版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第四單元第四單元1.美國哥倫比亞號航天飛機(jī)失事的原因是什么?2.這是一個意外嗎?對我們有何啟示? 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 一點點的失誤釀成了機(jī)毀人亡的悲?。?要防微杜漸,杜絕任何細(xì)小的失誤。探究活動一:探究活動一:著陸前的著陸前的意外?意外?探究活動二:探究活動二:生活中法律的生活中法律的“雷區(qū)雷區(qū)”v 由于聽信由于聽信“地震地震”傳言,傳言,20102010年年2 2月月2020日晚至日晚至2121日凌晨,許多山西人日凌晨,許多山西人離家,躲避在廣場、公園等地,夜不歸宿,甚至開車逃往外鄉(xiāng)。離家,躲避在廣場、公園等地,夜不歸宿,甚至開車逃往外鄉(xiāng)。v 朱某某,男,朱某某,男,2 24 4歲,山西省平定
2、縣人,工人。經(jīng)查,歲,山西省平定縣人,工人。經(jīng)查, 20102010年年2 2月月2 21 1日日6 6時許,為了起哄,其在時許,為了起哄,其在“百度貼吧百度貼吧”發(fā)帖稱發(fā)帖稱“山西太原、左權(quán)、晉山西太原、左權(quán)、晉中、大同、長治地震死亡中、大同、長治地震死亡1 10000萬人萬人”。平定縣公安局對其作出行政拘。平定縣公安局對其作出行政拘留留1 10 0日并處罰款日并處罰款5 50000元的處罰。元的處罰。 地震傳言案地震傳言案市市民民涌涌上上街街頭頭等等地地震震研習(xí)新課研習(xí)新課生活中法律的生活中法律的“雷區(qū)雷區(qū)”v 20082008年年1111月月1 1日中超足球聯(lián)賽陜西隊主場日中超足球聯(lián)賽陜
3、西隊主場1 1:4 4負(fù)于上海申花負(fù)于上海申花后,看臺上個別不理智球迷點燃了報紙,由于處置及時,后,看臺上個別不理智球迷點燃了報紙,由于處置及時,沒有釀成大的事端。據(jù)了解,其中四名鬧事者已被警方拘沒有釀成大的事端。據(jù)了解,其中四名鬧事者已被警方拘留。留。 球迷鬧事案球迷鬧事案生活中法律的生活中法律的“雷區(qū)雷區(qū)” 某職業(yè)中學(xué)一年級學(xué)生某職業(yè)中學(xué)一年級學(xué)生陳志明陳志明與同學(xué)與同學(xué)劉小樂劉小樂(化名,未(化名,未滿十七周歲)因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動手打了劉小樂滿十七周歲)因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,從床下抽出一把水果一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,
4、從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚,縣公安局迅即組織偵醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場,將劉小樂抓獲歸案。技人員趕赴現(xiàn)場,將劉小樂抓獲歸案。故意殺人案故意殺人案三個案例中當(dāng)事人的行為是一種什么性質(zhì)的行為三個案例中當(dāng)事人的行為是一種什么性質(zhì)的行為? 需要承擔(dān)什么責(zé)任?告訴了我們什么?需要承擔(dān)什么責(zé)任?告訴了我們什么? 違法行為,要承擔(dān)法律責(zé)任;具有社會危害性;守法光榮、違法行為,要承擔(dān)法律責(zé)任;具有社會危害性;守法光榮、 違法可恥;嚴(yán)格自律,自
5、我防范,杜絕違法行為違法可恥;嚴(yán)格自律,自我防范,杜絕違法行為。 你同意誰的觀點?說說你的看法。你同意誰的觀點?說說你的看法。 一個人如果缺乏道德、規(guī)則一個人如果缺乏道德、規(guī)則意識,法律觀念不強(qiáng),就難免做意識,法律觀念不強(qiáng),就難免做出違背道德甚至違法的行為。出違背道德甚至違法的行為。 一、違法無小事一、違法無小事打人案例打人案例探究活動三探究活動三: : 打人案例打人案例 觀點一、二觀點一、二 是錯誤的,是錯誤的, 觀點三是正觀點三是正 確的確的。閱讀教材第閱讀教材第9394頁正文,頁正文, 小組討論、填寫下面表格小組討論、填寫下面表格 違法行為含義、類別、后果、不同點與共同點違法行為含義、類
