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文檔簡介

1、新學(xué)期的常規(guī)安全教育一(5)班 韓玥教育目的: 1.通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向成功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。2.讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力?;顒舆^程:一、班主任談話:新的學(xué)期開始了,同學(xué)們通過這些年的學(xué)習(xí)掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,使我們學(xué)得輕松安閑,又利于身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。二、討論問題:1.課前,我們該怎樣做?

2、讓學(xué)生討論、發(fā)言。(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)A.上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。B.上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。C.上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。2.課堂上我們該怎樣做? 學(xué)生討論發(fā)言。(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,

3、積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)A.課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。B.課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。C.課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子

4、,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?3.課后,我們該怎樣做?學(xué)生討論、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。(2)按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)A.張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B.小明認(rèn)真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明

5、天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4.考試時,我們該怎么做?讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。5.課間活動我們應(yīng)該怎么做?靠右側(cè)下樓梯站隊快、靜、齊課間做安全游戲,包括跳繩、打口袋、踢毽子不在臺階上蹦跳不上較高的體育器械玩耍。三、班主任小結(jié):通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進一步明確了課堂和課間活動時該怎么做,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。四、訓(xùn)練常規(guī):下樓、走直角、站隊速度、課間活動、上課發(fā)言聲音 做一個文明有禮儀的人 一、主題:做一個講文明懂禮儀的人二、班會課背景分析: &#

6、160;         學(xué)生剛剛走進校園,為了盡快適應(yīng)學(xué)校的文化環(huán)境,本節(jié)課以“做一個講文明禮儀的人”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守校園規(guī)范、遵守公共場合規(guī)范為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色文明校園境做出貢獻三、班會課目的:1.讓同學(xué)們認(rèn)

7、識到講究文明禮儀是非常有必要的。2.讓同學(xué)們認(rèn)識到一個真正講文明禮儀的人應(yīng)該是怎樣的。3.通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為將來打好基礎(chǔ)。四、班會過程:(一)宣布班會開始主持人:親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會課?,F(xiàn)在,我很榮幸的宣布:四年級(1)班主題班會-做一個講文明禮儀的人,現(xiàn)在開始!(二)唱國歌請大家全體起立,唱國歌。主持人:同學(xué)們,剛才唱國歌時,我注意觀察了一下,有的同學(xué)不符合唱國歌的利益要求,那么唱國歌都要有哪些禮儀要求哪?下面請同學(xué)討論,發(fā)言。學(xué)生討論,教師總結(jié)點評:1.什么場合下要唱國歌?2.唱國歌的基本禮

8、儀要那些?(1)國歌的嚴(yán)肅性、政治意義(2)場合要求(3)站姿要求(4)態(tài)度、表情要求。(三)禮儀知識問答禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,中國是禮儀之邦,上下五千年,從西周視禮為“國之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”,從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎?(搶答)了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全(四)小結(jié):從自身做起、從小事做起,具體落實文明禮儀知識1.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀?明確:

9、升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮。升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。2.我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?明確:一小學(xué)生手冊的有關(guān)內(nèi)容。(小學(xué)生守則以及學(xué)校的各項管理規(guī)定)3.在公共場合要做到哪些呢?明確:在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。(五)播放校園內(nèi)一些不文明現(xiàn)象的圖片(如:張口罵人)主持人:剛才的圖片讓我們看到了一些不文明的行為,那么同學(xué)們有什么看法呢?1.你是怎樣看待文明

10、禮儀的?2.你是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?3.當(dāng)你聽見有同學(xué)罵人時,你會阻止嗎?怎樣阻止呢?(六)講文明禮儀宣言最后我們來一個簡短的文明禮儀宣言,大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者四(1)班全體同學(xué)”。五、班主任總結(jié)學(xué)習(xí)行為規(guī)范 活動目的1加強養(yǎng)成教育,提高文明素質(zhì),養(yǎng)成文明習(xí)慣。2培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力?;顒又黝}:以“文明禮貌,和諧校園”為主題組織班會活動。活動準(zhǔn)備1提前布置思考討論話題“我希望生活在一個什么樣的環(huán)境里?”師生各自準(zhǔn)備演講內(nèi)容。2網(wǎng)上下載歌曲愛的奉獻。3邀請盛平老師、王立群老師參加班會。活動過程一、老師宣布班會開始。

