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1、 鴻橋中學(xué)“立人課堂”模式學(xué)案年 級:八年級科 目:語文章節(jié) 課時1主 備:語文組主 講:課題:名著閱讀教研組長簽字:教學(xué)副校長簽字: 目標(biāo):檢測昆蟲記的閱讀效果。 一、填空題1.昆蟲記是一部_。2.昆蟲記是哈佛大學(xué)_位教授推薦的_ 的書。3.這部書將_ 世界化作供人獲得_、_、_ 和_ 的美文。4.在蟋蟀中,蟋蟀差不多和_ 一樣有名。5.蟋蟀它之所以如此名聲在外,主要是因?yàn)樗腳 ,還有它出色的_ 。6._不靠別人生活。反倒_ 是一位饑餓所趨乞求哀懇的歌唱家。7.蟬怎樣喝水_8.事實(shí)與寓言相反,_ 是_
2、的乞丐,而_ 的生產(chǎn)者是_ 。9.在南方有一種昆蟲,與_ 一樣,能引起人的興趣。但不怎么出名,因?yàn)樗荒躝, 它是_ 。10.螳螂兇猛如_ ,_如妖魔,專食_ 的動物。11.螳螂外表_ 而_,_的體色,_ 的長翼,頸部_ ,_可以向任何方向自由_。12_ 這種稀奇的小動物的_ 上像掛了一盞_似的。13.螢火蟲生長著_短短的_ ,當(dāng)雄螢發(fā)育成熟,會生出_ ,像_ 一樣。14.螢火蟲有兩個特點(diǎn):_ _15.孔雀蛾是一種中_ 的來自
3、_,全身披著_的絨毛,它們靠吃_ 為生。16.會結(jié)網(wǎng)的_ 是個_ 高手,一種黑色蜘蛛,叫_ 。17.水蛛能為自己_。18.昆蟲記不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了_等桂冠。 、19.昆蟲記被譽(yù)為_,作者是_,。20.由于昆蟲記中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn),揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密,達(dá)爾文稱法布爾為_。二、簡答題1.為什么稱法布爾是昆蟲學(xué)的荷馬?2.蟬是夏季常見的昆蟲,請描述觀察蟬的蛻變過程。3.你可能見過好多的蟋蟀,請結(jié)合實(shí)際描述蟋蟀的生活習(xí)性。4.
4、昆蟲記十大冊,每冊包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:5.昆蟲記“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。6.昆蟲記中昆蟲們的一舉一動,都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。請談?wù)勀愕目捶ā?.假如你要向朋友推薦昆蟲記,請說說推薦的理由。8.請你寫出昆蟲記所描繪的昆蟲中你最喜歡的一種動物并說明理由。9.請你寫出昆蟲記所描繪的昆蟲中你不喜歡的一種動物并說明理由。10.請你寫出幾種昆蟲記中描繪的昆蟲并且分別簡要概括它們的特點(diǎn)。11.昆蟲記“透過昆蟲世界折射出社會人生”,結(jié)合選文說說蟋蟀給你較大觸動的有哪些方面? 學(xué)(教)后反思:我的收獲
5、是:_我的問題是:_ (一)填空題1.昆蟲記是一部(世界昆蟲史詩)。2.昆蟲記是哈佛大學(xué)(113)位教授推薦的(最有影響) 的書。3.這部書將(昆蟲) 世界化作供人獲得(知識) 、(趣味) 、(美感) 和(思想) 的美文。4.在蟋蟀中,蟋蟀差不多和(蟬) 一樣有名。5.蟋蟀它之所以如此名聲在外,主要是因?yàn)樗?住所) ,還有它出色的(歌唱才華) 。6.(蟬) 不靠別人生活。反倒(螞蟻) 是一位饑餓所趨乞求哀懇的歌唱家。7.蟬怎樣喝水?( 用它突出的嘴一個精巧的管子,尖利如錐,
6、收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶,吸管插進(jìn)桶孔,就可以了)8.事實(shí)與寓言相反,(螞蟻) 是(頑強(qiáng)) 的乞丐,而(勤奮) 的生產(chǎn)者是(蟬) 。9.在南方有一種昆蟲,與(蟬) 一樣,能引起人的興趣。但不怎么出名,因?yàn)樗荒? 唱歌), 它是(螳螂) 。10.螳螂兇猛如( 餓虎) , ( 殘忍) 如妖魔,專食(活) 的動物。11.螳螂外表(纖細(xì)) 而(優(yōu)雅),(淡綠色) 的體色,(輕薄如紗 ) 的長翼,頸部(柔軟)
7、0;,(頭) 可以向任何方向自由(轉(zhuǎn)動) 。12.(螢) 這種稀奇的小動物的(尾巴) 上像掛了一盞( 燈 ) 似的。13.螢火蟲生長著(六只) 短短的(腿) ,當(dāng)雄螢發(fā)育成熟,會生出(翅蓋) ,像(甲蟲) 一樣。14.螢火蟲有兩個特點(diǎn):(獲取食物方法 ) (它尾巴上有燈)15.孔雀蛾是一種(很漂亮) 的蛾,它們中( 最大) 的來自( 歐洲) ,全身披著( 紅棕色) 的絨毛,它們靠吃(杏葉)