6、別、后果、不同點與共同點 含含 義義類類 別別后后 果果 不同點不同點共同點共同點出于過錯違出于過錯違反法律、法反法律、法規(guī)的規(guī)定,規(guī)的規(guī)定,危害社會的危害社會的行為行為刑事違法行為刑事違法行為刑事處罰刑事處罰犯罪行為犯罪行為承擔(dān)法律承擔(dān)法律 責(zé)任責(zé)任民事違法行為民事違法行為民事責(zé)任民事責(zé)任一般違法一般違法 行為行為行政違法行為行政違法行為行政制裁行政制裁(行政處分、行(行政處分、行政處罰)政處罰) 謹(jǐn)記:違法無小事謹(jǐn)記:違法無小事為何也要承擔(dān)法律責(zé)為何也要承擔(dān)法律責(zé)任?任? 各抒己見:各抒己見:會帶來危害會帶來危害可能發(fā)展為犯罪可能發(fā)展為犯罪一般違法行為一般違法行為對社會的危害對社會的危害比
7、較小,為何比較小,為何也要承擔(dān)法律也要承擔(dān)法律責(zé)任?責(zé)任? 違法無小事違法無小事探究活動四探究活動四: : 違反治安管理案例違反治安管理案例 二、警惕身邊的違法行為二、警惕身邊的違法行為閱讀教材第閱讀教材第9494頁活動框中的三頁活動框中的三個案例,討論、回答問題:個案例,討論、回答問題:你身邊有類似你身邊有類似事情發(fā)生嗎?事情發(fā)生嗎?你知道這些行你知道這些行為是違法的嗎?為是違法的嗎?嚴(yán)格律己嚴(yán)格律己 防微杜漸防微杜漸 都違反了治安管理都違反了治安管理 處罰法中的規(guī)定處罰法中的規(guī)定 違法犯罪離我們并不遙遠(yuǎn)違法犯罪離我們并不遙遠(yuǎn) 閱讀教材第閱讀教材第9495頁的正文,頁的正文,小組討論,填寫下
8、表小組討論,填寫下表 含含 義義 危危 害害 類類 別別學(xué)習(xí)意義學(xué)習(xí)意義是指擾亂公共秩序,妨是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰害性,尚不夠刑事處罰的行為。的行為。具有社會具有社會危害性,危害性,尚不夠刑尚不夠刑事處罰的事處罰的行為。行為。1擾亂公共秩序的行為;擾亂公共秩序的行為;2妨害公共安全的行為;妨害公共安全的行為;3侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán) 利的行為;利的行為;4妨害社會管理的行為。妨害社會管理的行為。有助于分辨有助于分辨是非,杜絕是非,杜絕違法行
9、為;違法行為;有助于面對有助于面對違法行為時違法行為時維護(hù)自身權(quán)維護(hù)自身權(quán)益。益。違反治安管理的行為含義、危害、類別、學(xué)習(xí)意義違反治安管理的行為含義、危害、類別、學(xué)習(xí)意義知識運用知識運用涂污名勝古跡 治安管理處罰法第63條第1款警惕身邊的違法行為,防微杜漸 觀看小品觀看小品“他為何被拘被罰他為何被拘被罰”,閱讀,閱讀教材第教材第9596頁的頁的“鏈接鏈接” ,思考、,思考、回答問題:回答問題: 李某為何被拘被罰?李某為何被拘被罰? 給我們以何啟示?給我們以何啟示?三、對違反治安管理行為的處罰三、對違反治安管理行為的處罰探究活動五探究活動五:亂打亂打110110 閱讀教材第閱讀教材第9696頁活
10、動框中的案頁活動框中的案例,思考、討論、回答問題:例,思考、討論、回答問題:民警依據(jù)民警依據(jù)什么條款什么條款對大發(fā)進(jìn)對大發(fā)進(jìn)行處罰?行處罰?擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生業(yè)單位秩序,致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的嚴(yán)重?fù)p失的 治安管理處罰法第治安管理處罰法第2323條條第第1 1款款閱讀教材第閱讀教材第9696頁第一、二節(jié)正文和第頁第一、二節(jié)正文和第9797頁的頁的“鏈接鏈接”,梳理出治安管理處罰的方式和罰款、行政拘留的檔次。梳理出治安管理處罰的方式和罰款、行政拘留的