11、二、師生先聽歌曲愛的奉獻(用電腦播放,電視顯示)鼓勵師生跟唱。三、主持人導(dǎo)入班會主題。每個人都希望生活在一個充滿愛的世界里,誰不想迎面看到的是一張張親切微笑的面孔?你對目前生活環(huán)境滿意嗎?請讓我們做一下現(xiàn)場調(diào)查。1首先我們要明確生活環(huán)境有哪些因素組成,衛(wèi)生狀況、綠化美化狀況、人際關(guān)系、心理環(huán)境是構(gòu)成我們的生活環(huán)境的重要因素,我們可以分項調(diào)查。2主持人交替現(xiàn)場提問十名以上同學(xué)作為調(diào)查對象。板書四個因素。3把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計到黑板上,得出滿意程度。A衛(wèi)生狀況B綠化美化狀況C人際關(guān)系D心理環(huán)境四、主持人從調(diào)查結(jié)果導(dǎo)入到解決問題的辦法。分項進行解決。1如何創(chuàng)建一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境?你有什么辦法?2如何使

12、我們生活的環(huán)境更綠更美?家庭和校園,你有哪些好點子?3如何營造和諧溫馨的人際關(guān)系?請說一說你的具體想法。4如何營造一個充實、快樂、有價值的心理環(huán)境?你希望別人怎樣幫助你?五、主持人采訪班主任就以上問題發(fā)表看法。突出以下內(nèi)容:1講衛(wèi)生是最基本的現(xiàn)代文明素質(zhì)要求,隨手丟垃圾是一種恥辱,隨手撿垃圾是一種高尚的行為。2設(shè)計家庭、校園的綠化方案,發(fā)揮你的創(chuàng)新才能。3要想得到別人的微笑,先送給對方一個微笑;學(xué)會說“你好!”那是你證明自己是現(xiàn)代文明人的名片!4認(rèn)真做好每一件事情,可以產(chǎn)生充實愉快的心情,隨意應(yīng)付不喜歡的工作,會讓你感到生活的空虛,無聊。多和生活節(jié)奏快的人接近會帶動自己,加快步伐,讓生活爆出火

13、花!六、班主任總結(jié)。合唱愛的奉獻或者明天會更好。拒絕乘坐麻木和超員車 活動目標(biāo):1通過活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 2.學(xué)生在活動中通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境1.讀有關(guān)交通事故的新聞,媒體出示有關(guān)圖片。2.學(xué)生交流聽這些新聞后的感想。3.師小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來 聊聊交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。二、討論交流1.交通知識競賽(搶答形式)(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?(3)黃

14、燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?(4)什么燈亮?xí)r才可以通行?(5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?(6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。2.看小品,議一議(一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果被車撞了)(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?(2)把這個同學(xué)的錯誤糾正過來。(3)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?三、感悟總結(jié)1.學(xué)生談心得體會。2.師總結(jié):安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要。因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷?,希望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好

15、習(xí)慣。 學(xué)習(xí)雷鋒事跡,爭做雷鋒式的好少年 活動目標(biāo):    1.通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精 神”。    2.通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧 校園”。    3.讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神?;顒訙?zhǔn)備:    1.準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。    2.準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶?;顒舆^程(主持人臺詞實錄

16、)    1.出旗,唱隊歌。    2.(用雷鋒的名言引入)    主持人甲:人的生命是有限的,    主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,    主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!    主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?    主持人乙:今天我們進行四(5)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會    主持人(合):三月風(fēng)  

17、60; 主持人甲:首先我們一起來唱一唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌吧!    3.(全班齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)    主持人乙:下面請聽故事:雷鋒的童年孤兒    4.主持人乙、甲:講雷鋒的故事孤兒    主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!    全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!    5.全班齊背雷鋒的名言   

