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1、第十九章 第一節(jié) 家庭電路 第一板塊(前言)教材分析教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用.教材首先運(yùn)用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識(shí),根據(jù)家庭電路的特點(diǎn).指出在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的.然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖,介紹了什么是零線和火線,使學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭電路.再分別介紹電能表、保險(xiǎn)絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項(xiàng).關(guān)于電能表,說(shuō)明了其作用和規(guī)格.保險(xiǎn)絲與生活用電聯(lián)系很密切,對(duì)其原理教材作了說(shuō)明.教材詳細(xì)說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用,以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理,使得教材與生活的聯(lián)系更為密切.教材最后介紹了用測(cè)電筆辨別火線與零線的方法,符合生活實(shí)際
2、需要,也為第三節(jié)安全用電知識(shí)做了必要的知識(shí)準(zhǔn)備. 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能了解家庭電路的組成,了解安全用電常識(shí)。二、過(guò)程與方法觀察家庭和教室的實(shí)際電路,能簡(jiǎn)單描述家庭電路的主要特征。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀提高安全用電的意識(shí)教學(xué)設(shè)想本節(jié)的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對(duì)家庭電路有一定的了解,但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密,應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生同時(shí)也由于現(xiàn)在施工日益注重美觀,所以家庭電路中的許多線路都埋在墻內(nèi),講解起來(lái)可觀察性差,應(yīng)努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合起重難點(diǎn)分析重點(diǎn):家庭電路的組成,各元件的連接方式.難點(diǎn):熔絲的特點(diǎn)及熔絲規(guī)格的選擇.課時(shí)安排1課時(shí)第二版塊
3、(正課)一、設(shè)問(wèn)導(dǎo)入一、引入新課連接家庭電路示教板,現(xiàn)在大家注意觀察黑板上關(guān)于家庭電路的示教板,示教板上全部是實(shí)物連接,觀察之后,你想知道些什么呢?家庭電路是由哪幾部分組成的?電能表是不是平常所說(shuō)的電表,它的作用是什么?插座在家里也見(jiàn)過(guò),常用的有幾種?電路中的幾部分是如何連接的?保險(xiǎn)絲的作用是什么?家庭中,要安全用電,需要注意些什么呢?看來(lái),我們最熟悉不過(guò)的生活電路中也有許多物理知識(shí)呢,接下來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。二、新課教學(xué)二、新課學(xué)習(xí)1.家庭電路的組成和各部分功能同學(xué)們觀察電路板上的各元件,同時(shí)閱讀課本關(guān)于家庭電路的組成一段,找出組成家庭電路的主要部分。哪一位同學(xué)說(shuō)一下家庭電路由哪幾部分組成
4、?板書(shū):家庭電路由電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座、用電器和導(dǎo)線組成。 播放視頻:家庭電路大家知道為什么是這個(gè)順序嗎?電能表是用來(lái)顯示整個(gè)家庭所用電能的,所以,輸電線進(jìn)戶(hù)后首先應(yīng)接到電能表上,接下來(lái)是全戶(hù)用電的總開(kāi)關(guān)。當(dāng)家庭電路需要修理時(shí),必須斷開(kāi)總開(kāi)關(guān),這時(shí)室內(nèi)全部與外面的輸電線分離,可以保證施工人員的安全??傞_(kāi)關(guān)的后面是保險(xiǎn)裝置,它對(duì)所有的用電器起保護(hù)作用。由此可知:電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置都是對(duì)整個(gè)電路起作用的,應(yīng)放在用電器的前面逐次連接比較好。電能表實(shí)際上在生活中叫電表。關(guān)于保險(xiǎn)絲的問(wèn)題,我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn).想想做做我們一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn);把保險(xiǎn)絲、銅絲、鐵絲分別放到火焰上,看看哪個(gè)能熔化
