自考班主任工作方案

1、自考班主任工作方案 自考班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者，對同學(xué)德育訓(xùn)練的工作，在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段是不行或缺的。關(guān)于自考班主任工作方案的內(nèi)容你知道怎么寫吧？下面是為大家收集有關(guān)于自考班主任工作方案，盼望你喜愛。 #76441自考班主任工作方案1 個人的成長經(jīng)受，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七班級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進展同學(xué)的個性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)，作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪

2、路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況特制定方案如下： 一、同學(xué)基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學(xué)62人，其中男生41人，女生21人?？傮w上觀看，我班的同學(xué)男女人數(shù)相差較大，絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，自覺性較好，課堂紀(jì)律較好。但全班在個別方面，如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo) 我們班的班集體建設(shè)主題：優(yōu)秀是一種習(xí)慣這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)勤奮

3、有上進心; 言行文明有感恩心; 做事勤懇有責(zé)任心; 做人踏實有自信念; 據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育學(xué) 生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。 三、詳細(xì)措施 貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，制定班級量化管理評定細(xì)則。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進良好

4、的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識，增加班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進同學(xué)共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心得到健康全面的進展。 7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想訓(xùn)練。 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣

5、揚工作。 11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學(xué)進行各項平安訓(xùn)練，如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧猓苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合。合理利用立交橋手記活動表,平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探

6、討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。 15、多巡堂，多查午休，時刻留意同學(xué)的狀況。 #63646自考班主任工作方案2 為了能把本班級建設(shè)成 “團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進集體，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作方案： 一、指導(dǎo)思想 以中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，根據(jù)新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向進展性德育轉(zhuǎn)變，由單項

7、式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓同學(xué)在實實在在的活動中感受、體驗，從而使同學(xué)的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的進展。 二、班級和同學(xué)分析 本班共有同學(xué)54人,其中男生28人,女生 26 人。大多數(shù)同學(xué)敬重師長，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正，學(xué)習(xí)成果落后，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。 三、實行的詳細(xì)措施： 1、高度重視平安訓(xùn)練。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時時講，發(fā)覺問題馬上解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。 要常常利用課前

8、、班會時間對同學(xué)進行平安訓(xùn)練。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危急動作等。校內(nèi)外，留意交通平安等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。 2、留意養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進同學(xué)整體水

9、平提高。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生, 請科任老師加強輔導(dǎo)，擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃完點，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強后三分之一同學(xué)的管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 4、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要

10、求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 5、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶。 6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 總之,盼望能通過自身以及全班同學(xué)的共同努力,使整個班級

11、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成果，實現(xiàn)班級和同學(xué)的共同進步和全面進展。 #651161自考班主任工作方案3 為了規(guī)范我校留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順當(dāng)實施，依據(jù)農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施方法及市區(qū)訓(xùn)練局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制我校20_20_學(xué)年度其次學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作方案。 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)落實訓(xùn)練民生工程，堅持以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，樹立“以人為本”的訓(xùn)練理念，營造全.關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童營造健康、歡樂、公平、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進其全面健康成長。 二、工作目標(biāo) 1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與討論，找到影響留守兒童健康成長

12、的緣由，有針對性地實行行之有效的方法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、歡樂、公平、和諧的成長環(huán)境。 2、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣揚，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣闊未成年人的綜合素養(yǎng)。 3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達(dá)100%。 三、主要措施 (一)健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面仔細(xì)落實到位。 (二)建立健全制度，形成關(guān)愛網(wǎng)絡(luò) 1、要仔細(xì)調(diào)查討論，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的特地檔案。其基本內(nèi)容：同學(xué)的基本狀況、家長姓名、家庭具體地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位具體地址

13、、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其托付監(jiān)護人的姓名、具體地址、聯(lián)系電話等。 2、建立健全老師與留守兒童的談心制度。 學(xué)校要定期召開幫扶老師、留守兒童、監(jiān)護人或托付監(jiān)護人座談會。要求幫扶老師每月與“留守兒童”談心一次，具體填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)峻滑坡、人格進展不健全、道德進展失范的“留守兒童”要制定個別訓(xùn)練管理方案，著重進行關(guān)心，做到有的放矢，因材施教。 (三)真情關(guān)愛，力爭做到“三個優(yōu)先” 1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分組，落實到每一位任課老師。由任課老師詳細(xì)分析同學(xué)的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習(xí)幫扶方案，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，老師要對結(jié)

14、對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。 2、生活上優(yōu)先照看。老師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使同學(xué)快樂、家長放心。食堂要留意養(yǎng)分搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要準(zhǔn)時診治，悉心照料。 3、活動上優(yōu)先支配。高度重視并仔細(xì)組織留守兒童參與集體活動，或依據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培育獨立生活力量。 (四)細(xì)心呵護，開展好“五個一”活動 1、建立一個“留守兒童之家” 2、開通一部親情電話，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通供應(yīng)便利，增進同學(xué)與家長的感情。 3、開展互幫互學(xué)的一幫一活動，各校對留守

15、兒童進行一次成果測試和身心調(diào)查，讓得才兼?zhèn)涞牧羰貎和?dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童支配一名小伙伴學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心伴侶，上課時提示、督促其遵守紀(jì)律，用心聽課;課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不歡樂時和他談天，為他排憂解難。老師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。 4、舉辦一次法制、平安、心理健康訓(xùn)練講座 主動實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、平安、心理健康訓(xùn)練講座，訓(xùn)練同學(xué)遵紀(jì)遵守法律、了解平安常識，讓同學(xué)身心都健康。 5、寫一封親情書信，愛心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日

