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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共15小題,每小題2分,滿分30分)1(2分)(2016齊齊哈爾)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A食物腐爛 B滴水成冰 C美酒飄香 D水果榨汁2(2分)(2016齊齊哈爾)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A中子數(shù)不同 B質(zhì)子數(shù)不同C相對原子質(zhì)量不同 D核外電子數(shù)不同3(2分)(2016齊齊哈爾)下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A點(diǎn)燃酒精燈 B液體的傾倒 C過濾 D稀釋濃硫酸4(2分)(2016齊齊哈爾)在催化劑并加熱的條件下,氨氣和氧氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24X+6H2O,則X的化學(xué)式是()A

2、N2BN2O CNO DNO25(2分)(2016齊齊哈爾)下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是()A空氣污染物包括有害氣體和煙塵B空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏疌許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D空氣中含量最多的氣體是氧氣6(2分)(2016齊齊哈爾)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙B鐵與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無色變成淺綠色C硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D木炭還原氧化銅,生成紅色的銅7(2分)(2016齊齊哈爾)下列微觀模擬圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是()ABCD8(2分)(2016齊齊哈爾)下列各組物質(zhì)的俗稱、

3、化學(xué)式,用途不一致的是()A生石灰 CaO 做干燥劑B純堿 NaOH 治療胃酸過多C小蘇打 NaHCO3發(fā)酵粉主要成分之一D干冰 CO2人工降雨9(2分)(2016齊齊哈爾)如表中對有關(guān)生產(chǎn)、生活中化學(xué)知識的整理和歸納正確的是()A提高糧食產(chǎn)量:大量使用化肥農(nóng)藥節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田B熱水瓶中的水垢:用食醋除去生活用水硬度過大,煮沸后使用C吹滅蠟燭的滅火原理:隔絕氧氣防止CO中毒,室內(nèi)放一盆水D放置魷魚變質(zhì):用甲醛溶液浸泡可以預(yù)防齲齒,使用含氟牙膏AA BB CC DD10(2分)(2016齊齊哈爾)下列敘述正確的是()A無色透明的液體一定是溶液B催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C有氧氣參加

4、的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D分子可分,原子不可分11(2分)(2016齊齊哈爾)下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A加熱石灰混合研磨,區(qū)分硝酸銨和氯化鉀兩種化肥B用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維C用二氧化碳區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水D用稀鹽酸驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性12(2分)(2016齊齊哈爾)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A化學(xué)反應(yīng)前后由于原子種類不變,所以元素種類不變B蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)C向某固體滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根D有機(jī)物一定含碳元素,含碳元素的化合物也一定是有機(jī)物13(2分)(2016齊齊哈爾)下列四個圖

5、象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是()A將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中B一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C向久置在空氣中已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量D加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解14(2分)(2016齊齊哈爾)下標(biāo)中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸B鹽酸硫酸適量的氯化鋇溶液,過濾C氫氧化鈉溶液碳酸鈉過量的石灰水,過濾D氯化鈉泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)AA BB CC DD15(2分)(2016齊齊哈爾)向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)

6、量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說法中不正確的是()A濾液中可能存在Fe2+B濾液的顏色呈藍(lán)色C濾渣中一定含有Fe和Cu D濾渣中一定不含Zn二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分25分)16(3分)(2016齊齊哈爾)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:(1)2個貢原子;(2)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價;(3)鋁離子17(3分)(2016齊齊哈爾)在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,解釋下列問題:(1)從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)可推知,它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是(3)鹽酸和稀硫

7、酸都能使石蕊試液變紅的原因是18(4分)(2016齊齊哈爾)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請回答下列問題(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號)(2)自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有性(3)小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補(bǔ)充(填營養(yǎng)素名稱)(4)旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施肥19(7分)(2016齊齊哈爾)結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識,回答下列問題:(1)對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對凈化程度較高的是;(2)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是(填字母)A氫氧化鈉和硝酸銨 B食鹽和

8、蔗糖 C高猛酸鉀和碘(3)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,完成此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是溶解 把配好的溶液裝入細(xì)口瓶 稱量 計(jì)算 量取(4)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:P點(diǎn)的含義是在t2時,向30克a物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是克將t1時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a物質(zhì)中國含有少量c物質(zhì),可用方法提純a物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)20(5分)(2016齊齊哈爾)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:寫出甲處玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式;下列關(guān)

9、于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(填字母)A裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈C一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)(2)每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有(答一點(diǎn)即可)21(3分)(2016齊齊哈爾)有一包固體粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、NaOH中的一種或幾種,為了探究它們的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量該固體粉末加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液;向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變紅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)粉末中一定不含,一定含有(2)為了確定可能含有的物質(zhì),取少量中紅色溶