18、; 主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?    6.(兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒)    主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!    7.(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?    8.(表演和評講身邊錯誤的行為)    主持人甲:羅涵,我知道我們班有許多好人好事,你記得嗎?  &

19、#160; 主持人乙:我當(dāng)然記得啦!比如:羅青經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等。    主持人甲:相信大家也記得很多好人好事吧,讓我們大家也來說說吧!    主持人乙:下面進行四人小組講講我們身邊的好人好事。    9.(四人小組講講我們身邊的好人好事。)    主持人乙:肖廷健,我們來玩?zhèn)€游戲吧!    主持人甲:好啊,好??!    主持人乙:這個游戲的名字叫:學(xué)雷鋒,編故事。    主持人甲:哈

20、!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1    主持人乙:可這次有點難哦!我會出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。    10.(出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。)    主持人甲:真的有點難哦,我得好好思考一下了。    主持人乙:還不如讓大家也來幫幫忙吧,下面進行四人小組編故事。    主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!    11.(跟音樂學(xué)唱學(xué)雷鋒歌曲。) 

21、0;  12.呼號,退旗。三八婦女節(jié)感恩教育活動目的:    讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠?;顒舆^程: 一、引入    班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。 二、學(xué)會感恩感恩父母    學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的

22、愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。    三位同學(xué)分別朗誦:母親、父愛    班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。    同學(xué)朗讀文章:給媽媽的一封信。    班長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛??!只

23、要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。    請聽歌曲:燭光里的媽媽。    學(xué)生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!感恩老師    班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們

24、求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。       學(xué)生請聽朗誦:謝謝您,老師     全班合唱  :每當(dāng)走過老師窗前       班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點

25、霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。    班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)    不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。朱德    誰給我一滴水, 我便回報他整個大海。     華 梅    一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!        &

26、#160;    陶 恕    我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運之極了。                                    &

27、#160;                      海倫.凱勒    受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報。真情行動     班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大

28、家聽聽!    班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!三、活動總結(jié)      創(chuàng)造良好生活學(xué)習(xí)氛圍 活動目的: 1通過看小品、記者采訪、歌謠表演、齊唱歌曲等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

29、 2通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。 3把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。 活動準(zhǔn)備: 1.做好多媒體課件,選好主持人。2.關(guān)于小學(xué)生禮儀的歌謠于小品。 3.環(huán)境布置(黑板、場地等)。 4.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。 活動過程: 男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。 女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。 男主持:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美, 女主持:尊師長,愛同學(xué)。 合:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)

30、校的時候,我們就成為一名小學(xué)生了,上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們一起唱起上學(xué)歌開始我們今天的主題班會。一、上學(xué)歌(全班朗誦歌謠)上學(xué)歌睡懶覺,真不好,天天早起要做到。先刷牙,再洗臉,早飯不要吃太飽。做鍛煉,很重要,天天鍛煉身體好。紅領(lǐng)巾,胸前戴,革命先烈要記牢。同學(xué)早,老師早,高高興興上學(xué)校。手捧書,來早讀,老師夸我真真棒!二、小品男主持人:語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對? 小品一:快看,在學(xué)校里,?、?小朋友遇到老師是怎樣做的? 小品二:再看看,在學(xué)校里,?、?小朋友遇到老師又是怎樣做的? (學(xué)生表演兩個小品) 女主持:

31、同學(xué)們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢? (學(xué)生交流想法) 三、欣賞相聲說話女主持:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做? (學(xué)生交流意見) 男主持人:今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動,大家可高興啦有位小記者也聞訊趕來。四、小記者現(xiàn)場采訪 五、欣賞歌謠-拍手歌六、齊唱歌曲 書香校園讀書活動月一:活動目的1. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞.2. 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物.二:活動過程主持人甲: 今天我們的主題班會有些特別。 主持人乙:是啊,我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶也來參加我們這次主題班會了。甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧?。ü恼疲?/p>

