《觀察、描述礦物(一)》_第1頁
《觀察、描述礦物(一)》_第2頁
《觀察、描述礦物(一)》_第3頁
《觀察、描述礦物(一)》_第4頁
《觀察、描述礦物(一)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、觀察、描述礦物(一)觀察、描述礦物(一)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1:讓學(xué)生在探究中明白科學(xué)概念 顏色、條痕是 礦物的重要 特性,也是識(shí)別礦物的重要依據(jù)。在 識(shí)別礦物時(shí),礦物的條痕比礦物的顏色更可靠。2:學(xué)習(xí)觀察和描述礦物的顏色、條痕及軟硬的方法。3:培養(yǎng)學(xué)生研究礦物的興趣,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的 科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生觀察、描述礦物的顏色、 條痕及軟硬的方法。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生比較礦物的軟硬。赤鐵礦標(biāo)本赤鐵礦標(biāo)本分組實(shí)驗(yàn)名單分組實(shí)驗(yàn)名單第一組組長:張慶烘記錄員:王杰組員:第二組組長:尤曉威記錄員:徐瑩組員:第三組組長:張曉曼記錄員:鄭依組員:第四組組長:周子路

2、記錄員:祝紅組員:第五組組長:王子祥記錄員:周林組員:第六組組長:黃小龍記錄員:張劍組員:第七組組長:張宣記錄員:黃薇組員:第八組組長:王盼記錄員:鄭宇組員:分組實(shí)驗(yàn)記錄表分組實(shí)驗(yàn)記錄表礦物名稱礦物名稱赤鐵礦赤鐵礦石墨石墨黃鐵礦黃鐵礦礦物的顏色礦物的顏色條痕的顏色條痕的顏色什么是條痕?怎樣觀察條痕? 條痕指的是礦物粉末條痕指的是礦物粉末的顏色,將礦物放在的顏色,將礦物放在白色的無釉瓷板上檫白色的無釉瓷板上檫劃,瓷板上留下的粉劃,瓷板上留下的粉末痕跡就是礦物的條末痕跡就是礦物的條痕。痕。 對(duì)礦物及其條痕顏色的觀察對(duì)礦物及其條痕顏色的觀察礦物名稱礦物名稱赤鐵礦赤鐵礦石墨石墨黃鐵礦黃鐵礦礦物的顏色礦

3、物的顏色紅色黑色銅綠色條痕的顏色條痕的顏色櫻紅色黑色綠黑色在識(shí)別礦物時(shí),有的礦物顏色和條痕顏色一致,有的不一致,遇到礦物顏色和條痕顏色不同時(shí),礦物的條痕比礦物的顏色更可靠。礦物的礦物的 名稱名稱石英長石云母硬度硬度 云母、長石都不能在其表面劃出條痕 石英能在表面劃出條痕。 長石和石英能在表面劃出條痕礦物軟硬程度礦物軟硬程度 硬度等級(jí)硬度等級(jí)軟 能用指甲劃出痕跡。較軟 不能用指甲刻劃出痕跡,但能用銅鑰匙(或回 形針)刻劃出痕跡。較硬 不能用銅鑰匙(或回形針)刻劃出痕跡。但能 用小刀刻劃出痕跡。硬 用銅鑰匙(或回形針)、小刀都不能刻劃出痕跡。課堂總結(jié)課堂總結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)到了哪些本節(jié)課我們學(xué)到了哪些觀察礦物的方法?觀察礦物的方法?課后作業(yè):課后作業(yè):銅鈸山銅鈸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論