5、。現(xiàn)象:保險(xiǎn)絲熔斷了。播放視頻:家庭電路結(jié)論:家用保險(xiǎn)絲是由電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的。當(dāng)電流過(guò)大時(shí)保險(xiǎn)絲會(huì)熔化,自動(dòng)切斷電路,起到保護(hù)電器的作用。鐵絲、銅絲在電流過(guò)大時(shí)不熔斷,起不到保險(xiǎn)的作用,所以千萬(wàn)不要用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲在我們生活中是英雄,它的獻(xiàn)身精神非常可貴。不過(guò),目前還有一種空氣開(kāi)關(guān)普遍使用,它同樣可以切斷電路,對(duì)用電器及用電線路起到保護(hù)的作用。同學(xué)們可以觀察到電能表、燈座、開(kāi)關(guān)及用電器上都標(biāo)有電流值,它們都是按照一定的工作電流設(shè)計(jì)生產(chǎn)的,因此要根據(jù)電路設(shè)計(jì)安全電流,選擇合適的保險(xiǎn)絲。2.火線和零線在電路板上,在家觀察一下進(jìn)戶(hù)的兩條輸電線是否一樣?有一條在戶(hù)外就
6、已經(jīng)和大地相連,叫零線;另一條叫端線,俗稱(chēng)火線。如何區(qū)別火線和零線呢?我手里拿的是一支試電筆,它可以判斷哪條是火線,下面我們來(lái)了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。試電筆有氖管,充有氖氣,兩端是兩個(gè)金屬電極,當(dāng)電流從一個(gè)電極通過(guò)氖氣流到另一個(gè)電極時(shí)氖氣會(huì)發(fā)出紅光。使用時(shí),手指按住筆卡,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線(手指千萬(wàn)不能碰到筆尖)。如果被測(cè)導(dǎo)線是火線,電流經(jīng)過(guò)筆尖、電阻、氖管、彈簧,再經(jīng)過(guò)人體、經(jīng)過(guò)大地,流到零線,與電源構(gòu)成閉合電路,氖管就會(huì)發(fā)光。如果筆尖接觸的是零線,氖管中不會(huì)有電流,也就不會(huì)發(fā)光。3.兩種類(lèi)型的觸電播放視頻:觸電事故人體是導(dǎo)體。當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),就會(huì)有電流通過(guò),如果電流
7、達(dá)到一定大小,就會(huì)發(fā)生觸電事故。假如人的一只手接觸火線,另一只手接觸零線,這樣,人體、導(dǎo)線就構(gòu)成了閉合電路,電流通過(guò)人體,發(fā)生觸電事故。假如人的一只手接觸火線,另一只手雖然沒(méi)有接觸零線,但是由于站在地上,導(dǎo)線、人體、大地同樣構(gòu)成了閉合電路,電流同樣會(huì)流過(guò)人體,發(fā)生觸電事故。此外,還有些情況可能引起觸電。如絕緣皮破損、機(jī)殼沒(méi)有接地,在電線上晾衣服、電視天線與電線接觸等。我們知道了一共有兩種類(lèi)型的觸電,一種是同時(shí)接觸火線和零線,另一種是接觸火線。4.觸電的急救播放動(dòng)畫(huà):觸電的急救假如觸電了,應(yīng)如何急救呢?強(qiáng)大的電流通過(guò)人體可能使心跳、呼吸停止,電流產(chǎn)生的熱還會(huì)使肢體燒傷。如果發(fā)生了觸電事故,要立即
8、切斷電源,必要時(shí)要用絕緣的木棒挑電線,然后對(duì)觸電者進(jìn)行人工呼吸,同時(shí)盡快通過(guò)醫(yī)務(wù)人員搶救。關(guān)于觸電急救,同學(xué)們首先要保護(hù)自己,幫助別人時(shí)更要講安全,講科學(xué),講規(guī)則。也只有這樣,才能人人都安全。5.三線插頭和漏電保護(hù)器下面,大家仔細(xì)觀察桌上的幾種插座,插頭和燈座,說(shuō)說(shuō)它們用在什么地方。固定插座在家里用處很多,一般固定在墻上;可移動(dòng)插座用起來(lái)比固定插座靈活一些。插座有兩孔和三孔的。你知道什么時(shí)候用三孔的插座呢?三孔插座對(duì)應(yīng)的應(yīng)用三線插頭,前面我們剛知道火線和零線,第三條線是什么線?第三條線是是地線。地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。萬(wàn)一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會(huì)流
9、入大地,不致對(duì)人造成傷害。同學(xué)們回到家后,再觀察家中的插頭、插座、燈座,然后集中討論一下,那樣,我們得到的知識(shí)就更全面了。隨著科技的進(jìn)步,生活用電會(huì)越來(lái)越安全。如在新建的樓房里,連接各戶(hù)的總開(kāi)關(guān)上大多數(shù)有漏電保護(hù)器。正常情況下,用電器通過(guò)火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路,不應(yīng)該有電流直接流入大地。但是,如果站在地上不小心接觸了火線,電流經(jīng)過(guò)人體流入大地,這時(shí),總開(kāi)關(guān)上的“漏電保護(hù)器”就要起作用了,它會(huì)迅速切斷電流,對(duì)人身起到保護(hù)作用。滲透法制教育第十一條 新建、擴(kuò)建、改建的建(構(gòu))筑物和其他設(shè)施安裝的雷電災(zāi)害防護(hù)裝置(以下簡(jiǎn)稱(chēng)防雷裝置),應(yīng)當(dāng)符合國(guó)務(wù)院氣象主管機(jī)構(gòu)規(guī)定的使用要求,并由具
