班主任珍貴的德育教育資料

1、班主任珍貴的德育教育資料    1永不言敗 NBA賽事。一次，馬刺隊對湖人隊的一場大賽。 他們打得難分難解。當(dāng)?shù)倌?。鄧肯在奧尼爾的阻壓下投中一個難度極高的球后，全場頓時激動起來。因為這時馬刺隊已經(jīng)領(lǐng)先1分，而離全場結(jié)束只剩下0。4秒了。0。4秒，只是眨下眼睛的功夫，只是彈一下手指的時間。人們認(rèn)為馬刺隊的勝局已定，球迷和隊員們開始?xì)g呼起來。但是，就在這個時候，湖人隊的德雷克。費舍爾，以一個難以想象不可思議的遠(yuǎn)投，給了馬刺隊一個晴天霹靂，在一道美麗的弧線的終點，籃球那么從容蒂落入了網(wǎng)中。NBA，是永不言敗的拼搏，絕不放棄的進(jìn)攻，誓死戰(zhàn)斗到

2、最后一瞬的英勇頑強(qiáng)的氣概。為什么我們總是把十分鐘、一小時，甚至是整整一天的時間，都看得微不足道？為什么我們總是會無所事事蒂沉浸在喝酒、打牌、賭博的快樂中？為什么當(dāng)我們想去干一番事業(yè)的時候，總是感嘆時間太少，從而放棄職責(zé)，放棄渴望，放棄進(jìn)攻，放棄追求？我們放棄的是時間，還是生命？（2005年3月28日德育報洛英奇跡在0。4秒里誕生）2)我們還能麻木不仁嗎？ 曾經(jīng)有一位美國的知名心理學(xué)家為了研究亞洲男童未來發(fā)展的可能性，在中國和日本各隨機(jī)抽取了100名城市男性小學(xué)生，做了一個相同的調(diào)查：“如果給你一周的時間，沒有老師和家長的干涉，你最想做的一件事情是什么？”中國城市男性小學(xué)生回答“人氣”最高的是：

3、打通宵游戲。日本城市男性小學(xué)生的回答也和游戲有關(guān)，但是，不是玩游戲，而是要用一周的時間研制出更有趣的游戲，把它賣到中國去，讓中國的孩子拼命地玩，讓中國的錢源源不斷地流進(jìn)日本，振興日本的民族經(jīng)濟(jì)。3、安靜的境界有人出了個題給兩位畫家，題目是安靜，要他們各畫一張表達(dá)同一主題的畫。  第一位畫家畫了一個湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草，讓它們倒映在水中。第二位畫家畫了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹，樹上的一條小枝上安有一個鳥巢，鳥巢里有一只小鳥，小鳥正在恬靜地酣睡。  人們自然說第二位畫家畫得高明，因為他才真正理解了安靜的含義；

4、而第一位畫家所畫的湖面，靜雖靜矣，不過是一池死水罷了。  人生也是如此。很多時候，生活需要我們保持安靜的心態(tài)，但是，如果心如湖水，則不免會藏污納垢，遭致扭曲。小鳥則不同，它在湍急的瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠(yuǎn)，養(yǎng)精蓄銳，伺機(jī)而翔。在鬧市中也能保持安靜的心態(tài)，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。（摘自2005、1、21今晚周刊老丁安靜的境界）4)、青春是什么 （美）雷切爾。斯勞特 羅順心譯所謂青春，指的不是一程人生，而是一種精神狀態(tài)。它所說的不是玫瑰色的臉頰，紅潤的唇瓣，柔軟靈活的膝蓋。它上胸懷夢想、心存志向，是豐富充沛的情感。它是人生中朝氣蓬勃的艷陽天

5、。青春則意味著勇敢激進(jìn)，不茍安從流；敢于破格冒險，不耽于安逸舒適。相較于20歲的青年，60歲的老者的行止中往往更能窺顯此種特質(zhì)。單單的歲月流逝并無力使年華留痕。我們衰弱，我們變老，是因為不再希翼明天，不再對未來滿懷憧憬。一圈圈年輪的循環(huán)只不過使肌膚生皺，而真正令心靈蒙塵的是熱情的消逝。憂慮，恐懼，怯弱，使人心神折損，清明不再?；字暌埠?，豆蔻花季也好，惟有好奇求知、喜世樂事的赤子之心不滅。如同你我心中都有一座無線電塔，只要它巍然屹立一天，只要它源源不斷地從蕓蕓眾生，從大千世界接受美、希望、激情、勇氣和力量的信息，你就依然可以青春不老，芳華常駐。如果有一天它轟然倒塌，你的心智中只殘留了憤世嫉俗

