新人小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊表內(nèi)除法一教材分析與解讀學(xué)習(xí)教案_第1頁
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1、會計(jì)學(xué)1新人新人(xnrn)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊表內(nèi)除法小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊表內(nèi)除法一教材分析與解讀一教材分析與解讀第一頁，共18頁。第1頁/共18頁第二頁，共18頁。第2頁/共18頁第三頁，共18頁。表內(nèi)除法（一）除法的初步認(rèn)識用26的乘法口訣求商被除數(shù)不超過12被除數(shù)不超過36用除法解決實(shí)際問題乘法(chngf)口訣求商平均分除法(chf)的含義第3頁/共18頁第四頁，共18頁。除法的初步認(rèn)識 平均分 引出“平均分”（主題圖 例 1） “平均分”的分法 （ 例 2 ） 用“平均分”解決實(shí)際問題 （例 3） 除法除法 除法的含義除法的含義 ( 例例 4) 除法算式各部分名稱（例除法算式各部分名稱

2、（例5）用用26的乘法口訣求的乘法口訣求商商乘法口訣求商乘法口訣求商 （例（例 1） （例（例 2）問題解決問題解決用除法解決簡單實(shí)際問題用除法解決簡單實(shí)際問題 （例（例 3）第4頁/共18頁第五頁，共18頁。愛勞動、愛護(hù)大自然的教育。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第5頁/共18頁第六頁，共18頁。第6頁/共18頁第七頁，共18頁。編編寫意圖： 使學(xué)生知道每份分得同樣多在生活中到處存在(cnzi)，為 引入“平均分”做準(zhǔn)備。第7頁/共18頁第八頁，共18頁。第8頁/共18頁第九頁，共18頁。第9頁/共18頁第十頁，共18頁。第10頁/共18頁第十一頁，共18頁。第11頁/共18頁第十二頁，共18頁。第12頁/共18頁第十三頁，共18頁。第13頁/共18頁第十四頁，共18頁。第14頁/共18頁第十五頁，共18頁。第15頁/共18頁第十六頁，共18頁。謝謝謝謝(xi xie)觀賞觀賞第

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