新版北師八上《感受青春律動(dòng)》第1站 青春多美好

1、第第 2 2 課課 感受青春的律動(dòng)感受青春的律動(dòng)第一站第一站 青春多美好青春多美好知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.生命是一個(gè)連續(xù)的發(fā)展過(guò)程，但可以分為不同的階生命是一個(gè)連續(xù)的發(fā)展過(guò)程，但可以分為不同的階段。我們正在步入段。我們正在步入人生中的一個(gè)重要階段人生中的一個(gè)重要階段_。在這一階段，我們的身心會(huì)發(fā)生許多變化。在這一階段，我們的身心會(huì)發(fā)生許多變化。2.青春期的我們身心有哪些變化？青春期的我們身心有哪些變化？(1) 青春期是青春期是_ 的關(guān)鍵時(shí)期。的關(guān)鍵時(shí)期。(2)青春期是青春期是_迅速發(fā)展的時(shí)期。迅速發(fā)展的時(shí)期。(3)青春期是青春期是_走向成熟的重要時(shí)期。走向成熟的重要時(shí)期。(4)青春期還是青春期還是

2、_ 、_的時(shí)期。的時(shí)期。青春期青春期身體發(fā)育身體發(fā)育智力智力心理心理情感豐富情感豐富情緒多變情緒多變3.怎樣看待青春期的生理、心理的變化？怎樣看待青春期的生理、心理的變化？青春期的生理、心理的變化都是青春期的生理、心理的變化都是_的。雖然的。雖然每個(gè)人進(jìn)入青春期的時(shí)間每個(gè)人進(jìn)入青春期的時(shí)間_，在發(fā)育速度，在發(fā)育速度上可能有些差別，但這是上可能有些差別，但這是_都要經(jīng)歷的人都要經(jīng)歷的人生階段。對(duì)這些或早或晚的變化，我們不必生階段。對(duì)這些或早或晚的變化，我們不必_，更不能因此而更不能因此而_和嘲弄他人。和嘲弄他人。正常正常不太一樣不太一樣每個(gè)人每個(gè)人焦慮焦慮取笑取笑4.為什么青春期是人生中最美好的

3、階段？為什么青春期是人生中最美好的階段？(1)它美好，是因?yàn)樗篮?，是因?yàn)開(kāi)開(kāi)始了全新的階段。開(kāi)始了全新的階段。(2)它美好，是因?yàn)樯篮茫且驗(yàn)樯齙。(3)在這一階段，我們充滿(mǎn)在這一階段，我們充滿(mǎn)_與信心，最與信心，最具潛能和具潛能和_。(4)在這一階段，我們的在這一階段，我們的_逐漸覺(jué)醒，逐漸覺(jué)醒，夢(mèng)想更多了，開(kāi)始思考遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。夢(mèng)想更多了，開(kāi)始思考遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。年輕年輕理想理想創(chuàng)造性創(chuàng)造性自我意識(shí)自我意識(shí)生命生命1、為什么說(shuō)青春期是人生發(fā)展的重要時(shí)期？（P4）2、為什么說(shuō)青春是人生最美、為什么說(shuō)青春是人生最美好的階段？（好的階段？（P6） 青春期一般指青春期一般指10

4、-1910-19歲歲，青春期是人體生長(zhǎng)青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期，是發(fā)育的第二個(gè)高峰期，是兒童期兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)槌扇似诔扇似诘牡倪^(guò)渡時(shí)期。過(guò)渡時(shí)期。活動(dòng)二：說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)二：說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)大家關(guān)注一下自己和周?chē)恼?qǐng)大家關(guān)注一下自己和周?chē)耐瑢W(xué)，談一談和上學(xué)期相比，我同學(xué)，談一談和上學(xué)期相比，我們發(fā)生了哪些變化？們發(fā)生了哪些變化？總結(jié)：總結(jié)： 青春期我們的青春期我們的生理和心理生理和心理都會(huì)產(chǎn)生許多變化。都會(huì)產(chǎn)生許多變化。（1）身體外形的變化；）身體外形的變化；（如：身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、盆骨等（如：身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、盆骨等快速增長(zhǎng)）快速增長(zhǎng)）（2）身體內(nèi)部器官的完善；）身

5、體內(nèi)部器官的完善；（如：心臟、肺臟、（如：心臟、肺臟、 腦已接近成年）腦已接近成年）（3） 性特征逐漸突現(xiàn)，男女差異明顯；性特征逐漸突現(xiàn)，男女差異明顯； 萌生性意識(shí)萌生性意識(shí)（如：男生聲音變粗、喉結(jié)突出、長(zhǎng)胡須；（如：男生聲音變粗、喉結(jié)突出、長(zhǎng)胡須； 女生聲音變高、女性特征逐漸明顯）女生聲音變高、女性特征逐漸明顯）（1）青春期是）青春期是身體發(fā)育身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。的關(guān)鍵時(shí)期。 （2）青春期是）青春期是智力智力迅速發(fā)展的時(shí)期。迅速發(fā)展的時(shí)期。 智力智力逐步逐步發(fā)展到高峰期發(fā)展到高峰期 如：分析理解能力，邏輯思如：分析理解能力，邏輯思維能力增強(qiáng)維能力增強(qiáng) 具體形象思維具體形象思維抽象邏輯思維抽象

