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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_家長會上家長代表發(fā)言稿 在當下社會,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是精心整理的家長會上家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。 家長會上家長代表發(fā)言稿1 尊敬的各位老師、家長:下午好!首先要感謝學校。我們做家長的能明顯的感到勝華小學所取得的成績和所發(fā)生的變化,這讓我們更加堅信,只要我們好好的配合學校,做好教育監(jiān)督孩子的工作,我們的孩子就會越來越好。其次要感謝孩子的班主任高老師,我想這是我們學校辛勤奉獻老師的一個縮影。她們對學生傾注了大量的愛,全身心的投入到教育孩子的事業(yè)中。高

2、老師不僅認真的向孩子們傳授知識,而且還在孩子習慣培養(yǎng)和為人處事中投入了心血。老師在班級博客上及時的將孩子們在學校里學習成長的情況介紹給我們,還指導我們家長教育孩子的知識和技巧。我學習后有一種恍然大悟的感覺,原來我只重視養(yǎng)育孩子,而對教育孩子方面做的還真是不夠。這才造成了自己在教育孩子方面存在著一些困惑。在老師的推薦下,我認真學習了教育孩子方面的兩本書,感覺自己在今后教育方面找到了一種感覺。下面就我的學習心得,在此與各位家長談一談,希望借此讓我們的孩子共同提高。一、賞識與激勵以前,為了糾正孩子的缺點,我總是沒完沒了的嘮叨和指責,可是經(jīng)過我的一番苦口婆心,孩子在生活習慣和學習態(tài)度上,照樣我行我素,

3、我辛苦的付出完全沒有效果。直到我看到書上說:“一味指責,孩子就會失去信心,就會逐漸養(yǎng)成因設法保護自己而產(chǎn)生反抗心理。”“每一個孩子都有自尊心和上進心,都希望得到表揚和鼓勵?!苯Y(jié)合自己的經(jīng)歷來看,真的非常有道理。于是,我就想變個方法試試看。昨天作業(yè)孩子出了三個錯誤,今天只錯了兩個,我就告訴孩子,你這是進步了,如果下次只錯一道,那就是非常了不起的進步。如果孩子第二天只錯了一道題,在表揚他的同時,不忘勉勵他,今天表現(xiàn)棒極了!媽媽看出你真有潛力,下次我們細心一點,爭取得個優(yōu)加,怎么樣?孩子得到優(yōu)加,就進一步鼓勵他,我們這學期結(jié)束后數(shù)一數(shù),一共能得幾個優(yōu)加,好嗎?這樣,孩子在家長細心的鼓勵下,不斷的給自

4、己定下需要努力的目標,就會在行為上不斷的約束自己,讓自己一天天進步起來。孩子一旦有了比以前更好的表現(xiàn)和成績,哪怕是極其微小的,我也細心的指出來,并且在鼓勵的同時,滿足孩子的小小心理需求,這樣提高了孩子的信心。就是這樣抓住了一點一滴的進步,激勵孩子繼續(xù)取得進步,讓孩子的學習、能力都得到了很大的提高。孩子在上學期的語文、數(shù)學考試中,都取得了優(yōu)秀的成績,還在繪畫、科技小發(fā)明中獲得了一等獎,這讓我們感覺很欣慰。二、幫助孩子輕松學習,使學習等于快樂對孩子來說,一旦覺得某件事情是任務,他就會同時有苦役感。根據(jù)專家的建議,采取“考好了不獎勵”、“考壞了不批評”的方法。就是說,在我們這里,她考好考壞都是正常的

5、我們對成績的淡然,恰是對社會過度渲染成績現(xiàn)象的平衡,把孩子拉回到踏實的學習心態(tài)中,防止他在學習中有壓力或變得虛浮起來。因為庸俗獎勵只能帶來庸俗動機,它使孩子不能夠?qū)W⒂趯W習本身,把獎品當作目的,卻把學習當作一個手段,真正的目標丟失了。 家長會上家長代表發(fā)言稿2 大家好!感謝班主任老師提供這樣一個機會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請允許我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學習名次前進了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學習。要記住,你所取得的進步,

6、歸功于學校的嚴格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學們對你的友好幫助。對于這一切,我們應當心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時候,不可避免的會談到你的優(yōu)點,也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點,勇于改正缺點,才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉??梢詥幔空埬愦舐暩嬖V我。坦言,我兒子的學習成績不是班級最好的那個,每個孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會上發(fā)言,更多是源于孩子在