8、0;為生。16.會結(jié)網(wǎng)的(蜘蛛) 是個(紡織) 高手。17.一種黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛 ) 。18.水蛛能為自己(做一只性能很好的水袋,里面貯藏空氣) 。三、問答1.為什么稱法布爾是昆蟲學(xué)的荷馬?因?yàn)榉ú紶柕睦ハx記詳盡的描述了幾種昆蟲的習(xí)性以及他所做的實(shí)驗(yàn),可以說是昆蟲學(xué)界的權(quán)威著作,而且文學(xué)性很強(qiáng),在昆蟲學(xué)界的地位差不多就是荷馬史詩在史學(xué)界的那樣。所以說他是昆蟲學(xué)的荷馬。2.蟬是夏季常見的昆蟲,請描述觀察蟬的蛻變過程。不完全變態(tài)發(fā)育-生長經(jīng)歷卵-幼蟲-成蟲 雌蟬把卵產(chǎn)在樹枝里,度過冬天,到了夏天才能孵化出幼蟲,幼蟲第一次蛻殼之后就掉
9、到地上,然后鉆進(jìn)土里開始數(shù)年的蟄伏。經(jīng)過幾次蛻殼之后就變成成蟲鉆出土,爬到樹上。3.你可能見過好多的蟋蟀,請結(jié)合實(shí)際描述蟋蟀的生活習(xí)性。蟋蟀穴居,常棲息于地表、磚石下、土穴中、草叢間。夜出活動。雜食性,吃各種作物、樹苗、菜果等。蟋蟀的某些行為可由特定的外部刺激所誘發(fā)。在斗蟋蟀時,如果以細(xì)軟毛刺激雄蟋的口須,會鼓舞它沖向敵手,努力拚搏;如果觸動它的尾毛,則會引起它的反感,用后足脛節(jié)向后猛踢,表示反抗。4.昆蟲記十大冊,每冊包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:(略,可以描寫蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。)5.昆蟲記不僅是一部研究昆蟲
10、的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。 6.昆蟲記被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,作者是法國的法布爾,。7.由于昆蟲記中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn),揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密,達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。8.昆蟲記“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。昆蟲記行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻為“家”,生動形象;蟋蟀建造住宅的過程,就象一個人在精心設(shè)計(jì)自己的住房,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。9.昆蟲記中昆
11、蟲們的一舉一動,都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。請談?wù)勀愕目捶?。那是一個遠(yuǎn)離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動,無不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。10.假如你要向朋友推薦昆蟲記,請說說推薦的理由。 昆蟲記是作者對昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學(xué)家
12、、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!昆蟲記是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。 法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的看法,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 11.請你寫出昆蟲記所描繪的昆蟲中你最喜歡的一種動物并說明理由。蜣螂;理由是以其它動物的尸體和糞便為食,被稱為“清潔工”。12.請你寫出昆蟲記所描繪的昆蟲中你不喜歡的一種動物并說明理由。狼蛛;理由是一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手。13.請你寫出幾種昆蟲記中描繪的昆蟲并且分別簡要概括它們的特點(diǎn)。例:蟬:為快樂而放聲高歌,永遠(yuǎn)不知疲倦
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