10、有相應(yīng)防雷工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)或者施工資質(zhì)的單位承擔(dān)設(shè)計(jì)或者施工。本辦法所稱(chēng)防雷裝置,是指接閃器、引下線、接地裝置、電涌保護(hù)器及其他連接導(dǎo)體的總稱(chēng)。三、知識(shí)拓展1.電路中共有60 W的燈泡四只,120 W的洗衣機(jī)一臺(tái),80 W的電視機(jī)一臺(tái),600 W的電飯鍋一只,則該家庭電路中最合適的電能表是()A.220 V3 AB.220 V5 AC.220 V10 AD.380 V5 A2.一個(gè)電能表標(biāo)有“220 V10 A”,則最多可裝“220 V40 W”的燈泡幾盞?3.一只標(biāo)有3 000 r/kWh的電能表,3 min內(nèi)表盤(pán)轉(zhuǎn)了45圈,試求:該電路中用電器共消耗多少電能?電功率多大?四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們
11、主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.家庭電路由電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座和用電器組成,以及它們的主要功能。2.什么是火線、零線,試電筆的功用是什么。3.兩種類(lèi)型的觸電和觸電的急救。4.三線插頭和漏電保護(hù)器的作用。第三板塊(附件)一、板書(shū)設(shè)計(jì)二、使用課件及說(shuō)明第四部分(課后記)教學(xué)反思第十九章 第2節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題家庭電路中電流過(guò)大的原因教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1知道家庭電路中電流過(guò)大的兩個(gè)原因。2了解保險(xiǎn)絲的材料特點(diǎn),理解保險(xiǎn)絲是如何起保險(xiǎn)作用的。3會(huì)解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法1通過(guò)理論分析和實(shí)際觀察、體驗(yàn),學(xué)習(xí)物理知識(shí)。2嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析概括能力。
12、(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想,培養(yǎng)將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):家庭電路中電流過(guò)大的原因。2.教學(xué)難點(diǎn):保險(xiǎn)絲的工作原理。教學(xué)方法講授、討論、實(shí)驗(yàn)、歸納、對(duì)比。教具學(xué)具各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲,電源一個(gè),銅絲一段,滑動(dòng)變阻器一個(gè),保險(xiǎn)絲作用演示器一套,導(dǎo)線若干;多媒體課件。教學(xué)過(guò)程引入教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入課題展示照片,提出問(wèn)題請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)家庭電路的組成是怎樣的?各部分元件在家庭電路中所起的作用是什么?提出問(wèn)題目前,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行家庭供電線路的改造,主要內(nèi)容是把電線換成更粗的,電能表?yè)Q成標(biāo)定電流更大的,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這種改造的必要性。講授家庭電路與我們的
13、生活息息相關(guān),我們今天就來(lái)研究家庭電路中電流過(guò)大的原因。學(xué)生思考,并回答:家庭電路由低壓進(jìn)戶(hù)線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒、開(kāi)關(guān)、用電器、插座等組成。說(shuō)出各部分的作用。學(xué)生回答:隨著人們生活水平的提高,家庭電路中大功率用電器越來(lái)越多,總功率變大,總電流變大,導(dǎo)線和電能表允許通過(guò)的電流必須變大,所以電線要換粗,電能表要換成標(biāo)定電流更大的。聆聽(tīng)。復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。聯(lián)系生活實(shí)際和電功率知識(shí)思考問(wèn)題,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)作鋪墊??隙ù蠹业南敕?,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。新課講授教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課講授剛才同學(xué)們說(shuō)到家庭電路中家用電器的總功率對(duì)家庭電路的電流有影響,它們之間有什么關(guān)系?演示實(shí)驗(yàn)利用如下圖保險(xiǎn)絲作用演