6、、抑郁憂懣的寒冰冷雪。雙十年華也只是遲暮。但如果它昂然不屈，積極地觸摸樂觀喜事的世事人情，那么哪怕是八十高齡也依然有望青春如斯。（摘自2004年第一期中小學(xué)班主任謀略49頁）5)習(xí)慣的力量 眾所周知，大象是陸地動物中力氣最大的。但你相信嗎？一根小小的柱子，一節(jié)細(xì)細(xì)的鏈子，就能拴住千斤重的大象。不信歸不信，可這種場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人，在小象還小的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論它怎樣掙扎都無法掙脫。于是，象漸漸地習(xí)慣了不掙扎。即使長成大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，它也不會想到要掙扎了。摘自2004年第十期班主任之友）   &

7、#160; 6)為小貓讓路 1928年的3月，紐約繁忙的百老匯沃爾克大街上，一只名叫“小黑人”的母貓阻塞了交通，因為它有5只小貓需要救護(hù)。警察詹姆斯?？ǖ履獱枖r住了過往的汽車和行人，讓“小黑人”把5只小貓一一叼過了馬路。當(dāng)時沒有一個人、一輛車因為這而詛咒。有人拍下了這一動人的情景，題名為為小貓讓路。7)、感恩節(jié)的由來 美國的感恩節(jié)始于1621年，那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民為了感激上帝賜予的豐收和印第安人的幫助，舉行了3天狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就延續(xù)下來，并風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。于是，美國人每逢11月的第四個星期四都

8、要隆重慶祝一番。這一天，全家人圍坐在餐桌旁，面對著火雞、南瓜派的豐盛大餐，進(jìn)行餐前的祈禱和感恩。這時，每個人都會懷著感激之情細(xì)說值得他們感恩的事?，F(xiàn)在，在美國人的心目中，感恩節(jié)比圣誕節(jié)還要重要。（摘自2004年第十期班主任之友江瑛陽光人生的支點感恩之心） 8懸崖放鷹導(dǎo)語：在無枝可棲、無路可退的懸崖邊，雛鷹會因為求生的本能而振動它的翅膀去飛翔。我們作為人又應(yīng)該如何呢？一個男人走過樹林瞧見一只不知名的鳥蛋躺在山崖下一個被風(fēng)吹落下的鳥窩里，便小心翼翼地將鳥蛋捧回家，放到正在孵蛋的母雞身下。不久，那支神秘的小鳥和小雞一起破殼而出。小鳥和小雞在母雞的呵護(hù)下茁壯成長，小鳥變成了一只可愛的小雛鷹，

9、每天同小雞們一起覓蟲、追逐、游戲，它忘記了自己本應(yīng)在藍(lán)天翱翔。小雛鷹一天天地長大，女人就一天天地嘮叨。女人說鷹的翅膀在藍(lán)天，鷹關(guān)在籠中會發(fā)瘋，發(fā)瘋的鷹長大了會吃小雞，催促男人趕快放飛雛鷹。于是，男人開始了一次又一次的放飛行動，屢屢失敗，又屢屢放飛。每一次剛脫手，雛鷹就掉在地上，再慢慢爬上男人的腳背，依依不肯離去。男人心軟，只好將雛鷹又捧回家。雛鷹漸漸長大了，女人的擔(dān)心更切。正值男人無奈之際，村里的長者告訴他，到懸崖邊去放飛吧。男人抱著雛鷹來到懸崖邊，閉上雙眼把雛鷹拋了出去，雛鷹如石頭般下墜，就在即將墜地的那一刻，雛鷹卻突然用力扇動被迫打開的翅膀。飛了起來。在男人頭頂盤旋幾周后，毅然向藍(lán)天深處飛

