吊車司機(jī)安全教育試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上  吊車司機(jī) 安 全 教 育 試 卷姓名： 成績： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（共15題，每題4分）1、進(jìn)入現(xiàn)場，必須戴好（ ），扣好帽帶，并正確使用個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品。A、安全帽 B、安全帶2、吊裝區(qū)域非操作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，吊機(jī)必須完好，把桿（ ）不準(zhǔn)站人。A、垂直下方 B、周圍3、新工人未經(jīng)（ ）安全教育，復(fù)工換崗人員未經(jīng)安全崗位教育，不得盲目操作。A、三級 B、二級4、特殊工種人員、機(jī)械操作工未經(jīng)專門安全培訓(xùn)，無有效（ ），不得上崗。A、身份證 B、上崗操作證5、起重吊裝作業(yè)，吊物必須（ ），且保持與架空

2、電線安全距離。A、鉤掛牢靠 B、很輕6、對于違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為，（ ）都有權(quán)制止和舉報(bào)。A、只有安全員 B、所有人員7、國家的安全生產(chǎn)方針為（ ）。A、安全第一，預(yù)防為主 B、安全第一，預(yù)防為主，綜合治理8、物體的重心是指（ ）。A、物體的重量 B、物體上重力最大的部位 C、物體上各部分重力的合力作用點(diǎn)。9、（ ）是鋼絲繩成環(huán)形不可能繞其軸線轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，被拉緊而造成的變形。A、燈籠形 B、扭結(jié)10、重物吊運(yùn)到目的地后，落物時(shí)要至少（ ）。A、一停一落 B、二停二落11、電動(dòng)葫蘆中，常采用（ ）。A、帶式制動(dòng)器 B、盤式制動(dòng)器12、司機(jī)在每天交接班時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查重要零部件的

3、完好狀況，如鋼絲繩、吊鉤和各機(jī)構(gòu)（ ）等，發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)解決。A、減速器 B、制動(dòng)器13、起重機(jī)（ ），吊鉤不準(zhǔn)吊掛吊具、吊物等。A、工作開始前 B、工作完畢后14、如果作業(yè)完畢，注意要把吊鉤（ ）。A、落到地面 B、升上去15、起重司機(jī)“十不吊”內(nèi)容有哪些（ ）A、指揮信號不明或違章指揮不吊；B、載荷不明不吊；C、工件捆綁不良不吊；D、吊物上面有人不吊；E、安全裝置不靈不吊；F、光線陰暗視線不清不吊；G、工件埋在地下不吊；H、棱角物件無防護(hù)措施不吊；I、斜拉工件不吊；J、六級以上強(qiáng)風(fēng)不吊。二、判斷題（共10題，每4題分）1、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作是貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針

4、建立安全長效機(jī)制的重要舉措。（ ）2、吊鉤上的非危險(xiǎn)斷面處的裂紋可以焊補(bǔ)。（ ）3、起重指揮人員發(fā)出的信號必須要清晰、準(zhǔn)確。（ ）4、一般把捆綁吊運(yùn)過程劃分為捆、掛、摘、解四個(gè)過程。（ ）5、起重機(jī)起升限位器是防止吊鉤上升超過極限位置時(shí)的安全裝置（ ）6、起吊物體時(shí)，要使物件穩(wěn)定，不傾翻，關(guān)鍵是選擇吊點(diǎn)。（ ）7、起吊物埋入地面或與其它物體掛連在一起，只要起吊物不超重，就可以起安全起吊。（ ）8、幾種不同屬性的物件混雜在一起，只要用專門可靠的吊具，再加上被起升物件上站有專人看護(hù)就可安全起吊。（ ）9、當(dāng)下放的物件落放點(diǎn)低于地表面時(shí)，要注意起升卷筒上至少留有3圈鋼絲繩的余量。（ ）10、吊裝貨物的基本方法是：找準(zhǔn)貨物重心，吊鉤要與貨物重心保持垂直，吊繩歪斜時(shí)要及時(shí)調(diào)整。（ ）答 案一、選擇題（每題4分，共15題）1、（ A ） 2、（ A ） 3、（ A ） 4、（ B ） 5、（ A ） 6、（ B ） 7、（ B ） 8、（ C ） 9、（ B ） 10、（ B ）11、（ B ） 12、（ B ） 13、（ B ） 14、（ B ） 15、（ ABCDEFGHIJ ）三、判斷題（每題4分，共10題）1、（ ） 2、（