14、示器演示:保險(xiǎn)絲部位換成銅絲,功率較小時(shí),電路正常工作??偣β蔬^(guò)大時(shí)導(dǎo)線上的絕緣皮冒少量煙,后迅速斷開(kāi)電路。展示圖片總功率過(guò)大會(huì)使得電流過(guò)大,而電流過(guò)大有安全隱患,容易引發(fā)火災(zāi)??偨Y(jié)用電器的總功率過(guò)大是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一。板書(shū)提出問(wèn)題有時(shí)候家庭電路中用電器的總功率并不是很大,但是也會(huì)產(chǎn)生電流過(guò)大的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因可能是什么?總結(jié)短路是家庭電路中電流過(guò)大的另一個(gè)原因。板書(shū)提出問(wèn)題如何防止總功率過(guò)大或短路對(duì)家庭電路的危害?演示實(shí)驗(yàn)展示各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲。介紹實(shí)驗(yàn)裝置。如圖連接電路,電流較大時(shí),保險(xiǎn)絲熔斷,而導(dǎo)線和銅絲等不會(huì)損壞。可見(jiàn),在電流較大時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)先行熔斷,自動(dòng)切斷電路,對(duì)整個(gè)電路
15、起到保護(hù)作用。提出問(wèn)題為了起到保險(xiǎn)作用,保險(xiǎn)絲應(yīng)該具有什么樣的材料特點(diǎn)?保險(xiǎn)絲與用電器的連接方式應(yīng)該是怎樣的?總結(jié)保險(xiǎn)絲的:(1)材料特點(diǎn);(2)作用;(3)連接方式。板書(shū)指導(dǎo)學(xué)生觀察保險(xiǎn)絲和閘刀開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生討論若保險(xiǎn)絲熔斷,能否用其他導(dǎo)線,如銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲?你還知道哪些新型保險(xiǎn)裝置?演示實(shí)驗(yàn)利用保險(xiǎn)絲作用演示器演示:連接保險(xiǎn)絲后,電功率過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲熔斷。將保險(xiǎn)絲部位換成銅絲,將并聯(lián)的一條支路短接后,閉合電路,干路導(dǎo)線的絕緣皮冒出大量濃煙并起火。學(xué)生回答:用電功率越大,電路中的電流就越大。學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考。學(xué)生觀察圖片。筆記。學(xué)生回答:由于改裝電路時(shí)不小心、或絕
16、緣皮破損或老化等原因使火線和零線直接連通,造成短路,使得電流過(guò)大。筆記。學(xué)生回答:應(yīng)在電流較大時(shí)自動(dòng)切斷電路,使用保險(xiǎn)絲。觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)生思考并回答:在電流較大時(shí),與導(dǎo)線相比,相同時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)絲上必須產(chǎn)生更多的熱量。根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,保險(xiǎn)絲與導(dǎo)線串聯(lián),電流相同,所以保險(xiǎn)絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻。應(yīng)采用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料作保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲與用電器必須串聯(lián)。學(xué)生回答:不能采用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,否則電流過(guò)大時(shí)會(huì)燒毀干路導(dǎo)線的絕緣皮。一些新建樓房采用空氣開(kāi)關(guān)作為保險(xiǎn)裝置。觀察實(shí)驗(yàn)。通過(guò)理論分析,對(duì)家庭電路中總功率對(duì)電流的影響有更深的理解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深總功率對(duì)家庭電路影響的感性認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)安全用