10、去 9）走一步，是不需要勇氣的 導(dǎo)語：“走一步路是不需要勇氣的”，老人睿智的回答，揭示了漢姆成功的秘訣只需沿著向上的信念，邁出穩(wěn)健的第一步，然后是不懈地堅持下去。要知道，一番偉業(yè)的開創(chuàng)和許多奇跡的誕生，往往是由一些微不足道的點滴小事開始的。那般細(xì)小、簡單的小事，對許多人來說，不過是舉手之勞、抬腿之功，并不需要多大的勇氣，就完全可以做好。請記住只要把最初的那微不足道的一點兒勇氣堅持到底，任何人都能創(chuàng)出生命的奇跡。1983年，恐高癥患者伯森·漢姆徒手攀登，登上了400多米高的紐約帝國大廈，創(chuàng)造了吉尼斯記錄。漢姆94歲的曾祖母聞訊后，特意從100公里外的葛拉斯堡徒步趕來

11、。老人要以這種特殊方式，給曾孫的創(chuàng)記錄慶祝活動添彩。在不經(jīng)意間，她竟又創(chuàng)造了一個耄耋老人徒步百公里的世界記錄。紐約時報的一位記者采訪老人，問她在徒步而來時，是否因為年齡等原因動搖過。老人一臉輕松道：“小伙子，一口氣跑100公里，那需要很大的勇氣，但走一步路是不需要勇氣的。只要你走一步，接著再走一步，然后一步接一步，100公里也就走完了?！?0）沙漠里的蒲公英 在地中海東岸的沙漠中生長著一種蒲公英，它不是按季節(jié)來舒展自己的生命的。如果沒有雨，它們一生一世都不開花。但是，只要有一場小雨，無論這場雨在什么時候落下，它們都會抓住這一難得的機(jī)會，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸發(fā)干之前，做完受孕、傳播等

12、所有的事情。阿拉伯世界的居民常把它作為禮物送給親友，因為把它埋在花盆里，只要澆水，它就開花。以色列人則主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個世界上，窮人發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會像蒲公英一樣少，但是只要有蒲公英的品性，在機(jī)會來臨的時候，果敢地抓住，大膽地去做事，同樣會成為一個富裕和了不起的人。11）只有一次機(jī)會（誠信教育） 導(dǎo)語：人的一生可能有不少機(jī)會，但是，誠信于你，很可能就只有一次機(jī)會。如果丟失了誠信，就失去了所有的機(jī)會，也就等于失去了一切。所以，在誠信面前，不要抱僥幸心理，更不要瞞天過海，我們只有誠信，唯此而已。    某地有一

13、家玩具廠，因其產(chǎn)品具有良好的信譽(yù)和可靠的質(zhì)量，順利地進(jìn)入了日本的市場。玩具廠生意紅火，財源滾滾。可是，有一段時間，玩具的內(nèi)填材料缺貨，生產(chǎn)受到了影響。廠家于是購買了一批略微差一些的內(nèi)填材料。單從外表看，玩具與以前的產(chǎn)品沒有什么區(qū)別。然而，他們的做假行為，還是被日本客商發(fā)現(xiàn)了，人家于是要退貨。廠家委托人和日本客商談判，希望看在多年合作的面子上不要退貨，還解釋說那些內(nèi)填物根本不會影響產(chǎn)品質(zhì)量，消費者也不會拆開看。日本客商根本不同意，他們說：“合同里規(guī)定的應(yīng)該是哪種內(nèi)填物就應(yīng)該用哪種，不應(yīng)該用其他材料來代替。我們?nèi)绻堰@種產(chǎn)品銷到日本，消費者發(fā)現(xiàn)了，他們不會原諒我們。他們不僅不會買這種玩具，而且連公

14、司所有的商品都會拒絕購買?！边@些產(chǎn)品最終被全部退了回來。玩具廠重新拆開加工，僅此一項就損失了幾十萬元。重新加工好的產(chǎn)品出來后，日本客商提出要改變檢驗辦法，而且提高了抽查比率，并派了一位管理人員進(jìn)駐玩具廠，監(jiān)督整個產(chǎn)生檢驗過程。廠方覺得這是小題大做，日本客商說：“我們已經(jīng)不是合作伙伴，我們所做的只不過是履行最后兩個月的合同，保證這兩個月的產(chǎn)品質(zhì)量。”廠方這才覺到事態(tài)嚴(yán)重。這家玩具廠就這樣失去了與日本客商合作的機(jī)會，從此，這家玩具廠走上了下坡路。   12）近期目標(biāo)效應(yīng) 西華·萊的是英國知名作家兼戰(zhàn)地記者。二戰(zhàn)期間，他從一架受損的運輸機(jī)上跳傘逃生，

