安全教育主題班會2

1、1111級地理、資環(huán)專業(yè)級地理、資環(huán)專業(yè)好像綠色的墨水瓶倒翻了到 處 是 生 命 的 跡 象綠色的墨水瓶突然一陣風(fēng) 好像舞蹈教練在指揮所有的 就整齊地 生命氣息按著節(jié)拍飄動在一起。生命只屬于我們一次，我們應(yīng)該珍愛生命生命只屬于我們一次，我們應(yīng)該珍愛生命 陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后請大家請大家“珍愛生命珍愛生命” 親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。 生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。 生命便也有了綠意生命誕生綠色希望在延續(xù)。生命如 綠藤 蔓延無數(shù)的希望點綴其中希望也許也許生命里摻

2、雜著落葉的眼淚的眼淚但安全在我心中但為生命的執(zhí)著為生命存在的高貴奔跑著。請珍愛生命，關(guān)注美好未來請珍愛生命，關(guān)注美好未來 第一篇章第一篇章交交 通通 安安 全全 記記 心心 間間安全教育來不得松懈珍愛生命珍愛生命 慘痛教訓(xùn)慘痛教訓(xùn) 銘記在心銘記在心【案例引入案例引入】： 濟南大學(xué)同學(xué)李某，雖然是個近視眼，可他卻最喜濟南大學(xué)同學(xué)李某，雖然是個近視眼，可他卻最喜歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書，有時候車到了他歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書，有時候車到了他跟前才發(fā)覺。同學(xué)提醒他要注意，他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。跟前才發(fā)覺。同學(xué)提醒他要注意，他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。20102010年年1111月的一天下午，他跟往常一樣一

3、邊聽著音樂、月的一天下午，他跟往常一樣一邊聽著音樂、看著書回宿舍，經(jīng)過一個是十字路口時，一輛大眾轎看著書回宿舍，經(jīng)過一個是十字路口時，一輛大眾轎車從他左側(cè)開過來，汽車鳴笛，他絲毫沒有避讓的意車從他左側(cè)開過來，汽車鳴笛，他絲毫沒有避讓的意思，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒，幸好車速不是太快，思，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒，幸好車速不是太快，否則性命難保。否則性命難保。 情感體驗：請你想象一下家長那種喪子之痛所情感體驗：請你想象一下家長那種喪子之痛所 表露的情感。活生生的生命就這么表露的情感。活生生的生命就這么 沒了。沒了。你知道在什么情況下最容易出車禍？你知道在什么情況下最容易出車禍？酒后駕車酒后駕車超

4、速超速超載超載疲勞駕駛疲勞駕駛雨天路滑、路面結(jié)冰雨天路滑、路面結(jié)冰那我們還應(yīng)該怎么做呢？那我們還應(yīng)該怎么做呢？1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。 2、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。 3、過馬路時看清過往車輛，不盲目、過馬路時看清過往車輛，不盲目 。4、乘坐摩托車要戴好安全帽。、乘坐摩托車要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔離設(shè)施。、不跨越交通隔離設(shè)施。 第二篇章第二篇章校園安全校園安全校園是安全的避風(fēng)港嗎？校園是安全的避風(fēng)港嗎？案例案例1:1: 8 8月月2323日，正是新生報到的時候，某高校大一日，正是新生報到的

5、時候，某高校大一新生張婷（化名）遇到新生張婷（化名）遇到3 3個打扮學(xué)生模樣的男子，個打扮學(xué)生模樣的男子，3 3人自稱是來看同學(xué)的，分別來自香港大學(xué)等三所人自稱是來看同學(xué)的，分別來自香港大學(xué)等三所高校。高校。3 3人告訴她，幾人住在喜來登飯店，因錢花人告訴她，幾人住在喜來登飯店，因錢花光了，所以面臨被趕出來的境地，其中一光了，所以面臨被趕出來的境地，其中一“男生男生”李龍（化名）說，想和叔叔聯(lián)系打錢過來，希李龍（化名）說，想和叔叔聯(lián)系打錢過來，希望能借用張婷的銀行卡。張婷想，遇到有困難的望能借用張婷的銀行卡。張婷想，遇到有困難的人理應(yīng)幫助對方。張婷于是告訴對方：人理應(yīng)幫助對方。張婷于是告訴對方