17、電意識(shí)教育。引導(dǎo)學(xué)生全面分析、思考問(wèn)題。聯(lián)系生活實(shí)際,加強(qiáng)安全用電意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決物理問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn)體會(huì)保險(xiǎn)絲保護(hù)電路的作用。并將保險(xiǎn)絲與銅絲、導(dǎo)線等進(jìn)行比較。利用已有的物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題,學(xué)以致用,體會(huì)到物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的成功感。通過(guò)思考分析,加深對(duì)保險(xiǎn)絲特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)再次體會(huì)保險(xiǎn)絲的作用,并通過(guò)觸目驚心的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加強(qiáng)安全用電意識(shí)。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)以致用炎炎夏日即將來(lái)臨,明明家新購(gòu)置了一臺(tái)1 kW的空調(diào)。已知他家原有用電器的總功率是5 600 W,電能表上標(biāo)有“220 V 10(40)A”的字樣。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:(1)使用這臺(tái)空調(diào)時(shí),通過(guò)它的電流是多少?
18、(2)從安全用電的角度考慮,明明家的電路是否允許安裝這樣一臺(tái)空調(diào)?教師給出規(guī)范的解題過(guò)程。利用計(jì)算回答,并通過(guò)比較功率或比較電流的方法做出判斷。完整規(guī)范筆記解題過(guò)程。利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。并嘗試一題多解,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。課堂小結(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了家庭電路中電流過(guò)大的兩個(gè)原因:總功率過(guò)大和短路。另外我們學(xué)習(xí)了保險(xiǎn)絲在電流過(guò)大的情況下是如何對(duì)家庭電路起保護(hù)作用的?;貞洷竟?jié)課所學(xué)知識(shí)。梳理知識(shí),形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。同時(shí)幫助學(xué)生記憶。反饋練習(xí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖小明觀察到自家電能表上標(biāo)有“220 V 10 A”字樣,請(qǐng)你幫他分析一下:(
19、1)該電能表允許安裝的最大功率應(yīng)是多少?(2)他家已安裝了500 W洗衣機(jī)、200 W電視機(jī)、100 W電冰箱各一個(gè),以及19 W節(jié)能燈6只,他還能安裝一臺(tái)功率為1 200 W的空調(diào)嗎?學(xué)生檢查自己的知識(shí)掌握情況并核對(duì)答案。教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢測(cè),及時(shí)反饋與鞏固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)第2節(jié) 家庭電路中電流過(guò)大的原因 1用電器的總功率過(guò)大是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一。 2短路是家庭電路中電流過(guò)大的另一個(gè)原因。 3保險(xiǎn)絲 (1)材料:電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金。 (2)作用:電路中電流過(guò)大時(shí),自動(dòng)切斷電路,起到保護(hù)作用。 (3)連接方式:串聯(lián)。課后反思第十九章 第三節(jié) 安全用電 第一板塊(前言)教材
20、分析教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用.教材首先運(yùn)用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識(shí),根據(jù)家庭電路的特點(diǎn).指出在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的.然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖,介紹了什么是零線和火線,使學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭電路.再分別介紹電能表、保險(xiǎn)絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項(xiàng).關(guān)于電能表,說(shuō)明了其作用和規(guī)格.保險(xiǎn)絲與生活用電聯(lián)系很密切,對(duì)其原理教材作了說(shuō)明.教材詳細(xì)說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用,以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理,使得教材與生活的聯(lián)系更為密切.教材最后介紹了用測(cè)電筆辨別火線與零線的方法,符合生活實(shí)際需要,也為第三節(jié)安全用電知識(shí)做了必要的知識(shí)準(zhǔn)備.