15、落在緬甸與印度邊境的一片叢林中。當(dāng)?shù)厝烁嬖V他，這兒據(jù)印度最近的市鎮(zhèn)也有225千米。這對于習(xí)慣于以車代步的西華·萊德來說，幾乎是段可望不可即的路程。為了活命，他拖著落地時扭傷的雙腳，一瘸一拐地走下去。這位研究過心理學(xué)的西華·萊德，知道如何調(diào)節(jié)自己的情緒，他唯一的念頭是“走完下一千米”。奇跡發(fā)生了，歷盡艱難的他終于回到了印度。他的這段經(jīng)歷公之于世后，在他的家鄉(xiāng)肯德君引起了不小的轟動，許多年輕人把他的“走完下一千米”作為自己的行動指南。名不見經(jīng)傳的日本馬拉松選手，矮個子山田本已分別于1984年日本東京和1986年意大利米蘭國際馬拉松邀請賽上兩次奪冠，令人大惑不解。10年后，他在自

16、傳中解開了這個謎：每次比賽之前，他都要乘車把比賽路線細(xì)細(xì)地看一遍，并把沿途較醒目的標(biāo)志滑下來。比如，第一個標(biāo)志是一棟高樓；第二個標(biāo)志是一棵大樹；第三個這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始，他就一百米跑的速度，奮力向第一個目標(biāo)沖去。到達(dá)第一個目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖擊40多千米的路程被他分解成一個個小目標(biāo)，他輕松地跑完全程。13）蘇格拉底成功的秘訣 導(dǎo)語：下面的故事告訴我們這樣一個道理：即使是最簡單的事，持之以恒也不是一件輕而易舉的事情。任何事情，如果不能堅持下去，成功的大門也不會開啟。堅持，堅持再堅持應(yīng)該成為我們處世的一種智慧。 有學(xué)生問蘇格拉底，怎樣才能修到他那般博大精深的學(xué)問。蘇

17、格拉地聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個人都把胳膊盡量往前，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“那些學(xué)生堅持了？”又九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問學(xué)生：“請告訴我，最簡單的甩手動作還有幾位同學(xué)堅持？”整個教室里，只有一個學(xué)生舉起手。他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。（摘自林華民世界經(jīng)典教育案例啟示錄84） 14）失敗1855次的史泰龍 史泰龍還沒有成功的時候，他窮困潦倒，睡在破舊的小車?yán)锩?，身上?/p>

18、往只有100美元。他的夢想就是當(dāng)一名電影演員。他到紐約找電影公司。因為他是無名小卒，全紐約500家電影公司都拒絕他。他想，過去不等于未來，也許我再去時人家會要我，結(jié)果又被拒絕了500次。不甘失敗的他依然奔波著，一共失敗了1500次。后來想自己應(yīng)該改變策略。于是他寫一個劇本，去向電影公司推薦。到了第1800次時，終于有一家電影公司愿意花7500美元買他的劇本，但是有個條件史泰龍在電影里不能出現(xiàn)。    他拒絕了這家公司的要求。一直到1855次，史泰龍終于出現(xiàn)在他的第一部電影洛奇中，也就是他寫的那個劇本。他一炮走紅。后來成為全世界片酬最高的男演員之一，基本片

19、酬為2000萬美元。（摘自林華民世界經(jīng)典教育案例啟示錄224225）15）流傳于皮鞋推銷員中的故事 在推銷員中，廣泛流傳著這樣一個故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱，非洲人向來都打赤腳。第一個推銷員看到這個情景，立刻失望了：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢？”于是放棄努力，沮喪而回。另一個推銷員看到這種情景，驚喜萬分：“這些人都沒有穿鞋，這里的皮鞋市場大的很呢?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)非洲人買皮鞋，最后發(fā)了大財。同樣的市場，同樣面對打赤腳的非洲人，一念之差，造成了巨大的差異。16）一個針孔造就兩個富翁 20世紀(jì)40年代，美國有個憑一個針孔從工人變成百萬富翁的故事。事情是這樣的：