16、、寒暑假等特別日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信，培育同學(xué)的表達(dá)力量，又對同學(xué)進行感恩訓(xùn)練，培育同學(xué)敬重師長的傳統(tǒng)美德。 (五)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境 1、加強留守兒童之家的建設(shè)與管理。 通過廣泛宣揚，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的訓(xùn)練、管理、照看與關(guān)愛。同時，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 2、加強對貧困留守兒童的資助工作。 各校要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，賜予特殊的照看。 3、定期表彰自強留守兒童，進行榜樣訓(xùn)練。 對于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀同學(xué)、自強同學(xué)進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作。 (六)加大.宣揚，形成工

17、作合力 學(xué)校要實行集中宣揚與日常宣揚相結(jié)合的形式，向家長和.宣揚關(guān)愛留守兒童工作;準(zhǔn)時總結(jié)關(guān)愛留守兒童工作的閱歷及做法，發(fā)掘?qū)W校、.關(guān)愛工作典型事例，利用主流媒體及_大力宣揚，擴大影響面。主動爭取相關(guān)部門的大力支持，廣泛發(fā)動、細(xì)心組織“五老”隊伍、愛心媽媽、青年志愿者，擔(dān)當(dāng)留守兒童之家的臨時父母、兼職老師和知心伴侶，營造齊抓共管、同心協(xié)力的關(guān)愛留守兒童工作氛圍。 #651162自考班主任工作方案4 一、工作目標(biāo)： 1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和

18、愛，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 4.利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。 5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。 6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一! 二、班級狀況簡析： 本班共45名同學(xué)，其中男生21個，女生24個。這是一個比較活躍的班級，每一個同學(xué)都好動，自控力量不是很好，所以紀(jì)律渙散。班級缺少凝聚力，同學(xué)的集體意識淡薄，在以往的各項競賽中成果都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想擔(dān)當(dāng)責(zé)任，沒有為班級為他人服務(wù)的意識。同學(xué)的頭腦敏捷，反應(yīng)很快，但在學(xué)習(xí)方面，一部分同學(xué)聽課效果很不好，

19、喜愛講小話或做小動作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一部分同學(xué)常常因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。因此，我肯定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿足的成果。 三、主要措施： 1.不辭勞苦，堅持跟班 目前，有些同學(xué)自覺性還不夠。在新學(xué)期里，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合，盡量跟班，準(zhǔn)時對有關(guān)同學(xué)進行訓(xùn)練、指導(dǎo)、督促、關(guān)心，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。 2.抓好班干部，培育“大管家” 班主任不能時時看著同學(xué)，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、力量強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會關(guān)心、指導(dǎo)

20、他們提高工作力量，調(diào)動其主動性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”. 3.建章立規(guī)，管理制度化。 古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必需制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦事。假如沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級工作確定會亂套。新學(xué)期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎懲，增加其性，使之真正成為同學(xué)行為的規(guī)范，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)早日形成。 4.讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新.，建立“手拉手”,“一幫一，一對紅”,互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。 5.提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同

21、時努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。 6.衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 1.一日宿舍生活狀況匯報。 2.值日班長總結(jié)，班級一天工作總結(jié)。 3.放學(xué)以前的評價小結(jié)，布置作業(yè)。 4.檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。 5.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類：每周必做的事情。 1.小組評比

22、，每周評出一個先進小組。 2.每周一總結(jié)。 3.組織班會，利用班會來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 4.觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。5、爭取全校每周的紅旗。 第三類：每月必做的事情。 1.統(tǒng)計月考的成果，嘉獎進步的同學(xué)。 2.統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交.。(同上) 3.給班干部提建議，給班主任提看法。 4.樹立永爭第一的信念，主動參與學(xué)校的各種活動。 五、工作支配： 九月： 1.報名注冊 2.打掃班級 3.了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié) 4.加強期初的行為規(guī)范訓(xùn)練 5.慶祝老師節(jié) 6.選拔人才，參與大隊干部競選、培訓(xùn) 7.辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報 8.開展平安訓(xùn)練月活動 9.布置教室

23、環(huán)境 10.家長會 十月： 1.慶祝國慶黑板報 2.國慶手抄報 3.開展愛國主義訓(xùn)練的活動 4.平安訓(xùn)練 十一月： 1.黑板報 2.主題班會 3.開展“節(jié)省”活動 十二月： 1.拔河競賽 2.計算過關(guān) 3.迎元旦晚會 4.板報 5.開展“感恩”父母的活動 一月： 1.復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作 2.支配寒假生活。 新的學(xué)年，新的開頭，我會盡自己的努力去創(chuàng)新，為美舍學(xué)校進展貢獻自己的綿薄之力。 #290975自考班主任工作方案5 本學(xué)期連續(xù)跟班任教擔(dān)當(dāng)201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，我信任在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后，他們能各自閃耀出最絢爛、最動人的完輝!

24、為了創(chuàng)建布滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的進展，特制定班主任方案如下： 一、班級基本狀況和目標(biāo)： 我班共有49同學(xué)人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培育一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，建立合作小組，樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣，培育同學(xué)能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進的學(xué)校生。本學(xué)期連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強化一日我會25條的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，主動開展豐富多彩的中隊活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。 二、基本措施和做法： 1、了解同學(xué)狀況： (1)有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，增加師生感情，消退同學(xué)與老師之間的隔膜，進而開展班務(wù)工作。 (2)不定期家訪，定期召開集體家長會。通過家長了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況