7、成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機會,我想圍繞一件事,談自己的三個育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運用網(wǎng)絡,遠離網(wǎng)絡游戲。三個感悟是,如何正確看待學校的嚴格管理,如何做好溝通工作,做家長的應當給予孩子什么?孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時候,也會有雨雪霏霏的時候,每個人的成長都不是一帆風順的。前段時間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡游戲先后兩次進網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們

8、使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班,與他進行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。應當說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學習好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,把學習當作一件很快樂的事情看待了,有目標,才有動力。學習不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,把

9、學習看做是負擔了,少了動力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學校,就是看好了學校的嚴格管理和老師盡職盡責的態(tài)度,這種嚴格的管理以及老師高度的責任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學習習慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實,都源自一個習慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學校這種嚴格的管理,我認為,做家長的不能僅僅

10、從孩子感到不適應和心疼孩子的角度去考慮,更應該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考,套用一句時髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當兒子上學后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時間總會再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學校抓住后,孩子當時的反應是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個辦

11、法,我和愛人商量一下,把他送到一個在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會對孩子有多大的教育,說實話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了??吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時,我更多的是給予他鼓勵,不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機會,同時,也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應該積極的去面對。應當說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去

12、上班,白天就在朋友家里復習功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時,主動與班主任老師加強溝通,及時了解孩子的動向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學習開始有了動力。我想,孩子這次之所以能取得一些進步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學習動力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的

13、物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當孩子遇到坎坷的時候,會回到父母的身邊,靜靜的'療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。每個人的成長都不是一帆風順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間

14、了,謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿3 尊敬的老師、尊敬的各位家長:大家好!我是Xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)!讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗,其實很慚愧,在座的家長有很多比我做得要好,我覺得自己做得很不夠,有很多的欠缺和疏漏,既然站在這了,我就粗淺地談點看法,以便拋磚引玉。1、多鼓勵、少批評,尊重孩子的興趣,培養(yǎng)和增強他的自信心。自信心其實非常重要,NBA最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過:失去了贊美和鼓勵,任何人都會灰心失意??梢娔敲粗拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的,何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢?孩子學習小提琴,只要有可能,有演出就鼓勵他

15、登臺參加,幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具,讓孩子來組裝,我打下手。孩子喜歡寫科學幻想類的故事,就讓他參加多家刊物的征文,并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁,他寫作文不發(fā)怵了。2、養(yǎng)成好的學習和生活習慣,在適合的時間做正確的事,放學后先寫什么后寫什么有一定的條理,有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總,節(jié)假日要有比較清楚的時間安排,做事之前方方面面要考慮周全,準備充分,這樣就避免盲目,不浪費時間,做事有效率。3、加強溝通加強交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有獨立的觀察判斷能力了,青春期臨近,得格外尊重他理解他體諒他,學習的壓力,成長中的困惑煩惱,都需要溝通交流得到

16、有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。4、我有時候在想:孩子們以后走上社會去工作去打拼,他們面對的是經(jīng)濟全球化,科學經(jīng)濟社會生活變化更快更迅猛的時代,怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,他們憑什么安身立命呢?的確夯實基礎(chǔ),一步步培養(yǎng)健康有責任感有愛心有良好學習習慣適應能力的有用的人至為關(guān)鍵。學習的面寬一點,思路開闊一些,想象力再豐富一些?,F(xiàn)在就應該一步一步地朝這個方向引領(lǐng)。謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿4 各位老師、各位家長:大家下午好!我是馮元同學的家長,很高興今天能與各

17、位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。一、學做人。先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。1做人首先要善良。教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(

18、她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。2學會尊重別人。尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。3有責任心。要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。二、學做學問我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。1要勤奮。勤能補拙,一份耕

19、耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結(jié)果不會差的。2樹立自信心。在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地

20、成長。謝謝唐主任、謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿5 尊敬的老師、各位家長:大家好!我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學習。俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是

21、留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比?!笔堑模覀兠總€孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己

22、的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。饒昀珊平時很喜歡看書、跳舞。周末我會時常帶她去少年宮和書店,買一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進行版面的設計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學習興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細。有體

23、育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了?!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應該怪誰。我女兒當時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有

24、沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧!感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們! 家長會上家長代表發(fā)言稿6 各位領(lǐng)導、老師及家長們:大家晚上好!作為中年人我們在朋友相聚。親人團聚的時候談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛

25、色舞,津津樂道,贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子-有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗就是早晨莫讓他起早了晚上莫讓他睡晚了三餐奠讓他吃少了 "(笑聲)而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居