11、檔次。方方式式罰款和行政拘留罰款和行政拘留各分為三個各分為三個檔次檔次1.警告 對違法行為人提出的口頭告誡對違法行為人提出的口頭告誡。 2.罰款 強(qiáng)令違法行為人繳納一定數(shù)額的金錢。強(qiáng)令違法行為人繳納一定數(shù)額的金錢。3.拘留 對違法行為人予以短期剝奪自由的處罰。對違法行為人予以短期剝奪自由的處罰。4.吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證 對違法者吊銷公對違法者吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證照的處罰。安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證照的處罰。5. 限期出境或驅(qū)逐出境 強(qiáng)迫違反治安管理的外強(qiáng)迫違反治安管理的外國人在一定時間內(nèi)離開中國國(邊)境或?qū)⑵潋?qū)國人在一定時間內(nèi)離開中國國(邊)境或?qū)⑵潋?qū)逐出中國國(邊)境的處罰。逐出中國國(邊
12、)境的處罰。v 付某某,男,20歲,山西省壽陽縣人,在校大學(xué)生。2010年2月20日23時15分,其在網(wǎng)上看到有關(guān)地震的帖文后,便在“百度貼吧”發(fā)布“要命的進(jìn)來”帖文:“我爸的一個朋友,國家地震觀測站的,也是打電話來,說震的幾率很大!大約是90的幾率,愿大家好運!這絕對權(quán)威!”壽陽縣公安局對其作出行政拘留5日的處罰。 公安局依據(jù)什么條款對散布地震謠言的付某某公安局依據(jù)什么條款對散布地震謠言的付某某進(jìn)行處罰?進(jìn)行處罰?知識運用知識運用閱讀下面案例,在印發(fā)的治安管理處罰法中找答案閱讀下面案例,在印發(fā)的治安管理處罰法中找答案 散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的 治安管理處
13、罰法第25條第1款探究活動六:探究活動六:不執(zhí)行行政拘留處罰不執(zhí)行行政拘留處罰閱讀教材第閱讀教材第97活動框中的案例,思考、回答問題:活動框中的案例,思考、回答問題:查治安管理處查治安管理處罰法,楚某的行政罰法,楚某的行政拘留為什么可以不拘留為什么可以不執(zhí)行?這一規(guī)定有執(zhí)行?這一規(guī)定有何意義?何意義?已滿十六周歲不滿十八周已滿十六周歲不滿十八周歲,初次違反治安管理的歲,初次違反治安管理的 治安管理處罰法第21條第2款體現(xiàn)了法律對未成年人的特殊體現(xiàn)了法律對未成年人的特殊保護(hù),也體現(xiàn)了我國政府關(guān)心青少保護(hù),也體現(xiàn)了我國政府關(guān)心青少年成長的一貫政策和懲罰與教育相年成長的一貫政策和懲罰與教育相結(jié)合的原
14、則。結(jié)合的原則。 品味名言品味名言 小時偷針,大時偷金。小時偷針,大時偷金。 小洞不補(bǔ),大洞吃苦。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。大聲朗讀下列名言,感悟體會其中深刻的含義。大聲朗讀下列名言,感悟體會其中深刻的含義。小惡也是惡、違反治安管理的行為。小惡也是惡、違反治安管理的行為。 害人害己,堅決杜絕違法行為害人害己,堅決杜絕違法行為。傲不可長,欲不可縱。認(rèn)清違法危害認(rèn)清違法危害課堂小結(jié)課堂小結(jié)違法無小事違法無小事 刑事違法刑事違法民事違法民事違法行政違法行政違法危危害害 承擔(dān)法律責(zé)任承擔(dān)法律責(zé)任 警惕身邊警惕身邊違法行為違法行為
15、 違反治安違反治安管理的行為管理的行為 擾亂公共秩序擾亂公共秩序妨害公共安全妨害公共安全侵犯人身財產(chǎn)權(quán)利侵犯人身財產(chǎn)權(quán)利妨害社會管理妨害社會管理處罰處罰對違反治安管理行為的處罰對違反治安管理行為的處罰 警告警告罰款罰款行政拘留行政拘留 吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證限期出境或驅(qū)逐出境限期出境或驅(qū)逐出境認(rèn)清危害認(rèn)清危害嚴(yán)格自律嚴(yán)格自律 防微杜漸防微杜漸 不越雷池不越雷池 v 1違法行為對社會的危害程度有大有小,由于民事違法行為和行政違法行違法行為對社會的危害程度有大有小,由于民事違法行為和行政違法行為對社會的危害較小,所以被稱為為對社會的危害較小,所以被稱為 ( ) 。 B布置