21、 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能了解家庭電路的組成,了解安全用電常識(shí)。二、過(guò)程與方法觀察家庭和教室的實(shí)際電路,能簡(jiǎn)單描述家庭電路的主要特征。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀提高安全用電的意識(shí)教學(xué)設(shè)想本節(jié)的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對(duì)家庭電路有一定的了解,但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密,應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生同時(shí)也由于現(xiàn)在施工日益注重美觀,所以家庭電路中的許多線路都埋在墻內(nèi),講解起來(lái)可觀察性差,應(yīng)努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合起重難點(diǎn)分析重點(diǎn):家庭電路的組成,各元件的連接方式.難點(diǎn):熔絲的特點(diǎn)及熔絲規(guī)格的選擇.課時(shí)安排1課時(shí)第二版塊(正課)一、設(shè)問(wèn)導(dǎo)入一、引入新課連接家庭電路示教
22、板,現(xiàn)在大家注意觀察黑板上關(guān)于家庭電路的示教板,示教板上全部是實(shí)物連接,觀察之后,你想知道些什么呢?家庭電路是由哪幾部分組成的?電能表是不是平常所說(shuō)的電表,它的作用是什么?插座在家里也見(jiàn)過(guò),常用的有幾種?電路中的幾部分是如何連接的?保險(xiǎn)絲的作用是什么?家庭中,要安全用電,需要注意些什么呢?看來(lái),我們最熟悉不過(guò)的生活電路中也有許多物理知識(shí)呢,接下來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。二、新課教學(xué)一、電流對(duì)人體的危害形式 1 什么是觸電? 觸電是指當(dāng)人體接觸或接近帶電體,并有電流通過(guò)人體時(shí),引起人體的受傷或死亡的現(xiàn)象。2 電流對(duì)人體有哪些傷害? 電對(duì)人體的傷害,主要來(lái)自電流。電流對(duì)人體的傷害可分為兩種類(lèi)型:電擊和
23、電傷. 1).電擊 是電流通過(guò)人體而造成人體內(nèi)部組織破壞,使人的心臟、神經(jīng)系統(tǒng)、肺部的正常工作造成的傷害。2).電傷 是電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)或機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體外部造成的局部傷害,如電灼傷、電烙印、皮膚金屬化等。 A 電灼傷:有接觸灼傷和電弧灼傷。 接觸灼傷:發(fā)生在高壓觸電時(shí)電流通過(guò)人體皮膚的進(jìn)出口處,傷及人體組織深層,傷口難以愈合。 電弧灼傷:發(fā)生在短路或高壓電弧放電時(shí),電弧像火焰一樣把皮膚燒傷、燒壞,同時(shí)還會(huì)造成眼睛嚴(yán)重?fù)p害。 B 電烙?。喊l(fā)生在人體與帶電體有良好接觸的情況下,在皮膚表面留下和被接觸帶電體形狀相似的腫塊痕跡,往往造成局部麻木和失去知覺(jué)。 C 皮膚金屬化:由于電弧的溫度極高,使
24、得其周?chē)慕饘偃刍?、蒸發(fā)并飛濺到皮膚表層而使皮膚金屬化。 注意:電擊與電傷往往同時(shí)發(fā)生,同時(shí)還會(huì)引起二次事故。二 電流對(duì)人體的危害程度人體也是導(dǎo)體,電流對(duì)人體的危害性跟電流的大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短、電流的頻率、通過(guò)人體的部位及觸電者的身體狀況等因素有關(guān)。1 電流的大?。喝梭w對(duì)電流反響一覽表:100-200微安對(duì)人體無(wú)害反而能治病1毫安左右引起麻的感覺(jué) 感知電流不超過(guò)10毫安時(shí)人尚可擺脫電流 擺脫電流超過(guò)30毫安時(shí)感到劇痛,神經(jīng)麻痹 呼吸困難,有生命危險(xiǎn) 安全電流達(dá)到50毫安時(shí)很短時(shí)間使人心跳停止致命電流結(jié)論: 通過(guò)人體的電流越強(qiáng),觸電死亡越快. 2 電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間。1)時(shí)間越長(zhǎng),電流所積