6、：“我卡里我卡里有有51005100多元錢，你們打在我卡里吧。多元錢，你們打在我卡里吧?！崩铨埉?dāng)即李龍當(dāng)即便與叔叔聯(lián)系，在電話里，李龍把對張婷說的話便與叔叔聯(lián)系，在電話里，李龍把對張婷說的話說了一遍，然后說打說了一遍，然后說打3 3萬塊錢到卡里，并將張婷的萬塊錢到卡里，并將張婷的卡號在電話里說了。卡號在電話里說了。校園是安全的避風(fēng)港嗎？校園是安全的避風(fēng)港嗎？ 隨后，李龍隨后，李龍3 3人讓張婷陪同一起去提款機上人讓張婷陪同一起去提款機上看錢到了沒有。但是查詢了數(shù)次都發(fā)現(xiàn)錢沒到看錢到了沒有。但是查詢了數(shù)次都發(fā)現(xiàn)錢沒到賬上。李龍幾人提出拿卡在學(xué)校對面提款機上賬上。李龍幾人提出拿卡在學(xué)校對面提款機上

7、查詢。張婷又和查詢。張婷又和3 3人到校外提款機上查詢，錢還人到校外提款機上查詢，錢還是沒到。李龍順手拿過卡說：是沒到。李龍順手拿過卡說：“奇怪，怎么還奇怪，怎么還沒到賬？沒到賬？”隨后又將卡還給了張婷，之后隨后又將卡還給了張婷，之后3 3人借人借故離開了。故離開了。3 3人離開后，張婷覺得這幾個人有點人離開后，張婷覺得這幾個人有點奇怪，于是拿出銀行卡檢查，卻發(fā)現(xiàn)這張卡并奇怪，于是拿出銀行卡檢查，卻發(fā)現(xiàn)這張卡并非自己的那張，急忙到銀行查詢，發(fā)現(xiàn)這是張非自己的那張，急忙到銀行查詢，發(fā)現(xiàn)這是張廢卡，而自己卡上的錢早已不翼而飛。她這才廢卡，而自己卡上的錢早已不翼而飛。她這才明白自己被騙了，立即向派出

8、所明白自己被騙了，立即向派出所報了案。報了案。 最近，一些高校發(fā)生的詐騙案，多是以最近，一些高校發(fā)生的詐騙案，多是以“借用銀行卡打錢借用銀行卡打錢”等名義進行詐騙。不法分子等名義進行詐騙。不法分子多選擇入校新生尤其是女生為目標(biāo)，先是以學(xué)多選擇入校新生尤其是女生為目標(biāo)，先是以學(xué)生身份取得受害人的信任，再取得對方的同情生身份取得受害人的信任，再取得對方的同情，然后實施詐騙。還有一類，是利用交通、通，然后實施詐騙。還有一類，是利用交通、通訊不便利對學(xué)生家屬進行詐騙，不法分子利用訊不便利對學(xué)生家屬進行詐騙，不法分子利用掌握到的信息，和受害人家長聯(lián)系，稱其是對掌握到的信息，和受害人家長聯(lián)系，稱其是對方兒

9、子（女兒）的同學(xué)，并以方兒子（女兒）的同學(xué)，并以“你兒子（女兒你兒子（女兒）現(xiàn)在出車禍了在醫(yī)院需要錢）現(xiàn)在出車禍了在醫(yī)院需要錢”這類方式騙取這類方式騙取受害人家人的信任，詐騙錢財。受害人家人的信任，詐騙錢財。 預(yù)防詐騙首先要不貪錢財，不圖便宜。保守預(yù)防詐騙首先要不貪錢財，不圖便宜。保守自我信息秘密。慎重交友，不感情用事。自我信息秘密。慎重交友，不感情用事。 學(xué)生首先是要加強安全方面的防范意識；學(xué)生首先是要加強安全方面的防范意識；其次，由于學(xué)生涉世不深，對于交友方面其次，由于學(xué)生涉世不深，對于交友方面，一定要慎重，對于一些利益的誘惑要懂，一定要慎重，對于一些利益的誘惑要懂得拒絕，不可輕信社會上結(jié)