16、作業(yè)布置作業(yè)一、單項選擇一、單項選擇A .犯罪行為 B.一般違法行為 C.嚴(yán)重違法行為 D.不良行為A. 2005年8月28日 B. 2006年3月1日 C. 2005年10月1日 D. 2006年1月1日A. 中華人民共和國刑法B.中華人民共和國行政訴訟法C中華人民共和國治安管理處罰法 D.中華人民共和國民法通則2治安管理處罰法于第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次治安管理處罰法于第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會會 議通過,于(議通過,于( )起實施)起實施 。 3我國制定了一系列法律法規(guī),其中(我國制定了一系列法律法規(guī),其中( )是我國有關(guān)治安行政管理)是我國有關(guān)治安行政管理的最重要的一項法規(guī),在維護(hù)社會治安的最重要的一項法規(guī),在維護(hù)社會治安、保護(hù)公民合法權(quán)益等方面發(fā)揮了巨保護(hù)公民合法權(quán)益等方面發(fā)揮了巨大作用,大作用,是是社會和諧穩(wěn)定的守護(hù)神。社會和諧穩(wěn)定的守護(hù)神。二、多項選擇二、多項選擇 此觀點錯誤。違法是公民個人或者社會組織違反法律規(guī)定、危害社會的行為。犯罪是違反刑法規(guī)定,危害社會,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。違法不一定就是犯罪,犯罪就肯定違法了。違法不一定追究刑事責(zé)任,犯罪一般意義上是要被追究刑事責(zé)任的。高某的行為是違法行為,但尚不構(gòu)成犯罪。三、辨析三、辨析 學(xué)生高某偷得室友學(xué)生高某偷得室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于班風(fēng)學(xué)風(fēng)的精彩發(fā)言稿(5篇)
- 污水處理與可持續(xù)發(fā)展-洞察分析
- 新型密封材料耐磨性分析-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)均衡與數(shù)據(jù)安全-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在火災(zāi)風(fēng)險培訓(xùn)中的作用-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實的報告-洞察分析
- 水利工程風(fēng)險監(jiān)測技術(shù)-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)與心理實驗的結(jié)合-洞察分析
- 用戶畫像在人工智能領(lǐng)域的應(yīng)用與挑戰(zhàn)研究-洞察分析
- 下頜下腺癌化療藥物分子標(biāo)記物-洞察分析
- 口腔癌早期診斷與治療
- 2019-2020學(xué)年上海虹口區(qū)實驗中學(xué)六年級上學(xué)期英語期末卷及答案
- 供應(yīng)鏈總監(jiān)工作計劃
- 團(tuán)體輔導(dǎo)準(zhǔn)備篇:結(jié)構(gòu)式團(tuán)體練習(xí)及其應(yīng)用
- 大華硬盤錄像機(jī)操作說明
- 社會保險職工增減表
- 結(jié)婚函調(diào)報告表(帶參考)
- 2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含答案
- 表-柴油的理化性質(zhì)及危險特性
- 婦產(chǎn)科名詞解釋及簡答題
- 了不起的狐貍爸爸精編版課件
評論
0/150
提交評論