![暑期安全教育家長(zhǎng)會(huì)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f1.gif)
![暑期安全教育家長(zhǎng)會(huì)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f2.gif)
![暑期安全教育家長(zhǎng)會(huì)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f3.gif)
![暑期安全教育家長(zhǎng)會(huì)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f4.gif)
![暑期安全教育家長(zhǎng)會(huì)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f/df8c8da0-b65c-4d04-852e-c27304bbd97f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、272班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì)2013年年7月月1日日尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng): 首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間來(lái)參加首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),也謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支這次家長(zhǎng)會(huì),也謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。在暑假前,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是持。在暑假前,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們家校能夠及時(shí)調(diào)整工作,監(jiān)管好孩子的暑家校能夠及時(shí)調(diào)整工作,監(jiān)管好孩子的暑期生活,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。期生活,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。會(huì)議主要內(nèi)容會(huì)議主要內(nèi)容 1、期末考試成績(jī)分
2、析期末考試成績(jī)分析 2 2、暑假、暑假安全安全注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 3 3、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議期末成績(jī)分析期末成績(jī)分析優(yōu)秀學(xué)生名單優(yōu)秀學(xué)生名單成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考 1 1、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)。、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)。 在同樣的年齡段里,在同樣的班級(jí)里,授課的時(shí)在同樣的年齡段里,在同樣的班級(jí)里,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,除個(gè)人差異則大部間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,除個(gè)人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。分是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。 我們要因材施教,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo):我們要因材施教,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo): 基礎(chǔ)較好的孩子:立志高遠(yuǎn),追求卓越基礎(chǔ)較好的孩子:
3、立志高遠(yuǎn),追求卓越 學(xué)習(xí)中等的孩子:服從老師,穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)中等的孩子:服從老師,穩(wěn)步前進(jìn) 學(xué)習(xí)較差的孩子:端正態(tài)度,絕不放棄學(xué)習(xí)較差的孩子:端正態(tài)度,絕不放棄成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考學(xué)生滿足于現(xiàn)狀,對(duì)自己的要求還停留在小學(xué)生滿足于現(xiàn)狀,對(duì)自己的要求還停留在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)方法較差。學(xué)階段,學(xué)習(xí)方法較差。 學(xué)習(xí)上滿足老師布置的學(xué)習(xí)上滿足老師布置的“任務(wù)任務(wù)”,不知道自我整,不知道自我整理專研。理專研。 我們要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:我們要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:不努力就要落后不努力就要落后 有方法才能優(yōu)秀有方法才能優(yōu)秀成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考3 3、部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)頭腦靈活,卻心浮氣躁,、部分同學(xué)
4、雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)頭腦靈活,卻心浮氣躁,不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。 我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:作為一名學(xué)生,搞好作為一名學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣,自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣,是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng),而不注重刻苦的少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng),而不注重刻苦的過(guò)程(過(guò)程(甚至有同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)甚至有同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)),一旦達(dá)不到理),一旦達(dá)不到理想的成績(jī),容易灰心失望,甚至放棄。想的成績(jī),容易灰心失望,甚至放棄。 我