32、甲:全體起立,出旗,敬禮。  唱隊歌。請坐。 第一章:愛讀書。甲:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢? 甲:那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧?。▽W(xué)生介紹) 甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。 乙:說到樂趣,我就想起了我的小表弟,他可是個十足的小書迷,在他身上發(fā)生了許多有趣的事,大家想看看嗎?(小品表演:書迷)甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。乙:請聽詩朗誦我愛讀書。 第二章:讀好書

33、。甲:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?乙:請大家來說說吧!誰愿意先說。 甲:我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢? 乙:看來讀書也要有選擇啊,下面,請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!甲:選擇了好書,還要有好的讀書方法。乙:說到這個,小猴子淘淘可有話要說了。請看小品小猴看書。(小品:小猴看書)甲:同學(xué)們,讓我們來幫助淘淘,介紹他幾條讀書的好方法吧。 第三章:好好讀書 甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!乙:好,那我們就來個成語接龍比賽吧! 甲:我來宣布規(guī)則:成語的詞尾連著下一個成語

34、的詞首,可以音同字不同,知道的同學(xué)就站起來回答。乙:第一個:開卷有益    第二個:閉戶讀書    第三個:手不釋卷甲:看來同學(xué)們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊! 乙:這個學(xué)期,我們班級組建了班級讀書角,同學(xué)們積極地投入讀書活動,讓我們來看看吧! 甲:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。 乙:在讀書活動中,同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面,就讓我們來聽一聽吧! 甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。乙:但丁說過:人不能像走獸那

35、樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。甲:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧! 乙:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。合:三(2)班我愛讀書主題班會到此結(jié)束。下面,請輔導(dǎo)員老師講話   結(jié)束語法紀(jì)教育 增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提升我校教育品位,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校的實際情況,對高一學(xué)生進行以法制為主的系列教育活動,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想:堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列安全法紀(jì)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀(jì)守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自

36、覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。二、目標(biāo)和要求:1通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識,增強法律意識,自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。2增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激

37、揚生命。3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀(jì)教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會公民。4營造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造

38、 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。三、教育活動的原則:1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實

39、現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀(jì)的認(rèn)識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,

40、從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。四、活動主題:   法紀(jì)與成才五、教育活動的安排和方法步驟:1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。3、 “知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動4、 獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查5、 “法紀(jì)與成人”知識搶答賽6、 心理健康講座7、抽樣班級進行主題班會公開比賽六、教育活動效果評價 課間活動安全教育 活動目標(biāo)1、通過這次班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生的安全意識。2、掌握一些自護的本領(lǐng),珍愛生命,健康成長。教育形式演小品、知識問答、安全警句朗讀

41、、舞蹈等?;顒舆^程1、引出主題2、小品表演:下課了3、朗讀課間安全三字經(jīng)主持人:同學(xué)們,在課間,看到以上情景你們是怎樣做的呢?誰來說說你的看法。(指2名同學(xué)說出自己的見解。)主持人:在課間,我們不該跑,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架,我們該及時及時制止他們不良行為或立該告訴老師。主持人:還有同學(xué)們,我們之間應(yīng)該互相諒解和包容,不要因為一點小事而動粗。要提高安全意識。主持人:現(xiàn)在請聽聽同學(xué)們是怎樣提醒我們做好課間安全的。朗讀課間安全三字經(jīng)主持人:同學(xué)們,聽了課間安全三字經(jīng)的表演,現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。進行課間安全知識搶答題4、課間小游戲表演主持人:同學(xué)們,其實,課間文明游戲和玩耍,既能避免同

