩9點左右入睡。02營造良好睡眠環(huán)境。孩子休息時，控制好室內(nèi)適宜的溫度及濕度，保證家庭氛圍的安靜。03進行睡眠監(jiān)督。做好科學監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成準時上床、按時入睡、到點起床、早睡早起的良好作息習慣。(一)手機管理篇根據(jù)教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作文件要求，為防止學生沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，我校對學生手機管理做出以下舉措：1、限制帶入校園。原則上不得將手機（電話手表）帶入校園。學生確有帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。2、細化管理措施

8、。明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，學校已為每個學生配備一卡通，及時解決學生與家長通話需求。3、加強教育引導。通過校會、班隊活動、心理輔導等多種形式加強教育引導,讓學生理性對待并合理運用手機。4、做好家校溝通。學校將手機管理的要求告知家長,說明過度運用手機的危害性和加強管理的必要性，形成家校協(xié)同育人合力。給家長的建議01承擔監(jiān)督職責。家長對孩子運用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責，不得將手機（電話手表）帶入校園。02培養(yǎng)個人興趣。家長可以培養(yǎng)學生的興趣特長，如球類運動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。03以身作則，言傳身教。科學合理運用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺

9、于手機和網(wǎng)絡，給孩子樹立個良好的榜樣。（三）讀物管理篇根據(jù)教育部印發(fā)中小學生課外讀物進校園管理辦法通知要求，為實現(xiàn)閱讀對學生的熏陶作用，幵闊視野、充實思想、增加底蘊。我校先實行的讀物管理措施有：1、重視閱讀教學。把閱讀作為重要的教育教學內(nèi)容，持續(xù)推進閱讀工程，保障晨誦、午讀時間，指導學生讀好書、好讀書。2、開展讀書活動。我校擁有配備齊全的大型閱讀空間，經(jīng)常開展多樣的讀書活動，有利于推動書香校園建設。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。3、推薦成長書單。參照教育部發(fā)布的中小學生閱讀指導目錄,為學生量身定做適應的成長書單，指導學生制定閱讀計劃。4、進行讀物排查。學校對孩子攜帶進入校園的讀物進行管理

10、，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置。給家長的建議01培養(yǎng)孩子閱讀習慣。建議家長課余時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點，為孩子購買些適應的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。02設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。03鼓勵孩子參加讀書活動。在活動中展示風采，增強讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。（四）體質(zhì)管理篇根據(jù)教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知要求，我校幵展豐富多樣的體育活動，培養(yǎng)體育精神，為此學校還做了以下工作：1、幵設足量課程。嚴格落實,健康知識+基本運動技能+專項運動技

11、能”的體育教學模式，確保指導運動技能符合要求，運動量達到要求。2、幵展多樣體育活動。定期舉辦學生運動會或趣味性體育節(jié)，加強專項體育人才培養(yǎng)。安排陽光體育大課間活動,切實提高體質(zhì)健康水平。3、綜合防控近視。學校保證每天上午和下午的兩次眼保健操時間，每學期組織孩子進行視力檢查。4、做好體質(zhì)檢測。認真做好每年一次的國家學生體質(zhì)健康達標測試，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)，制定相應管理措施、改善計劃。給家長的建議01引導孩子參加體育鍛煉。鼓勵孩子選擇適應自己的體育運動項目，從自身做起，每天保證至少一小時總量的鍛煉時間。同時要告知孩子做好準備活動，以免造成運動損傷。02注重孩子身體狀況。發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并

12、及時報告學校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體狀況欠佳的，要向?qū)W校說明是否可以參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。03提醒孩子科學用眼。請家長配合學校，指導孩子養(yǎng)成良好的讀寫習慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，減少學生運用電子產(chǎn)品的時間，預防近視。（五）作業(yè)管理篇根據(jù)教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知要求，為切實減輕學生課業(yè)負擔，提高教育教學質(zhì)量，確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)；三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超辿60分鐘。我?，F(xiàn)實行以下措施：1、提高課堂教學效率，提升教學質(zhì)量。2、統(tǒng)籌安排。各年級組、學科組根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理科學布置作業(yè)，鼓勵老師布置彈性作業(yè)。3、定期進行作業(yè)展評。學生和教師間相互學習，不斷創(chuàng)新作業(yè)形式，提高作業(yè)有效性。為了進一步落實“雙減"工作，使“雙減"工作不僅在校內(nèi)落地生根，還要將“雙減"工作和“五項管理”形成有機結(jié)合。學校教務處、教研處要就學生作業(yè)管理、