26、又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。我不否認上面的情況肯定存在但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話-如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?第一要疼愛孩子高爾基說,母親疼愛孩子那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內(nèi)容的教育,教育孩子

27、對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。我最近讀到一篇文章,題目叫只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母希望他們長命百歲但你再孝順,他們也會走在你前面-你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面-你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣

28、的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)第二,要熟悉孩子。人不能兩次踏進同一條河流世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱弄不好就可能走向極端,有的自信有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬有的興趣單一,知識面窄有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難幸福的家庭是相似的不幸的家庭各

29、有各的不幸。每一個做父母的要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣才能因人施教,對癥下藥有的放矢 我們大家應該明白,我們跟自己的孩子除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長! 家長會上家長代表發(fā)言稿7 尊敬的老師及各位家長:大家好!很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的

30、感謝,也感謝學校給孩子們提供了完善的學習環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應該怎樣配合學校來教育自己小孩這個問題談談我的看法:進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面:(一)是學習時間的加長,每晚八點半才下學回家,確實很累;(二)是新增加了物理、化學科目,課程難度增大,容量增多,學業(yè)負擔相對增加;(三)還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,自主、獨立、判斷意識增強,有了自己初步的主張和見解,雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得

31、不成熟,甚至讓我們家長感到頭痛。其實,這恰好是他們心理成長的一種正常的表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導,用我們的經(jīng)歷及社會經(jīng)驗替他們解除困惑,使他安全度過這個時期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著積極、向上的方向發(fā)展。一、身教重于言教首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當?shù)闹匾?。不要以忙為理由,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是自己的孩子對我們每個人來說,再難再痛那也是責任和義務。有些專家說,最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個榜樣來給孩子看,這就是身教。引導的意思是在孩子成長的每一步

32、中我們要慢慢的逐步地指引他們(言傳)。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務,這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了二、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易

33、于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,試著把小孩當朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點或過失而責罵他,那樣會造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至會做出叛逆的行為,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄,同時也擁有一個

34、健康的心理。三、怎樣提高學習成績1、孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。2、針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,結(jié)果固然重要,但過程是關(guān)鍵。比如說考試,考不好,要找原因,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,目的就達到了,不能要求太高,急于求成,那樣會給小孩增加壓力,讓小孩無所適從,甚至會厭學,那就得不償

35、失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。四、生活方面:在平時生活中著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)。讓他們認識到人的成長就是“自理自立自強”這樣一個過程。讓他們明白學習知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實現(xiàn)自己理想的重要性。給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考??傊?,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會

36、、家庭的教育是分不開的。最后總結(jié)幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。為了孩子的未來,讓我們在精神上、實際行動中陪同孩子一起學習、一起成長、一起進步,迎接即將到來的中考沖刺。最后,祝各位老師及家長身體健康,工作順利!祝同學們健康成長,快樂學習!祝愿每個同學都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿8 各位老師、家長們:大家好。我是中三班王子璇小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領(lǐng)導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。 現(xiàn)在家庭基本上都是一個孩

37、子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內(nèi)的老師每天都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,我們把孩子送到這里來很放心。從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,在這里,我覺得我家孩子學的很輕松,還學到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時觀察和到學校參加“家長開放日活動”也了解了幼兒園的教學模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動手能力

38、,通過帶孩子進行春游、夏游、秋游等戶外活動讓孩子認識這個世界,培養(yǎng)他們的認知能力,通過形象的教育帶他們認識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很

39、差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小

40、孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!弊D銈冊?0xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。 家長會上家長代表發(fā)言稿9 各位家長朋友,各位老師:大家晚上好!今天能有機會和大家在這里交流教育孩

41、子的經(jīng)驗,我非常高興!下面我就先談談我是怎么培育我家孩子的,說得不到之處請大家批評指正!一、我認為教育孩子首先要開發(fā)他的智力。從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學手工制作。繪畫。彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。二、其次要給孩子進行賞識教育。要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學習成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認可的愉快心情中學習,容易培養(yǎng)他學習的樂趣,有了學習的興趣,

42、學習起來自然會得心應手。三、讓孩子務必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學習。我認為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學習,因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有基礎(chǔ)打好了,以后學起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學回家我都要認真地翻看他的課本,然后問她學到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM行提問及時補充她學習的空缺。四、給孩子輔導作業(yè)很關(guān)鍵。第一輔導作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數(shù)學應用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第