5、們要培養(yǎng)孩子的耐挫力:我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力:贏得起,還要輸?shù)闷疒A得起,還要輸?shù)闷?要有良好的心理素質(zhì)要有良好的心理素質(zhì)成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。 成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考6 6、學(xué)生們知識(shí)面狹窄,需要廣泛學(xué)習(xí),博覽群書。、學(xué)生們知識(shí)面狹窄,需要廣泛學(xué)習(xí),博覽群書。 我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣:我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣:成績(jī)帶來(lái)的思考成績(jī)帶來(lái)的思考學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,上課做小動(dòng)作,下課喧,上課做小動(dòng)作,下課喧鬧,鬧,課后課后作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)教育作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,教育效果不佳。顯得不耐
6、煩,教育效果不佳。 我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念:我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念: 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。暑假的重要性暑假的重要性 暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、溫故知新、身心放松的黃暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、溫故知新、身心放松的黃金時(shí)期,許多學(xué)生因?yàn)槭钇诘慕饡r(shí)期,許多學(xué)生因?yàn)槭钇诘耐耆潘赏耆潘芍苯訉?dǎo)致新學(xué)直接導(dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊張,步伐難以跟上新的節(jié)奏。期的課程學(xué)習(xí)緊張,步伐難以跟上新的節(jié)奏。 學(xué)習(xí)具有一定規(guī)律性,學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律學(xué)習(xí)具有一定規(guī)律性,學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律性的,因此性的,因此暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不是一個(gè)完全放松的暑假對(duì)于學(xué)生
7、來(lái)說(shuō),不是一個(gè)完全放松的時(shí)間段,反而是一段鞏固知識(shí)的黃金時(shí)間段。時(shí)間段,反而是一段鞏固知識(shí)的黃金時(shí)間段。 平時(shí)在繁忙的學(xué)習(xí)中新的知識(shí)不斷而來(lái),各種知平時(shí)在繁忙的學(xué)習(xí)中新的知識(shí)不斷而來(lái),各種知識(shí)都或深或淺的殘留在腦海意識(shí)里,暑假就是有選擇識(shí)都或深或淺的殘留在腦海意識(shí)里,暑假就是有選擇性的整理這些知識(shí)的時(shí)間。一則加深記憶印象;二則性的整理這些知識(shí)的時(shí)間。一則加深記憶印象;二則梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的彼此聯(lián)系;三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的彼此聯(lián)系;三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)習(xí),才能在新的學(xué)期開(kāi)始之初做到從容不迫,輕松應(yīng)習(xí),才能在新的學(xué)期開(kāi)始之初做到從容不迫,輕松應(yīng)對(duì)!對(duì)!暑期安全教育暑期安全教育暑期安全暑
8、期安全:n 1.絕對(duì)絕對(duì)不讓孩子不讓孩子私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳(洗澡)。有家長(zhǎng)陪同也不得下水游泳(洗澡)。有家長(zhǎng)陪同也不得到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的陌生水域游泳(洗澡);發(fā)現(xiàn)有人障的陌生水域游泳(洗澡);發(fā)現(xiàn)有人遇險(xiǎn),不可貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)高聲呼喊遇險(xiǎn),不可貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)高聲呼喊成年人前來(lái)相助,或把容易漂浮起來(lái)的成年人前來(lái)相助,或把容易漂浮起來(lái)的物品盡量拋給落水者,同時(shí)撥打物品盡量拋給落水者,同時(shí)撥打110、120和家長(zhǎng)電話求救。和家長(zhǎng)電話求救。n 2.嚴(yán)禁到溝邊、溝底、水庫(kù)、池塘、河嚴(yán)禁到溝邊、溝底、水庫(kù)、池塘、河渠、魚(yú)