20、美國許多制糖公司在把方糖運往南美洲時，都會在海運途中發(fā)生潮濕現(xiàn)象而遭到重大損失。這些公司為此高薪聘請了不少專家進(jìn)行研究，卻始終未能解決這個問題。后來，一個在船上工作的工人想到這樣一個辦法在方糖包裝盒上戳幾個小孔。結(jié)果很成功。這是個了不起的方法。它使各制糖公司減少了幾千萬美元的損失。而它的制作特別簡單，基本不花什么成本。此人申請了專利，并把這個專利賣給各制糖公司，成了百萬富翁。這個點子啟發(fā)了一個日本人。它向這個點子還可以用于其它許多地方。他入了迷，成天思考鉆孔這個點子可以用于什么地方。后來他終于發(fā)現(xiàn)：在打火機(jī)火芯上蓋上鉆個小孔，可以延長燃燒時間5倍。他靠這個專利也成了百萬富翁。17）讓人難以置信

21、的寬容 1991年11月1日，一位叫盧剛的中國留學(xué)生開槍射殺了愛荷華大學(xué)的3位教授、一位和他同時獲得博士學(xué)位的中國留學(xué)生。這所大學(xué)的副校長安·柯萊瑞女士也倒在血泊中。1991年11月4日，愛荷華大學(xué)的28000名師生全體停課一天，為安·柯萊瑞舉行了葬禮。這一天，安·柯萊瑞的三個兄弟舉行了記者招待會，他們以她的名字捐出一筆資金，宣布成立安·柯萊瑞博士國際學(xué)生心理學(xué)講學(xué)基金，用以安慰和促進(jìn)外國學(xué)生的心智健康，減少此類悲劇的發(fā)生。她的兄弟們還在無比悲痛之時，宣讀了一封致盧剛家人的信。信的內(nèi)容是：“致盧剛的家人我們經(jīng)歷了突發(fā)的劇痛，我們在姐姐一生中最光

22、輝的時候失去了她。我們深以姐姐為榮，她有很大的影響力，受到每一個接觸她的人的尊敬和熱愛她的家庭、鄰居，她遍及各國學(xué)術(shù)界的同事、學(xué)生和親屬。我們一家從很遠(yuǎn)的地方來到這里，不但和姐姐的眾多朋友一同承擔(dān)悲痛，也一起分享姐姐在逝世所留下的美好回憶。當(dāng)我們在悲傷和回憶中相聚一起的時候，也想到了你們一家人，并為你們祈禱。因為這個周末你們肯定是十分悲痛和震驚的。安最相信愛和寬恕。我們在你們悲痛時寫這封信，為的是要分擔(dān)你們的悲傷，也盼望你們和我們一起祈禱彼此相愛。在這痛苦的時候，安是會希望我們大家的心都充滿同情、寬容和愛的。我們知道，在此時，比我們更感受悲傷的，只有你們一家。請你們理解，我們愿和你們共同承受這

23、悲傷。這樣，我們就能一起從中得到安慰和支持。安也會這樣希望的。誠摯的安·柯萊瑞博士的兄弟們弗蘭科/麥克/保羅·柯萊瑞”18）出乎意外的結(jié)果 一位年輕的警察接到上司的命令，要他以最快的速度去搶救一個玩耍時不慎把紐扣吞到肚子里的小孩子。由于他對環(huán)境不熟悉，他的車開到了一條無法通行的道路上，他萬分焦急。如果倒車回去。需要花費很多的時間，孩子的生命會受到威脅。正在左右為難的時候，一輛正在施工的挖土機(jī)的司機(jī)問他：“警察先生，你需要什么幫助嗎？”警察便把情況說了，司機(jī)說：“那我?guī)湍闾钇角懊娴拇罂印！贝罂雍芸毂惶钇搅?，警察的車子順利地通過了這條路，孩子得到了及時的救治。令人驚訝

24、的是，這個孩子竟然是這個司機(jī)的兒子。19）頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)?張冬芳是中國第一位高位截癱后生孩子的母親。她創(chuàng)辦了全國最早也是影響最大的民間殘疾人網(wǎng)站，并成為兩個大網(wǎng)站的CEO。中央電視臺的記者流著淚把鏡頭久久地對著她顫抖著站立的雙腿，感動地說：“我們要讓全國觀眾都看到一個高位截癱的人是怎樣頑強(qiáng)地同命運抗?fàn)幍?，同時，也讓大家知道愛情的偉大力量?！保ㄔ敿?xì)報道見2004/2/6今晚周刊）    20）葡萄 有位花匠，他家院子里的一株葡萄藤今年結(jié)了不少葡萄，花匠很高興，便摘了一些送給一個商人，商人一邊吃一邊說：“好吃！好吃！多少錢一斤？”花匠說不要錢，膽