10、識的朋友，盡得拒絕，不可輕信社會上結(jié)識的朋友，盡量不要輕易將社會上才認(rèn)識的朋友帶到宿量不要輕易將社會上才認(rèn)識的朋友帶到宿舍，防患于未然。舍，防患于未然。 學(xué)生入校后在交友時，尤其是結(jié)交校外朋學(xué)生入校后在交友時，尤其是結(jié)交校外朋友時，一定要慎重，不要輕易將自己的家友時，一定要慎重，不要輕易將自己的家庭情況、電話等信息透露給對方，也不要庭情況、電話等信息透露給對方，也不要輕易施舍自己的同情心，當(dāng)對方提出需要輕易施舍自己的同情心，當(dāng)對方提出需要幫助時，你可找自己的班主任或到學(xué)生處幫助時，你可找自己的班主任或到學(xué)生處尋求幫助。另外，同學(xué)們晚自習(xí)后盡量不尋求幫助。另外，同學(xué)們晚自習(xí)后盡量不要到偏僻的樹林

11、或校外偏僻的地方去，以要到偏僻的樹林或校外偏僻的地方去，以免發(fā)生意外。免發(fā)生意外。案例案例2 2： 19971997年五月年五月2323日凌晨日凌晨3 3時許，云南省時許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中間黌舍學(xué)生侯某在床上富寧縣洞波鄉(xiāng)中間黌舍學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點燭炬看書，打盹之際掉慎碰倒蚊帳內(nèi)點燭炬看書，打盹之際掉慎碰倒?fàn)T炬引燃蚊帳以及衣物導(dǎo)致火警火警燒燭炬引燃蚊帳以及衣物導(dǎo)致火警火警燒死學(xué)生死學(xué)生2121人，傷人，傷2 2人，廢棄宿舍人，廢棄宿舍2424平方米平方米，直接經(jīng)濟損掉，直接經(jīng)濟損掉1.51.5萬元萬元 提醒：晚上點燭炬照明的環(huán)境，在提醒：晚上點燭炬照明的環(huán)境，在屯子塾校時有發(fā)生，未變成火

12、警純屬幸屯子塾校時有發(fā)生，未變成火警純屬幸運各黌舍要增強對于學(xué)生宿舍的辦理，運各黌舍要增強對于學(xué)生宿舍的辦理，杜絕熄燈后焚燒的環(huán)境呈現(xiàn)，防患于未杜絕熄燈后焚燒的環(huán)境呈現(xiàn)，防患于未然。然。校內(nèi)安全隱患來自校內(nèi)安全隱患來自：一、學(xué)生之間的暴力、打斗行為。一、學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、校外住宿，來自社會不良青年之間的欺詐、二、校外住宿，來自社會不良青年之間的欺詐、侵權(quán)行為。侵權(quán)行為。三、商店、食堂、小賣點的食品安全。三、商店、食堂、小賣點的食品安全。四、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全四、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。因素。五、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。五、校園內(nèi)部的丟竊，

13、包括自行車丟失。六、失火、觸電、溺水，中毒。六、失火、觸電、溺水，中毒。七、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。七、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。八、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀八、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。爬造成的傷害。九、同學(xué)之間因小事引起的糾紛，造成一些不九、同學(xué)之間因小事引起的糾紛，造成一些不和諧因素。和諧因素。那么，我們在校園里要注意哪些安全？那么，我們在校園里要注意哪些安全？1 1、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。2 2、晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)立即回寢室，不得在其他地、晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)立即回寢室，不得在其他地方逗留。方逗留。3 3、

14、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。體育活動及游戲。4 4、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動。、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動。5 5、學(xué)生不得帶任何危險物品到校。如：爆竹、管制刀、學(xué)生不得帶任何危險物品到校。如：爆竹、管制刀具等。具等。6 6、上下樓梯有秩序，人多時不得推、擠，有耐心、不、上下樓梯有秩序，人多時不得推、擠，有耐心、不著急。著急。7 7、寢室地濕，小心滑倒。、寢室地濕，小心滑倒。8 8、安全用電，不使用大功率電器，（如：電熱毯，吹、安全用電，不使用大功率電器，（如：電熱毯，吹風(fēng)機等）風(fēng)機等）談一