9、塘、老舊房屋、建筑工地、高壓渠、魚(yú)塘、老舊房屋、建筑工地、高壓電、配電房等危險(xiǎn)地帶玩耍、追逐打鬧,電、配電房等危險(xiǎn)地帶玩耍、追逐打鬧,不攀高爬低,以防發(fā)生落水、洪災(zāi)、泥不攀高爬低,以防發(fā)生落水、洪災(zāi)、泥石流、雷擊、倒塌、觸電意外事故。石流、雷擊、倒塌、觸電意外事故。n3 3. .不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、酒吧、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、酒吧、歌廳舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,在家也不要沉溺歌廳舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,在家也不要沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲;外出必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲;外出必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,外出途中不繞道、不輕信陌生人、意,外出途中不繞道、不輕信陌生人、不呆在偏僻地方辦完事及早回家;不單不呆在偏僻地方辦完
10、事及早回家;不單獨(dú)遠(yuǎn)行,晚上應(yīng)在獨(dú)遠(yuǎn)行,晚上應(yīng)在6 6:0000前回家,不在他前回家,不在他人家里住宿過(guò)夜。人家里住宿過(guò)夜。n4 4. .遵紀(jì)守法,禮貌待人,遇到矛盾和遵紀(jì)守法,禮貌待人,遇到矛盾和糾紛及時(shí)化解,不打架、不惹事生非。糾紛及時(shí)化解,不打架、不惹事生非。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、剪刀、仿真槍、棍嚴(yán)禁攜帶管制刀具、剪刀、仿真槍、棍棒等危險(xiǎn)性玩具;不收聽(tīng)、觀看不健康棒等危險(xiǎn)性玩具;不收聽(tīng)、觀看不健康的音像制品、讀物等;不參加任何迷信的音像制品、讀物等;不參加任何迷信邪教組織。不吸煙、喝酒、賭博或做賭邪教組織。不吸煙、喝酒、賭博或做賭博性游戲;不偷盜、故意損壞公私財(cái)物。博性游戲;不偷盜、故意損壞
11、公私財(cái)物。n 5. 5.堅(jiān)決不乘超員車、拼裝車、報(bào)廢車、堅(jiān)決不乘超員車、拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車、三輪車、黑車等非法農(nóng)用車、貨運(yùn)車、三輪車、黑車等非法的、不符合安全規(guī)定的車輛;不在車行的、不符合安全規(guī)定的車輛;不在車行道上或在車行道上招呼候車;禁止學(xué)生道上或在車行道上招呼候車;禁止學(xué)生邊走路邊看書或在路上、橋上和有危險(xiǎn)邊走路邊看書或在路上、橋上和有危險(xiǎn)處游戲、追逐打鬧;不騎車帶人,應(yīng)走處游戲、追逐打鬧;不騎車帶人,應(yīng)走非機(jī)動(dòng)車道;不得騎乘駕駛不具備騎乘非機(jī)動(dòng)車道;不得騎乘駕駛不具備騎乘駕駛資格的車輛。駕駛資格的車輛。n 6.6.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,橫穿公路要走人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,橫穿公路要
12、走人行橫道,注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨行橫道,注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿、轉(zhuǎn)彎,做到近時(shí)突然橫穿、轉(zhuǎn)彎,做到“一慢二看一慢二看三通過(guò)三通過(guò)”,遇到車輛及早避讓,不搶紅,遇到車輛及早避讓,不搶紅燈,發(fā)生事故及時(shí)撥打燈,發(fā)生事故及時(shí)撥打122122和和120.120.n 7.7.嚴(yán)禁玩火,不準(zhǔn)帶火柴或打火機(jī)等嚴(yán)禁玩火,不準(zhǔn)帶火柴或打火機(jī)等火種火種; ;不得隨意點(diǎn)火,嚴(yán)禁燃燒秸稈和樹(shù)不得隨意點(diǎn)火,嚴(yán)禁燃燒秸稈和樹(shù)木間枯枝落葉或在易燃易爆物品附近用木間枯枝落葉或在易燃易爆物品附近用火。發(fā)生火災(zāi),生命第一,及時(shí)撥打火。發(fā)生火災(zāi),生命第一,及時(shí)撥打119119,按正確逃生。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)按正確逃生。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,千萬(wàn)不能驚慌失措,造成二次人注意,千萬(wàn)不能驚慌失措,造成二次傷害。傷害。n 8.8.注意飲食衛(wèi)生,不隨便在露天小攤注意飲食衛(wèi)生,不隨便在露天小攤吃飯,不購(gòu)買三無(wú)食品,不吃過(guò)期食品吃飯,不購(gòu)買三無(wú)食品,不吃過(guò)期食品和不明食物,謹(jǐn)防食物中毒。和不明食物,謹(jǐn)防食物中毒。n n 希望全體同學(xué)都能自覺(jué)遵守以上要求,希望全體同學(xué)都能自覺(jué)遵守以上要求,時(shí)時(shí)處處注意安全。時(shí)時(shí)處處注意安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子圖書出版與運(yùn)營(yíng)手冊(cè)
- 房屋租賃三方合同格式
- 焊接工藝與材料選擇作業(yè)指導(dǎo)書
- 成本合同管理大全
- 生物科技居間合同協(xié)議書
- 有關(guān)事業(yè)單位合同
- 2025年呼和浩特貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題下載
- 2025年南昌從業(yè)資格貨運(yùn)資格考試題庫(kù)答案解析
- 2025年龍巖a2駕駛證貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 電力市場(chǎng)策略合同(2篇)
- 住院成人高血糖患者血糖監(jiān)測(cè)醫(yī)護(hù)協(xié)議處方共識(shí)
- JTS-169-2017碼頭附屬設(shè)施技術(shù)規(guī)范
- DL-T5816-2020分布式電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)接入配電網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年4月自考00832英語(yǔ)詞匯學(xué)試題
- 醫(yī)師資格考試考生承諾書
- 競(jìng)賽試卷(試題)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 《電力用直流電源系統(tǒng)蓄電池組遠(yuǎn)程充放電技術(shù)規(guī)范》
- 替奈普酶溶栓治療
- 2024年中考語(yǔ)文 (湖北專用)專題一 字音、字形課件
- T-ACEF 095-2023 揮發(fā)性有機(jī)物泄漏檢測(cè)紅外成像儀(OGI)技術(shù)要求及監(jiān)測(cè)規(guī)范
- 辦公軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論