25、商人不愿意，堅持把錢付給了他。花匠又把葡萄送給了一個當(dāng)干部的，他接過葡萄后沉吟了良久，問：“你有什么事要我?guī)兔?？”花匠再三表示沒有什么事，只是想讓他嘗嘗而已?；ń秤职哑咸阉徒o了一位少婦，她有點意外，而她的丈夫則在一旁一臉的警惕?？礃幼?，他極不歡迎花匠的到來?；ń秤职哑咸阉徒o一個過路的老人，老人吃了一顆后，摸了摸白胡子，說了聲“不錯”，就頭也不回地走了。那花匠很高興，他終于找到了一個真正能和他一起分享快樂心情的人。（摘自2004/3/31教育文摘周報原載于2004年第六期讀者王建光）21）換一種思路 有位攝影師，年年給大會拍照。人數(shù)少則幾十人，多則上百人?？墒怯袀€問題總是困擾著他：照片上總有人

26、閉眼。為了統(tǒng)一步調(diào)，攝影師按照常規(guī)做法，高聲叫道：“大伙請注意，我喊一、二、三，喊三的時候，千萬不要閉眼睛！”可是，不管怎么強(qiáng)調(diào)，咔嚓一聲照下來，總會出現(xiàn)閉眼睛的。這些人看了照片，自然不高興：我90%以上的時間都睜著眼睛，你為什么偏偏在我閉眼的時候照呢？這不是出我的丑嗎？后來，這位攝影師換了一種思路，大獲成功。他請所有參加拍照的人都閉上眼，聽他的口令，同樣喊一、二、三，在喊“三”字時一齊睜眼。果然，照片沖洗出來一看，一個閉眼的都沒有。全都顯得神采奕奕，皆大歡喜。（摘自2003年9月22日家庭教育時報 作者：郭中平）22）日本的語文課程改革 日本的語文教育，在第二次世界大戰(zhàn)以后，經(jīng)歷了

27、一個翻天覆地的變化，在1947年公布的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)明確地將“通過聽說讀寫的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得在各種場合中熟練運用語言的經(jīng)驗”作為國語學(xué)習(xí)的總目標(biāo)。在具體學(xué)習(xí)目標(biāo)中，學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)了基于兒童生活經(jīng)驗，在實際生活場景中進(jìn)行語言學(xué)習(xí)，首次提出閱讀的娛樂功能、文學(xué)的陶冶情操的功能，個人的閱讀興趣和圖書選擇得到重視，個人對教材形成的感想和意見被允許甚至鼓勵。日本目前發(fā)行量最大的光村圖書小學(xué)語文教科書，提出了這樣的編輯方針：一，適應(yīng)孩子在21世紀(jì)生存的需要；二，尊重發(fā)揮每一個孩子的個性；三，徹底體現(xiàn)、保障語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性和基本要求；四，讓學(xué)生有興趣地自覺地投入到學(xué)習(xí)活動中。如何適應(yīng)21世紀(jì)的生存呢？教科書

28、確定“人權(quán)”、“和平”、“環(huán)境”、“國際理解”四大主題；怎樣保障語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性呢？教科書提出以“思考力、判斷力、想象力和表現(xiàn)力”四種能力為培養(yǎng)目標(biāo)。日本的語文課堂教學(xué)是“開放、靈活、有個性的教學(xué)”。無論是閱讀課、聽說課還是綜合課上，學(xué)生的生活經(jīng)驗是被重視的，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是被鼓勵的，學(xué)生的個人見解是被尊重的，學(xué)生的個人表達(dá)是被允許的。我們看到，日本語文課堂的學(xué)習(xí)方式是比較豐富多彩的，學(xué)習(xí)氣氛是比較寬松的，師生的關(guān)系是比較民主的。同時，我們也可以看到，課堂教學(xué)中，學(xué)生的自由發(fā)展和老師的引導(dǎo)作用是有機(jī)結(jié)合的，學(xué)生的自由發(fā)展與系統(tǒng)的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練、語文能力培養(yǎng)也是有機(jī)結(jié)合的。小狐貍昆兒的故事是日本作