43、二就是給孩子輔導作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學習中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順思路,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。五、多跟別人進行交流。第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學習情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別

44、的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進步的獎勵。比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當把這些都當做激勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學期學習不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓班。我家孩子是每個暑假都參加的,我認為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè)

45、,其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的??措娨曂骐娔X時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學習情緒,如果參加一些培訓班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學習的熱情,我問過好多上培訓班的學生,他們都表示特別愛學,可能是感覺沒有學校上學的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學起來也覺得輕松。以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿10 各位家長:大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩

46、子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展?!敝邪嗍怯變荷硇陌l(fā)展的重要時期。幼兒們經(jīng)過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。經(jīng)過暑期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:中班后孩子們的學習將有所

47、增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。經(jīng)過小班的學習與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的

48、發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。 家長會上家長代表發(fā)言稿11 各位老師,各位家長:孩子上小學前,我們在眾多的小學中糾結(jié)了很久最終選擇了蓮花小學,事實證明,我們的選擇正確的,一年來,我的孩子成熟多了,他的變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,讓他既學會了讀書,又學會了做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!每個孩子都是我們一生的希望,是我們一生的藝術(shù)品。他們來到這個世界時,起點都是一樣的,最后好與不好,是教育的結(jié)果。教育的問題,是我們每個家長肩上很沉重的問題。我和我愛人都是高中老師,有滿腦子的教育理

49、想、教育理論,所以第一個學期是采取了順其自然、不給孩子太大壓力的方式。自己要么出去打麻將,要么做自己的工作,要么出去應酬,根本沒有去問孩子作業(yè)完成了沒有,今天在學校學了什么,中飯吃什么菜。結(jié)果考試成績一出來:六七十分,學習習慣也非常的差。于是,我們放棄了原先的教育理念,改掉了以前的不好的生活習慣,堅持留一個人在家里陪著孩子學習,開始全心身地關(guān)注兒子。1、關(guān)注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之

50、余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。2、關(guān)注孩子讀書的習慣。蘇聯(lián)的一位教育家說:“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。3、關(guān)注孩子寫作業(yè)的習慣。做作業(yè)必需要養(yǎng)成好的習慣。我們規(guī)定孩子每天下午放學的第一件事情就是寫作業(yè),寫完作業(yè)首先自己檢查,再交給我們家長檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)孩子的學習問題,及時的幫助孩子解決這些問題。周末的學習計劃會在星期五晚上的時候

51、安排好,由孩子自己安排好時間來做。4、關(guān)注孩子看電視與玩電腦的時間。凡是孩子,都喜歡看電視、玩電腦。如果毫無節(jié)制,他可以一天到晚守在電視電腦前。合理控制看電視玩電腦的時間,才能把剩下的時間用到閱讀及其它有益身心健康的事上去。電視,我家是這樣規(guī)定的:上學期間星期一到星期五不允許看電視,周末可以看半小時。我家的電視平時不怎么開,我自己基本上也不看電視。電腦,從第一次上網(wǎng)就規(guī)定:只允許周末上網(wǎng)30分鐘。時間到了,自己自覺離開電腦,表現(xiàn)好的,下次有幾分鐘可延長;表現(xiàn)不好,下次要縮短上網(wǎng)時間。這樣既滿足了孩子的要求,又訓練了孩子的自我管理調(diào)控能力。5、關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。周末我會安排一些勞動任務給他,比

52、如掃地、拖地、煮飯等,讓他參與到周末大掃除當中來,以培養(yǎng)他勞動的意識。放假時,我們還會一起運動,比如騎自行車、打羽毛球、溜冰等,讓他享受運動的樂趣,而不會想到去上網(wǎng)打游戲。在運動中既鍛煉了身體,還可以培養(yǎng)他的耐力毅力忍受力,并告訴他只有付出努力才能學到你想學的東西,只有堅持才能成功。6、關(guān)注孩子的進步。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。培養(yǎng)、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家長們共勉,一起配合老師們的教學,讓孩子們都能快樂健康

