人教版語文五年級下冊第15課《金色的魚鉤》課件教學(xué)提綱

1、課件課件PPT15 15 金色的魚鉤金色的魚鉤(y (y u)u)執(zhí)教執(zhí)教(zh jio)(zh jio)人：甘人：甘 偉偉第一頁，共20頁。課件課件PPT 背景資料：背景資料： 紅軍二萬五千里長征，簡稱紅軍二萬五千里長征，簡稱 “ “長征長征”，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地( (亦稱陜甘蘇區(qū)亦稱陜甘蘇區(qū)) )進行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。進行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從從 1934 1934 年年 10 10 月開始，到月開始，到 1936 1936 年年 10 10 月結(jié)束。歷時兩年，行程月結(jié)

2、束。歷時兩年，行程(xngchng)(xngchng)二萬五千里。中央紅軍長征前約二萬五千里。中央紅軍長征前約 8.8 8.8 萬人，到達陜北后只剩下約七千。萬人，到達陜北后只剩下約七千。 進入草地前，紅軍想盡一切辦法籌糧。將青稞脫殼搓成麥粒，再碾成面粉炒熟，進入草地前，紅軍想盡一切辦法籌糧。將青稞脫殼搓成麥粒，再碾成面粉炒熟，便成了干糧炒面；宰殺馬匹、牦牛，做成肉干以備食用；在藏民帶領(lǐng)下尋認野菜，便成了干糧炒面；宰殺馬匹、牦牛，做成肉干以備食用；在藏民帶領(lǐng)下尋認野菜，供過草地之需；還要準備燒酒、辣椒或辣椒汁御寒。雖然盡了最大努力，紅軍籌到供過草地之需；還要準備燒酒、辣椒或辣椒汁御寒。雖然盡了

3、最大努力，紅軍籌到的糧食還是不夠全軍之用。每個人最多帶有的糧食還是不夠全軍之用。每個人最多帶有8 8至至1010斤，一般的帶有斤，一般的帶有5 5至至6 6斤，有的只斤，有的只有有3 3、4 4斤。糧食不足，使紅軍在過草地時付出了太多的生命代價。斤。糧食不足，使紅軍在過草地時付出了太多的生命代價。 第二頁，共20頁。課件課件PPT減弱減弱(jinru)(jinru)或消失。或消失。本課指老班長的笑容消失。本課指老班長的笑容消失。 奄奄：形容氣息微弱。一息：表示奄奄：形容氣息微弱。一息：表示只有一口氣。只有一口氣。 形容臨近死亡。形容臨近死亡。沒有邊際。沒有邊際。收斂收斂(shuli(shuli

4、n)n)： 奄奄一息：奄奄一息： 無邊無涯：無邊無涯： 第三頁，共20頁。課件課件PPT湯湯 鍋鍋 喉喉 彌彌 涯涯疙疙 瘩瘩 蹲蹲 奄奄 兜兜tnuhumydadnyndu第四頁，共20頁。課件課件PPT顴骨顴骨 熬夜熬夜 兩鬢兩鬢 青稞面青稞面收斂收斂 疙瘩疙瘩 抽噎抽噎 奄奄一息奄奄一息結(jié)實結(jié)實(ji shi) (ji shi) 粗糙粗糙 衰弱衰弱 鼓舞鼓舞第五頁，共20頁。課件課件PPT了解課文了解課文(kwn)(kwn)主要講了一件什么事。主要講了一件什么事。 課文主要講了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧(zho g)三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己

5、的感人事跡。第六頁，共20頁。課件課件PPT課文幾次描寫了老班長課文幾次描寫了老班長(bnchn)的外貌、神態(tài)的外貌、神態(tài)?每次有何不同每次有何不同?讀一讀讀一讀,仔細體會仔細體會.炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點馱，四方臉，高顴骨，炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋臉上布滿皺紋(zhuwn)，兩鬢都斑白了。，兩鬢都斑白了。說明了：說明了： 這時的炊事班長飽經(jīng)風(fēng)霜這時的炊事班長飽經(jīng)風(fēng)霜(bo jng fng (bo jng fng shung)shung)，然而可敬可親。，然而可敬可親。第七頁，共20頁。課件課件PPT 一路上，你是上級一路上，你是上級(s

6、hngj)(shngj)，是保姆，是勤務(wù)，是保姆，是勤務(wù)員。員。 這是指導(dǎo)員向老班長交代任務(wù)時說的話，指明這是指導(dǎo)員向老班長交代任務(wù)時說的話，指明了老班長肩負的三重責(zé)任。是了老班長肩負的三重責(zé)任。是“上級上級”，因此要負，因此要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)(ln(ln do) do)三個病號走出草地；是三個病號走出草地；是“保保姆姆”，指三個小戰(zhàn)士又年輕，又是病號，對他們的，指三個小戰(zhàn)士又年輕，又是病號，對他們的照顧要像保姆一樣細致周到；是照顧要像保姆一樣細致周到；是“勤務(wù)員勤務(wù)員”，指照，指照顧病號要全心全意。顧病號要全心全意。第八頁，共20頁。課件課件PPT 我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲我覺得好像

7、有萬根鋼針扎著喉管，失聲(shshng)(shshng)喊起喊起來：來：“老班長，您怎么老班長，您怎么” 這是這是“我我”發(fā)現(xiàn)老班長不喝魚湯，卻嚼草根、吃剩發(fā)現(xiàn)老班長不喝魚湯，卻嚼草根、吃剩魚骨頭后不禁失聲魚骨頭后不禁失聲(shshng)(shshng)說出的話。說出的話?！叭f根鋼針萬根鋼針”表明了老班長哽咽魚骨的痛苦，也反映了表明了老班長哽咽魚骨的痛苦，也反映了“我我”對老班對老班長的憐愛。長的憐愛。第九頁，共20頁。課件課件PPT這句話是當(dāng)“我”知道這些來之不易的食物，是老班長為了救我們?nèi)甜嚢ゐI弄來的后，我不忍心自己喝魚湯?！扒Ы?qinjn)重”是用夸張的手法，形象地反映了我看著老班長忍

