《金獎(jiǎng)?wù)隆肪毩?xí)

1、【字詞薈萃】1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 hun n cn zh m xi ( ) ( ) ( ) zhn shu p rn x qu ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再組詞。 蔓（ ） 獲（ ） 配（ ） 彬（ ） 曼（ ） 獄（ ） 醒（ ） 林（ ） 【句段集錦】1、按課文內(nèi)容填空。 天（ ）亮了，可鳥國(guó)的王宮大廳里（ ）靜悄悄的。昨天鳥王孔雀過(guò)生日，鳥兒們喝得（ ），現(xiàn)在都還在夢(mèng)里呢！只有（ ）不聲不響地在收拾著大家吃剩的（ ）碎屑。2、把反問(wèn)句改為陳述句。（1）我怎么可能得到獎(jiǎng)?wù)履兀?_ （2）難道金獎(jiǎng)?wù)虏辉擃C發(fā)給烏鴉嗎？ _ 【課文鏈接】1、默讀課文，說(shuō)說(shuō)童話中的鳥國(guó)發(fā)生了一件什么事。

2、 _ 2、課文中有許多描寫鳥兒們的語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)的句子，找出你認(rèn)為寫得 好的句子，讀給同學(xué)聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)理由。 _【課外延伸】一、閱讀。 小河與大海 秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比誰(shuí)大。 小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。一路上，他仰著頭，挺著胸，興奮地翻著浪花，唱著歡樂(lè)的歌。 到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō)：“我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多?！?大海聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我

3、也不會(huì)有這么大呀?！?小河聽(tīng)了，更佩服大海了。 1、用“_”在文中劃出過(guò)渡句。 2、概括第一自然段的大意。 _3、短文最后寫“小河聽(tīng)了，更加佩服大?！绷?，小河佩服大海什么？ _4、這篇短文告訴我們什么道理？ _二、小練筆。 你認(rèn)為地球環(huán)境保護(hù)組織還應(yīng)該把金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給哪種動(dòng)物？說(shuō)說(shuō)你的理由。你愿意幫他們寫一段頒獎(jiǎng)詞嗎？試試看。 _ _ _參考答案：【字詞薈萃】1、皇宮 殘?jiān)?木屑 沾水 仆人 喜鵲2、蔓（蔓草） 獲（收獲） 配（配合） 彬（彬彬有禮） 曼（曼妙） 獄（入獄） 醒（醒來(lái)） 林（樹(shù)林） 【句段集錦】1、所填詞語(yǔ)依次是：已經(jīng) 依然 酩酊大醉 烏鴉 殘?jiān)?、（1）我不可能得到獎(jiǎng)?wù)隆?（2）金獎(jiǎng)?wù)略擃C發(fā)給烏鴉?！菊n文鏈接】1、鳥國(guó)得知地球環(huán)境保護(hù)組織要派使者到鳥國(guó)來(lái)頒發(fā)一枚金獎(jiǎng)?wù)?，鳥兒們紛紛 爭(zhēng)說(shuō)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)屬于自己。出乎意料，使者宣布獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給地球的清道夫?yàn)?鴉。這時(shí)，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。2、略?！菊n外延伸】一、閱讀。1、小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。2、秋天，河水上漲，河面變寬了。小河覺(jué)得自己最大，想和大海比大小