42、學(xué)間不必要的沖突和摩擦,還能開發(fā)我們的智力,增進伙伴間的團結(jié)。主持人:其實課間我們可以玩一些又簡單而又健康的小游戲,如跳繩、踢鍵子、猜謎語等,如下面這個小游戲又簡單又好玩,請看第一小組自創(chuàng)的小游戲。課間小游戲表演5、舞蹈表演:快樂的課間十分鐘主持人:同學(xué)們,這些有益的活動,不僅愉悅了我們的身心,增進了同學(xué)間的友情,還能開發(fā)我們的智力,促進我們的學(xué)習(xí)。主持人:希望同學(xué)們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中,讓“文明之花”開滿我們的校園,個個爭做文明有禮的好學(xué)生!下面請看舞蹈快樂的課間十分鐘6、設(shè)計安全小標(biāo)語主持人:同學(xué)們,大家從自己做起主持人:大家從身邊做起主持人:讓安全事故遠離我們主持人:讓平安長

43、伴我們左右主持人:現(xiàn)在請同學(xué)們拿起你們筆,以課間安全為題設(shè)計一些安全標(biāo)語。標(biāo)語設(shè)計主持人:萬家平安是我們的共同的心愿。主持人:同學(xué)們,我們要自律、自護、自強。主持人:我們要大手牽小手,共筑平安道。7、班主任講話同學(xué)們,今天我們班結(jié)合學(xué)校提出的課間要求和本班課間活動時的實際情況,我們在這兒舉行了一個別開生面、富有教育意義的主題班會。希望通過這次活動,進一步增強同學(xué)們的安全意識和自我保護意識,課間都能參與到文明游戲的玩耍中,讓安全系著你、我、他。讓你們的生活每天都充滿快樂,讓文明之花開滿我們的校園。防火安全教育目的:1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義.2、養(yǎng)成防范火災(zāi)的習(xí)慣和掌握在火災(zāi)

44、中進行逃逸及自救的一些基本方法.形式:班主任和班長主持,全班同學(xué)參與學(xué)習(xí)及討論準(zhǔn)備:請同學(xué)們搜集火災(zāi)發(fā)生事例,注意起火原因并分析為何未能避免發(fā)生火災(zāi).班會過程:一、導(dǎo)語:二、校園宿舍防火三、火場逃生(一)發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)怎么辦 1,是大聲呼喊; 2,打119報警; 3,組織撲救; 4,派人引導(dǎo)消防車.呼喊后,一般火災(zāi)現(xiàn)場不會僅是一個人,打119報警和組織撲救可以同時進行.(二)煙火的習(xí)性1,向上的習(xí)性. 煙火向上蔓延.2,順風(fēng)的習(xí)性.3,煙火中暗藏殺手.因為大火煙中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白.當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡

45、.煙中還含有大量其他有毒物質(zhì).同樣會造成死亡.(三)火場造成死亡的直接原因1,煙霧中毒窒息死亡.這是火災(zāi)致死的首要原因.2,被火燒死.3,跳樓摔死.多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死.(四)火場如何逃生1,沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂.凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢,房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結(jié)果.2,防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的.火災(zāi)時不能盲目打開房門沖出去,先要摸摸門是否發(fā)熱.若發(fā)現(xiàn)門,墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗,開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴,鼻,

46、一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%100%,可濾去10%40%一氧化碳.等待救援3,設(shè)法脫離險境:若門不熱,說明火未逼近.底層的居民自然應(yīng)奪門而出.樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,貼近地面,離開火場.若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下.4,盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色,白色也可以,或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品, 或敲擊面盆,鍋,碗等.5,進無煙火樓梯防火專家認(rèn)為,一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業(yè)管理得比較好,其防火門完好

47、無損,煙火是根本進不去的,"煙再大,走火樓梯也能下!"由于走火樓梯是與住宅分開的單獨通道,條件比較好的走火樓梯里面還有照明燈和通風(fēng)設(shè)備,"只要進入了無煙火樓梯就等于進入了安全區(qū)."五,班主任總結(jié)通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識.火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己.當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠都平安幸福保護環(huán)境,從我做起 一、活動目的:   

48、結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球-居住地-家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。二、活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。三、活動過程:    (一)主持人講話    (二)情景表演地球媽媽笑了,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。     (三)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的

