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文檔簡介
1、編號:拖欠工程款起訴合同甲方:乙方:簽訂日期:年M日起訴單位:全稱法定代表人:被告單位:全稱市職工教育培訓(xùn)中央地址:訴訟請求:責(zé)令甲方償付工程款和賠樓乙方經(jīng)濟損失:一付清宿舍樓、教學(xué)樓拖欠款元;二結(jié)算零建工程款:元減去甲方墊付的材料款元,應(yīng)付給乙方工程款元;三賠償乙方的經(jīng)濟損失:年至年度拖欠款的滯納金;年月至月設(shè)備閑置費元;以上三項合計,共元訴訟請求必須具體、明確,該寫的一定要寫,由于其事關(guān)法院審查的范圍.但千萬不可不加思考地亂要求,如果無相應(yīng)的證據(jù)來支持你的主張,勢必遭到敗訴的后果,通常還會因此而向法院支付相應(yīng)的訴訟費.另外,訴訟請求應(yīng)提出具體的數(shù)額,不能籠統(tǒng)地說賠償原告的一切損失之類.雖然
2、這是沒有爭議的,但并不等于在提出訴訟請求時多多益善,比擬切合實際的請求數(shù)額,不僅可以減收訴訟本錢,降低訴訟風(fēng)險,而且有利于法院的調(diào)解和雙方當(dāng)事人的和解,減少訟累.事實和理由:訴狀是個利劍,挑起戰(zhàn)爭.如果沒有寫好,那么勢必倒過來傷到自己.因此,要擺事實,講明道理,引用有關(guān)法律和政策規(guī)定,為訴訟請求的合法性提供充足的依據(jù).擺事實,是要把雙方當(dāng)事人的法律關(guān)系,發(fā)生糾紛的原因、經(jīng)過和現(xiàn)狀,特別是雙方爭議的焦點,實事求是地寫清楚.講道理,是要進行分析,分清是非曲直,明確責(zé)任,并援引有關(guān)法律條款和政策規(guī)定.年月日,縣建筑工程總公司公司原告,以下簡稱乙方同市職工教育培訓(xùn)中央被告,以下簡稱甲方簽訂了?建筑安裝
3、工程合同?,標(biāo)的是乙方為甲方修建教工宿舍樓兩幢.承包方式是議標(biāo)形式,也工包材料.承包額為元.開工日期定為年月日;竣工日期定為年月日.合同簽定后,乙方按時將設(shè)備機具等運進工地,但甲方因工地、圖紙等原因沒有同有關(guān)單位交涉好,直到年月日乙方才正式開工.在長達天之內(nèi),由于甲方的原因,造成乙方開進工地的余名職工無活可干,機具設(shè)備長期雙里無用,給乙方經(jīng)濟上造成損失達元.甲方雖然承當(dāng)了元的誤工費,但尚有元到今有承當(dāng)賠償損失的責(zé)任.兩幢宿舍樓建筑安裝工程竣工后:于年月日,乙方又同甲方簽訂教學(xué)樓工程的施工合同書附原印件.教學(xué)樓工程于年月日完工.三幢樓均經(jīng)市建筑工程質(zhì)童監(jiān)督站校驗合格交付被告使用.工程結(jié)算書經(jīng)甲、
4、乙雙方審定后,交市建設(shè)銀行校準(zhǔn)定這雜,雙方無任何爭議.甲方應(yīng)依合同書之規(guī)定與乙方結(jié)清工程款,但至今甲方仍拖欠乙方工程款元.從年月開始,甲方要求乙方為其零建工程拖工.經(jīng)屢次協(xié)商達成協(xié)議,乙方又為甲方修建了汽車房、鍋爐房、壩墻等多項零建工程.但價值元的工租款至今不與乙方結(jié)算.因甲方一再拖欠乙方工程款,致使乙方工人工資長期不能支付,被迫于年月底撤離甲方工地.為了收回甲方拖欠的工程款,乙方組織專人屢次與甲方交涉.開始,甲方以工程資料不全為由予以推拖,乙方只得將自己的全部資料復(fù)印交給甲方.后來,甲方又以有關(guān)建材差價不合理為由拒絕支付原宿舍樓、教學(xué)樓所拖欠的工程款,并推而廣之,拒絕審核乙方后期施工的全部零
5、建工程的結(jié)算.綜上所述,甲方違反合同書的約定,單方面地推翻合同書規(guī)定的有關(guān)條款,無理拖欠乙方工程款給乙方造成了很大的經(jīng)濟損失.?民法通時?第一百零六條規(guī)定:公民、法人違反合同或者不履行其他義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)民事責(zé)任.?經(jīng)濟合同法?第三十九條第二項一至五款和建筑安裝工程承包合同條例?第十三條第二項一至五欲規(guī)定:未能根據(jù)承包合同的規(guī)定履行自己應(yīng)負的貴任,除竣工日期得以順延外,還應(yīng)賠償承包方因此發(fā)生的實際損失;不按合同規(guī)定撥付工程款,按銀行有關(guān)逾期付款方法或工程價款結(jié)算方法的有關(guān)規(guī)定處理.此致人民法院起訴單位:公司蓋章年月日提起民事訴訟的原告負有舉證責(zé)任,要能夠舉出證實案情事實,支持自己訴訟主張的各種證據(jù)等等.注意,列書證,要附上原件或復(fù)制件,如系摘錄或抄件,要如實反映原件本意,切忌斷章取義、并應(yīng)注明材料的出處;列舉物證,要寫明什么樣的物品,在什么地方由誰保存著;列舉證人,要寫明證人的
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