25、累的能量越多,引起心室顫動(dòng)的可能性也就越大。2)時(shí)間越長(zhǎng),電流的熱效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)會(huì)使人體出汗、組織電解,從而使得人體的電阻逐漸減小,流過(guò)人體的電流逐漸增大。緒論:時(shí)間越長(zhǎng),危害越大。3 電流的頻率 人體對(duì)不同頻率的電流的生理敏感性是不同的,因此不同頻率的電流對(duì)人體的傷害也是有區(qū)別的。1) 直流電的傷害程度較輕2) 工頻電流對(duì)人體的傷害程度較重。4 電流通過(guò)人體的部位 電流通過(guò)人體的任何部位都可致人死亡,但以通過(guò)心臟、中樞神經(jīng)、呼吸系統(tǒng)最為危險(xiǎn)。5 人體的狀況 觸電者的傷害程度還與其性別、年齡、健康狀況、精神狀態(tài)有關(guān)。三 常見(jiàn)觸電的原因與觸電方式 1 觸電的原因1).缺乏電氣安全知識(shí);2).設(shè)備
26、不合格;3).違反操作規(guī)程;4).管理制度不嚴(yán)格。 2 觸電方式觸電的方式:按人體觸及帶電體的方式和電流通過(guò)人體的途徑,觸電可分為三種情況:1)、單相觸電 (1)中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)的單相觸電 理想情況下,在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中,由于觸電電流不能構(gòu)成回路,通過(guò)人體的電流為零,不會(huì)出現(xiàn)觸電現(xiàn)象,如圖1所示。圖1 單相觸電的理想情況實(shí)際情況下,在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中發(fā)生單相觸電時(shí),觸電者會(huì)死的很慘。多數(shù)情況下,強(qiáng)大的觸電電流會(huì)將人體燒焦。觸電電流的形成:在三相交流電網(wǎng)中,每一條輸電線與大地之間都存在分布電容C,電容值的大小與線路的分布情況有關(guān),架空線路、線路分布越長(zhǎng),其分布電容值就越大。并且線路與大地之間
27、還存在一定的絕緣電阻R。這樣,每根導(dǎo)線與大地之間可以組成一個(gè)等效阻抗Z(Z=R/jwc)。當(dāng)發(fā)生單相觸電,觸電電流Ib構(gòu)成的回路如圖2所示。例如:在10KV的電網(wǎng)中,如果采用16mm2銅芯電纜輸電,該電纜每千米對(duì)地分布的電容值大約為是0.22F,線路總長(zhǎng)假設(shè)為1000m,導(dǎo)線對(duì)地的絕緣電阻是幾千M,可以忽略不計(jì)。發(fā)生單相觸電時(shí)通過(guò)人體的電流Ib約為1.171A,Ib 遠(yuǎn)大于人體所能承受的安全電流(10mA),使人致命。 可見(jiàn),供電線路越長(zhǎng),供電的面積越大,單相觸電的后果愈加嚴(yán)重。 圖2 單相觸電的實(shí)際情況 (2)中性點(diǎn)接地系統(tǒng)的單相觸電如圖3所示,在三相四線制(380/220V)電源電路中,觸電電流的路徑為:從電源火線通過(guò)人體、大地、接地體、變壓器中性點(diǎn)再回到電源火線,構(gòu)成了回路。假如人體電阻按1K計(jì)算,人體承受的電壓幾乎是電源的相電壓220V,則通過(guò)人體的電流大約220mA。這個(gè)電流遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于致命電流,因此這種觸電情況是十分危險(xiǎn)的。 圖3 中性點(diǎn)接地系統(tǒng)中單
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