49、事例吧。    1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。    2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。    3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。    4、為了迎接“奧運會”,創(chuàng)辦綠色學(xué)校,西頭號小學(xué)開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動。   

50、; (四)、請聽歌舞表演:勞動動最光榮。    (五)、實踐活動    為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論:    學(xué)生1:小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。    學(xué)生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。    主持人:同學(xué)們的建議很好。但是愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?    學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。 

51、    學(xué)生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。     在今后的日子里,同學(xué)們一定會說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣?    (六)環(huán)保知識問答,讓學(xué)生了解環(huán)保知識。    (七)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。    我宣誓:我將以實際行動做到          珍視天空,關(guān)愛大地;   

52、0;       抵制污染,植綠護綠;           珍愛生命,節(jié)約資源;           保護環(huán)境,保護自然;           綠色消費,綠色人生。    宣誓人:  

53、60; 主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。    (八)、談感受:主持人:今天的班會活動將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設(shè)計環(huán)境保護的標(biāo)語,并解說。    (九)散文朗誦,再次從中感受環(huán)保的重要性。    (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼    (女):原以為你是那么堅強,沒想到你的眼

54、淚在流淌    (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。    主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。    (十)主持人:宣布今天的班會活動結(jié)束。心里健康教育 班會目的:1.通過這次主題班會,使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會     2.如何與父母溝通,真

55、正走近父母。班會準(zhǔn)備:調(diào)查問卷、課件制作開展方法: 討論法,說說、議議。 班會程序 :一. 課前填寫調(diào)查問卷 發(fā)一紙條,調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫名字,請真實填寫。 A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般 填完馬上收齊,統(tǒng)計。 二根據(jù)課前統(tǒng)計情況,三出示一些圖片,內(nèi)容是1、不顧父母勸阻,長時間上網(wǎng),荒廢功課; 2、放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。 3、經(jīng)?!办译娫捴唷?#160;四從父母角度看 投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

56、0;畢淑敏孩子,我為什么打你 五小組活動 寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間? 想一想,父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛? 議一議,對自己父母不滿意的同學(xué),說一說你認(rèn)為誰的父母最理想? 說一說,擁有“最理想父母”的同學(xué)說說自己父母的不是。 說說,可以調(diào)換父母嗎? 六怎么與父母交流 既然父母不能調(diào)換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢? 1老師說說自己與父母孩子交流的情況? 2學(xué)生說說自己與父母交流的情況。 3選出一

57、些寫得比較好的“給父母的一封信”,請同學(xué)讀出來,并把父母的回信也讀出。 由此可見,我們與父母的關(guān)系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關(guān)心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。 走近父母的方法 1.多向父母表達你愛他們。 主動承擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物; 遇特別情況寫一封信表達感激; 適時為父母倒杯茶、削個水果。 2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。 3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

58、0;多傾聽父母的話; 遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。 4.回家和外出主動給父母打招呼。 5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。 七布置作業(yè) 1做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間? 2給父母送一張卡片,表達你對他們的愛: 3.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。防溺水安全教育 一、 教學(xué)目的1.增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。2.了解和掌握游游安全知識。3. 掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。二、教學(xué)重點1.夏天游泳如何防溺水2

59、.溺水急救方法三、教學(xué)難點溺水時如何自救、急救四、 教學(xué)方法講授法、舉例法、演示法、問答法 五、教學(xué)內(nèi)容1.課程導(dǎo)入2.各位同學(xué)在進行游泳活動時,應(yīng)該特別注意哪些安全事項?3.授課內(nèi)容:1)游泳安全事項要點2做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;3營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳; 下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在

60、此游泳; 不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全; 在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳;2) 跟我學(xué)一學(xué):給同學(xué)們播放詼諧有趣的游泳熱身操FLASH動畫,并請全體同學(xué)起立,跟著短片一起學(xué)習(xí)。(部分片斷)3)游泳溺水自救和急救方法1、自救萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保

61、持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜; 當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; 若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 1.要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。2急救方法六、游泳小知識七、總結(jié)暑假安全教育活動一、活動目的1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安

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