15、談：我們在以下幾方面要注意什么？談一談：我們在以下幾方面要注意什么？飲食安全飲食安全防盜措施防盜措施個人出行安全個人出行安全財產(chǎn)安全財產(chǎn)安全個人隱私安全個人隱私安全 【案例案例】 電視上曾報道一則新聞：美國一個城市的遠(yuǎn)郊有電視上曾報道一則新聞：美國一個城市的遠(yuǎn)郊有一大片森林，在森林邊上有一個小鎮(zhèn)，住了三十幾戶一大片森林，在森林邊上有一個小鎮(zhèn)，住了三十幾戶人家。人們過著富足人家。人們過著富足, ,幸福的生活?？墒窃谝粋€干燥幸福的生活。可是在一個干燥的秋天，一場大火無情地摧毀了他們的家園，熊熊的的秋天，一場大火無情地摧毀了他們的家園，熊熊的火焰殘酷地奪走了他們的親人?；鹧鏆埧岬貖Z走了他們的親人。

16、那場大火整整燃燒了三天三夜，經(jīng)過消防員的奮那場大火整整燃燒了三天三夜，經(jīng)過消防員的奮力拼搏，大火終于熄滅了。三天以前，他們還和親人力拼搏，大火終于熄滅了。三天以前，他們還和親人們過著幸福的生活們過著幸福的生活; ;三天以后，他們卻失去了曾經(jīng)所擁三天以后，他們卻失去了曾經(jīng)所擁有的一切。他們欲哭無淚，痛訴上帝對他們的不公。有的一切。他們欲哭無淚，痛訴上帝對他們的不公。可誰曾想到引起這場火災(zāi)的。僅僅是一個小小的煙頭！可誰曾想到引起這場火災(zāi)的。僅僅是一個小小的煙頭！第三篇章第三篇章野外活動須思量野外活動考察注意事項野外活動考察注意事項一、可能發(fā)生的情況一、可能發(fā)生的情況1 1感冒：發(fā)熱、頭痛、一身痛、

17、喉嚨痛、感冒：發(fā)熱、頭痛、一身痛、喉嚨痛、咳嗽等。咳嗽等。2 2腹瀉、腹痛。腹瀉、腹痛。3 3外傷：扭傷、皮外傷、骨折、水泡、燒外傷：扭傷、皮外傷、骨折、水泡、燒傷燙傷。傷燙傷。4 4，蚊蟲、蛇咬傷。，蚊蟲、蛇咬傷。5 5，過敏。，過敏。6 6，中暑。，中暑。7 7，暈車。，暈車。二、需要包常備物品二、需要包常備物品1 1、非藥品類：體溫計一支、棉簽、非藥品類：體溫計一支、棉簽2 2包、創(chuàng)包、創(chuàng)可貼可貼1010片、醫(yī)用膠布一卷、醫(yī)用紗布片、醫(yī)用膠布一卷、醫(yī)用紗布2 2包、醫(yī)用繃帶包、醫(yī)用繃帶2 2卷、碘伏一小瓶、針一卷、碘伏一小瓶、針一根、小剪刀一把根、小剪刀一把2 2、藥品類：阿莫西林、藥品

18、類：阿莫西林1 1盒、金嗓子盒、金嗓子1 1盒、盒、白加黑白加黑1 1盒、阿司匹林盒、阿司匹林1 1板、芬必得板、芬必得1 1板板、霍香正氣膠囊、霍香正氣膠囊1 1盒、鹽酸黃連素盒、鹽酸黃連素1 1瓶、瓶、人丹或十滴水人丹或十滴水1 1盒、云南白藥粉末盒、云南白藥粉末1 1瓶、瓶、云南白藥噴劑一瓶、暈車藥云南白藥噴劑一瓶、暈車藥1 1盒、綠藥盒、綠藥膏膏1 1瓶。瓶。3 3、綠藥膏、綠藥膏1 1瓶、板藍(lán)根沖劑、健胃消食片瓶、板藍(lán)根沖劑、健胃消食片1 1盒、復(fù)方甘草片盒、復(fù)方甘草片1 1瓶、傷濕膏瓶、傷濕膏5 5小包、小包、風(fēng)油精風(fēng)油精2 2瓶。瓶。問題：參加強體力勞動或劇烈問題：參加強體力勞動或劇烈運動后能否立即跳入水中游泳？運動后能否立即跳入水中游泳？如果會，則會引起什么事故？如果會，則會引起什么事故？答：不能，會引起抽筋，感冒等。問題：發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？問題：發(fā)現(xiàn)有人觸電該