8、饑挨餓，不忍心自己喝下魚湯的沉重心情。我端起搪瓷碗，覺得這個我端起搪瓷碗，覺得這個(zhge)碗有千斤重，碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。怎么也送不到嘴邊。第十頁，共20頁。課件課件PPT “ “燦爛的金色的光芒燦爛的金色的光芒”，是指從這魚鉤，是指從這魚鉤(y u)(y u)上看到的是老班長在艱難困苦上看到的是老班長在艱難困苦中堅定不移地執(zhí)行黨交給他的任務(wù)，處處關(guān)心別人，愛護別人，勇于自我犧牲的高中堅定不移地執(zhí)行黨交給他的任務(wù)，處處關(guān)心別人，愛護別人，勇于自我犧牲的高貴品質(zhì)，因為這魚鉤貴品質(zhì)，因為這魚鉤(y u)(y u)象征著老班長的高貴品質(zhì)，所以說象征著老班長的高貴品質(zhì)，所以說“燦爛的金色

9、的光燦爛的金色的光芒芒”。 在這個在這個(zh ge)(zh ge)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！的光芒！第十一頁，共20頁。課件課件PPT 為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤(y u)上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”？ 因為(yn wi)這魚鉤是老班長用來釣魚給他們吃的，讓他們維持生命走出草地的遺物；魚鉤雖然長滿了紅銹，但老班長舍己為人的革命精神卻永遠放光芒。小梁把魚鉤小心地包起來，是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳統(tǒng)教育，同時也表達了小梁自己永遠向老班長學(xué)習(xí)的決心。最后這句話點明了文章的主題。 第十二頁，共20頁。 這篇課文運用了（

10、這篇課文運用了（ ）描寫）描寫(mioxi)，（，（ ）描寫）描寫(mioxi)，（，（ ）描寫描寫(mioxi)，（，（ ）描寫）描寫(mioxi)等等手法，塑造了（手法，塑造了（ ）高大光輝的英雄）高大光輝的英雄形象，讓我們?yōu)槔习嚅L（形象，讓我們?yōu)槔习嚅L（ ）和）和（ ）的革命精神而深受感動，鼓舞）的革命精神而深受感動，鼓舞和震撼。和震撼。語言(yyn)動作(dngzu)神態(tài)心理老班長忠于革命舍己為人第十三頁，共20頁。課件課件PPT壯烈犧牲壯烈犧牲: : 安定情緒安定情緒(qng x)(qng x)，昏迷不醒昏迷不醒 接受任務(wù)：草原途中接受任務(wù)：草原途中(tzhn)，照顧，照顧我們我們護

11、送護送(h sn(h sn) )病號：彎鉤釣魚，病號：彎鉤釣魚， 自己不吃自己不吃永遠懷念：保存魚鉤，供人瞻仰永遠懷念：保存魚鉤，供人瞻仰金色的魚鉤金色的魚鉤忠于革命忠于革命舍己為人舍己為人第十四頁，共20頁。課件課件PPT 本文記敘了長征途中，一位炊事班長牢記黨的囑托，為照顧三個病號走出草地(cod)而不惜犧牲自己生命的故事，贊揚了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。第十五頁，共20頁。在這個簡單而又動人的長征故事里，雖然只是幾條的魚卻傳達了老班長對傷員在這個簡單而又動人的長征故事里，雖然只是幾條的魚卻傳達了老班長對傷員們的愛，在這松潘大草原地上，又多了幾份暖暖的情，如果沒有當(dāng)年的漫長們的

12、愛，在這松潘大草原地上，又多了幾份暖暖的情，如果沒有當(dāng)年的漫長(mnchng)艱苦的長征，哪有我們現(xiàn)在的生活呀！這美好的生活是革命戰(zhàn)士用名換來的。艱苦的長征，哪有我們現(xiàn)在的生活呀！這美好的生活是革命戰(zhàn)士用名換來的。第十六頁，共20頁。課件課件PPT一、寫出些列詞語的近義詞一、寫出些列詞語的近義詞照顧照顧（ ） 安頓安頓（ ）彌漫彌漫(mmn)(mmn)（ ） 嚴厲嚴厲（ ） 二、寫出些列詞語二、寫出些列詞語(cy)(cy)的反義詞的反義詞干凈干凈（ ） 脆弱脆弱（ ）粗糙粗糙（ ） 嚴厲嚴厲（ ）照料照料(zh(zholiolio)o)安排安排嚴峻嚴峻充滿充滿骯臟骯臟堅強堅強細膩細膩慈祥慈祥第十七頁，共20頁。課件課件PPT再見了，親人！我們的心永遠(yngyun)跟你們在一起。（1）這是志愿軍在即將離開朝鮮和朝鮮人民時志愿軍說的話，表達了他們對朝鮮人民難舍難分的感情。（ ）（2）這是志愿軍在即將離開朝鮮和朝鮮人民時朝鮮人民說的話，表達了他們那種難以分舍的感情。（ ）（3）這一句話既表達了志愿軍對朝鮮人民的深情厚誼，同時也表達了朝鮮人民對志愿軍的深情厚誼。（ ）三、在你認為說法(shuf