10、液于試管中,加入過量的溶液,若溶液仍為紅色,則證明該物質(zhì)一定存在三、解答題(共9小題,滿分45分)22(3分)(2016齊齊哈爾)化石能源的大量消耗使環(huán)境問題愈加嚴(yán)重,請回答一下問題:(1)煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫等氣體會形成酸雨,酸雨有什么危害?(答一點(diǎn)即可)(2)請為減緩溫室效應(yīng)提一條合理化建議(3)寫出一種你知道的新能源23(3分)(2016齊齊哈爾)化學(xué)與生活密切相關(guān),請回答下列問題:(1)打開汽水瓶蓋時,汽水為什么會自動噴出來?(2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水,為什么?(3)隨意丟棄塑料制品會造成“白色污染”,請你談一點(diǎn)減少“白色污染”的措施24(3分)(2016齊齊

11、哈爾)學(xué)校新建了塑膠跑道,校園美觀了,但空氣中總是彌漫著一股難聞的氣味(1)寫出初中化學(xué)所涉及到的常用來吸附異味的物質(zhì)名稱(答一種即可)(2)空氣中彌漫著難聞的氣味,體現(xiàn)了分子的什么性質(zhì)?(3)合成橡膠除了制作橡膠跑道外還廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中,合成橡膠與天然橡膠相比,合成橡膠有哪些優(yōu)良的性能?(答一點(diǎn)即可)25(3分)(2016齊齊哈爾)認(rèn)識常用儀器,學(xué)習(xí)一些實(shí)驗(yàn)的基本操作,才能正確、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題(1)用作配置溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是(2)把玻璃管插入橡膠塞的孔里,應(yīng)先將玻璃管口(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,原因是26(4分)(2

12、016齊齊哈爾)如圖是一些探究實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題(1)A實(shí)驗(yàn)水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測量結(jié)果小于的原因可能是(答一點(diǎn)即可)(3)C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是(4)D實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是27(10分)(2016齊齊哈爾)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請回答下列問題(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母)還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是(答一點(diǎn)即可)(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是,驗(yàn)證二氧化碳

13、收集滿的方法是28(8分)(2016齊齊哈爾)在探究氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時,忘記了滴加酚酞溶液,無法判斷反應(yīng)進(jìn)行到何種程度,同學(xué)們決定對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2和Ca(OH)2猜想二:CaCl2和HCl 猜想三:請將猜想三補(bǔ)充完整,并說出你猜想的理由是【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液猜想一不正確另取少量反應(yīng)后的溶液于猜想二不正確【拓展與應(yīng)用】舉例說明中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(答一點(diǎn)即可)29(3分)(2016齊齊哈爾)清涼甘甜的汽水中

14、常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,請回答:(1)檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)是(2)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)19.2g檸檬酸含氫元素g30(8分)(2016齊齊哈爾)向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),固體全部消失,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了4.4g(化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2),請計(jì)算:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2016年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題1A2B3B4C5D6B7C8B9B10C11D12A13BC14C15BD二、填

15、空題16(1)2Hg;(2)O2;(3)Al3+;17(1)最外層電子數(shù)不同;(2)分子的構(gòu)成不同;(3)兩者溶液中都含有H+18(1)(2)延展(3)維生素C(4)鉀19(1)蒸餾;(2)AC;(3)(4)在t1時,a、c的溶解度都是20g;75gbac;降溫結(jié)晶20 (1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(2)B(3)刷漆,尋找金屬替代品21(1)FeCl3,Na2CO3、CaCl2(2)氯化鈣或氯化鋇三、解答題22 (1)腐蝕雕像,腐蝕建筑物,腐蝕森林植被等(2)減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料;開發(fā)新能源;植樹造林;出行多騎自行車;(3)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能、氫能等?/p>

16、23(1)打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小;(2)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;(3)用布袋代替塑料袋等(合理即可)24 (1)木炭或活性炭;(2)分子是不斷運(yùn)動的;(3)高彈性、絕緣性耐油、耐高溫、不易老化25(1)燒杯;(2)用水潤濕;(3)集氣瓶底未放一些水或細(xì)沙26(1)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(2)紅磷的量不足(或裝置漏氣等);(3)密度比空氣大;(4)與氧氣接觸27 (1)長頸漏斗;(2)AF,棉花,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,收集的時刻過早;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,控制反應(yīng)的速率,將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明氣體集滿28 Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O;【做出猜想】猜想三:可能是CaCl2;反應(yīng)物

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