6、邏輯思維活動(dòng)四：測(cè)一測(cè)活動(dòng)四：測(cè)一測(cè)以下每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)選擇回答：以下每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)選擇回答：“是、不一定、不是是、不一定、不是”。（1）我特別不喜歡大人們夸我是個(gè)乖孩子。）我特別不喜歡大人們夸我是個(gè)乖孩子。（2）我變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。）我變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。（3）我不屑于玩小學(xué)生熱衷的游戲。）我不屑于玩小學(xué)生熱衷的游戲。（4）我想獨(dú)自決定與自己有關(guān)的事情。）我想獨(dú)自決定與自己有關(guān)的事情。（5）我突然不知道如何跟異性同學(xué)交往了。）我突然不知道如何跟異性同學(xué)交往了。（6）我對(duì)新鮮事特別感興趣。）我對(duì)新鮮事特別感興趣。（7）在和他人爭(zhēng)論時(shí)，明知自己輸了，還是要撐下去。）在和他人爭(zhēng)論時(shí)，明知自己輸了，還是要撐下去。（

7、8）有心里話不愛(ài)和大人說(shuō)了，但與好朋友談起話來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。）有心里話不愛(ài)和大人說(shuō)了，但與好朋友談起話來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。（9）我希望自己更整潔、漂亮、瀟灑，因此照鏡子的次數(shù)也多起來(lái)。）我希望自己更整潔、漂亮、瀟灑，因此照鏡子的次數(shù)也多起來(lái)。（10）我的情緒大起大落，一會(huì)興高采烈，一會(huì)又覺(jué)得意志消沉。）我的情緒大起大落，一會(huì)興高采烈，一會(huì)又覺(jué)得意志消沉。（4）青春期的）青春期的情感、情緒情感、情緒十分豐富。十分豐富。這一時(shí)期，青少年的情緒和情感這一時(shí)期，青少年的情緒和情感豐富而強(qiáng)烈豐富而強(qiáng)烈，但但不穩(wěn)定不穩(wěn)定，就像暴風(fēng)雨，來(lái)得快，平息得也快。，就像暴風(fēng)雨，來(lái)得快，平息得也快。 （3）青春期是）青春期是

8、心理心理走向成熟的重要時(shí)期。走向成熟的重要時(shí)期。關(guān)注自己的內(nèi)心感受、在意別人對(duì)自己的評(píng)關(guān)注自己的內(nèi)心感受、在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、懂得自尊、希望得到他人的關(guān)注和尊重價(jià)、懂得自尊、希望得到他人的關(guān)注和尊重。 青春期的這些生理、心理青春期的這些生理、心理變化都是變化都是正常正常的。我們應(yīng)該正的。我們應(yīng)該正確對(duì)待成長(zhǎng)中的確對(duì)待成長(zhǎng)中的個(gè)體差異個(gè)體差異，悅，悅納自己的變化。納自己的變化。2、為什么說(shuō)青春是人生最美好的階段？、為什么說(shuō)青春是人生最美好的階段？它美好是因?yàn)樗篮檬且驗(yàn)樯_(kāi)始了開(kāi)始了全新的階段全新的階段；它美好是因?yàn)樗篮檬且驗(yàn)樯贻p年輕。在這個(gè)階段，人充滿(mǎn)在這個(gè)階段，人充滿(mǎn)理想與信心，最具潛在力理想與信心，最具潛在力量和創(chuàng)造性量和創(chuàng)造性。在這一階段，我們?cè)谶@一階段，我們自我意識(shí)自我意識(shí)逐漸逐漸覺(jué)醒覺(jué)醒，夢(mèng)想夢(mèng)想更更多，多，激情激情更加澎湃，開(kāi)始更加澎湃，開(kāi)始思考思考著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對(duì)對(duì)未來(lái)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。充滿(mǎn)憧憬。智力發(fā)展智力發(fā)展 身體發(fā)育身體發(fā)育青春期的青春期的心理心理變化變化 青青春春多多美美好好青春期的青春期的生理生理變化變化心理發(fā)展心理發(fā)展情感，情緒發(fā)展情感，情緒發(fā)展青春是青春是人生中人生中最美好最美好的階段的階段 答：（答：（1）青春期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期；）青春