29、家新美南吉的代表作，也是日本教材的經(jīng)典課文，描寫的是頑皮、喜歡惡作劇的小狐貍昆兒與孤兒兵十之間的故事，昆兒總想幫助兵十，卻總被誤會，最后被兵十開槍打死。這篇課文沒有明確的“是”與“非”或“該”與“不該”的價值導(dǎo)向，有利于學(xué)生展開討論，各抒己見。通過對調(diào)查問卷的分析，我們可以看到，日本兒童對課文的理解更符合兒童的心理特點，更感性化，更有同情心和人情味，想象力更豐富，思路更多樣化。（摘自2003/10/23第8版語文課程：看看日本怎么改作者：楊炳輝） （23）不近人情的哈佛（品德修養(yǎng)） 導(dǎo)語：哈佛的做法似乎太不近人情了。然而，這卻恰恰體現(xiàn)了哈佛人所一貫珍視的理念：法理第一。將“

30、規(guī)章與制度”而不是以“血緣與人情”作為整個社會的基石，是西方社會長期以來的傳統(tǒng)。這是值得我們借鑒的。    當(dāng)年，有一個名叫哈佛的來自英格蘭的牧師，在他的遺囑里，將其擁有的一塊地皮和250本書贈給了一所學(xué)校，這所學(xué)校后來就發(fā)展成了現(xiàn)在聞名于世的哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)一直將這有紀(jì)念意義的250本書珍藏在學(xué)院的圖書館里，并規(guī)定，學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不允許將書私自帶出館外。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了圖書館，那250本珍貴的哈佛遺贈，只有一本僥幸地保存了下來。之所以能僥幸，是因為它被一名學(xué)生私自帶出了圖書館，打算在宿舍里仔細(xì)閱讀。大火發(fā)生后，這個學(xué)生立即意

31、識到，手頭的這本書，已是唯一幸存的稀世珍品了。經(jīng)過一番思想斗爭，他終于將書交還給學(xué)院。收到書的校長，深深地感謝了他。但也正是這位校長，立即下令將這個學(xué)生開除。校長的理由很簡單：這個學(xué)生違反了校規(guī)。 24）美國創(chuàng)新題型選編 大學(xué)入學(xué)試題1、癩蛤蟆是否有聽覺？試證明之。2、試說出一種根源在外空的東西，并為你的理論作一完整的辯論。3、請以下面的句子開頭，寫一個故事：“在多年以后，他想起自己第一次于冰有關(guān)的經(jīng)驗”故事須提及一對襪子、一個紀(jì)念碑、一串鑰匙、一頭家畜和莎翁全集。4、你剛完成了300頁的自我介紹，請交出第217頁。5、為一個新電視節(jié)目撰寫計劃書，其中要提及一出德國歌劇、費

32、密（物理學(xué)家）的私人教師、凡高那只被割下的耳朵、科學(xué)怪人比爾·奈和邪惡小丑。6、薩特（法國存在主義哲學(xué)家）說：“其他人見鬼吧！”但史翠珊（美國電影明星）高唱：“需要人的人是世上最幸運的人?！蹦阏J(rèn)同哪個說法？請不要粘粘乎乎地混在一起。7、請說出你最喜歡的字，并說明原因。中學(xué)生作文題1、 我們來找出自己以后所希望從事的職業(yè)，并針對未來的職業(yè)寫一份報告，而且每個人都要去訪問一個真正從事該行業(yè)的人。2、 作文題我的父親，一周內(nèi)交稿，要求采訪父母親、親戚、鄰居和父母的同事，多側(cè)面理解自己的父親。中學(xué)生歷史論文題目1、“公民權(quán)利”研究論文要求：在3至5頁紙之間，打印出來，要雙空行，至少用3種資料來源（如上網(wǎng)、書籍等），至少有5句引文。對比以下四人關(guān)于黑色美國的觀點：布克·華盛頓、杜伯依斯、馬丁·路德·金、馬爾科姆。在你的論文里，應(yīng)該控制關(guān)于他們生命的故事，我不想讀傳記。但