53、的成長,讓他們喜歡上學習,感受書本帶來的快樂!謝謝大家! 家長會上家長代表發(fā)言稿12 尊敬的老師、親愛的家長:下午好!我是*的家長。感謝老師給予我這次機會,在這里和大家分享我教育孩子的成敗與得失。第一,多留點時間和孩子在一起孩子上小學時,上學前我總會叮囑他,“路上要獨來獨往,你要明白去學校的目的,不要和人打鬧,否則上課注意力就集中不起來,學習效率就差?!睘榱吮O(jiān)督孩子,我經(jīng)常跟隨他去學校。孩子做家庭作業(yè)時,我會一直陪在他身邊,監(jiān)督他的坐姿、握筆方式,觀察他書寫時有無倒筆畫,書寫是否規(guī)范。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思維的惰性,心態(tài)是否浮躁等等。一旦發(fā)現(xiàn)問題我會及時批評指正。為了培養(yǎng)孩子的毅力和漢字

54、框架結(jié)構(gòu)的意識,我曾經(jīng)送孩子去補習班學習寫漢字,他爸爸一直陪在身邊向書法老師學習,并監(jiān)督指導孩子一筆一劃如何寫。時常檢查孩子的書本,看筆記做得如何,作業(yè)完成質(zhì)量如何。 學習是艱難的,但同時也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在學習上。所以我會要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先勞后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是學習。看電視等娛樂放在上午十一點后,下午五點后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我們也同樣做到。 課后我們陪同孩子打籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增強體質(zhì);周末帶孩子買菜做飯,培養(yǎng)其主人公意識;哪里有垃圾就帶孩子去撿回賣錢,養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的習慣

55、;放長假帶孩子出去旅行,看看外面的世界,開闊其視野。一種行為重復21天就會初步形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。陪同孩子成了我們夫妻的習慣,孩子也健健康康地成長?;厥淄陆蚪驑返溃氐浆F(xiàn)實苦不堪言。小學畢業(yè),孩子固執(zhí)地選擇了離開父母去了令一所優(yōu)秀的初中,初中生活使孩子的白天幾乎都在學校度過。他的成長不再在父母的視線范圍內(nèi)了。家長也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交給了學校老師。不經(jīng)意間,孩子的青春期伴隨著一些惡習也悄無聲息地來了。孩子漸漸地愛上垃圾食品,不愛吃正餐了。特別是愛上網(wǎng)絡游戲后,漸漸地出現(xiàn)性格內(nèi)向、脾氣暴躁、心理脆弱,無法面對挫折、社交恐懼癥等精神行為障礙。學習沒

56、有主動性了,作業(yè)也拖拉馬虎。不愛出門也不愛鍛煉了。整天唉聲嘆氣,消極自閉。垃圾食品吃多了,接著就是挑食厭食,導致嚴重的營養(yǎng)不良。孩子臉上出現(xiàn)了大面積的白斑,運動時心臟像要爆炸一樣,好像身體的很多部件都出問題了。去兒科醫(yī)院檢查得知是重度貧血。犧牲了孩子暫時的健康,換來的是父母對孩子健康的重視和父母在教育孩子時,觀念上必須統(tǒng)一。從此,對孩子的管教父母商量著辦,不再和對方唱反調(diào)。試問,在孩子成長階段的特殊時期青春期時,我們當父母的,為孩子付出更多了嗎?不要以為孩子小,要像尊重成人一樣尊重他;不要以為孩子大,要像保護嬰兒一樣保護他。 俗話說“學好三年,學壞三天?!奔议L要防微杜漸啊。目前,我孩子身體還欠

57、佳,所以暫時還在家上晚自習。晚自習時,家長輪流陪著孩子,孩子學習時,我們也看書。做完作業(yè)后,帶孩子出門鍛煉一會。他胃口差,厭食挑食,每天監(jiān)督他吃完一頓午餐要花上一個小時,然后聽寫20個漢字、20個英語單詞。寫完后睡午覺(午覺必須要睡,否則無法保證下午的學習效率。必要時晚自習前,還可以貓盹15分鐘)。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè),這樣才可以玩會電腦。星期天再看看課外書籍,參加實踐活動,看看電視,打掃個人衛(wèi)生等。家長一旦要求孩子的事,家長就必須監(jiān)督,并起好模范作用。我們不要只希望孩子奮斗,自己卻在一旁享受。這樣孩子會心里不平衡。他也會跟著偷懶。雖然,我們要善于學習別人科學管理孩子的經(jīng)驗。但是,適合自己孩子的方法才是最好的方法。對于我孩子出現(xiàn)的以上問題,我和他從假期戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,快四個月了,我相信我將會是贏家。在這四個月里,我耐心地給他講道理,他不聽;我破口大罵,他不聽。最后他還是敗倒在黃金棍下。矛盾幾乎每天都伴隨著我們母子,但愿我和孩子能在矛盾中進步。有的家長會說,你看某某的

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