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1、教師幼兒園XX年3.8三八婦女節(jié)活動(dòng)方案教師幼兒園 XX 年三八婦女節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備、世一些歌曲音帶, 如我的好媽媽 、小烏鴉愛媽媽上只有媽媽好等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教”或老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境: “媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。( 可用實(shí)物師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù): “看看你媽媽在家里做了什么事, 者“媽媽在單位里做什么事” ) 。也可用圖片 ) 。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。

2、如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少 想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情 感; 中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì) 時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。五、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目搭建大舞臺(tái)慶?;顒?dòng)送 禮物( 一 ) 討論表演的節(jié)目 討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝 會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目” 。3

3、、制定節(jié)目單。說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以 是說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍?;顒?dòng)進(jìn)行。(1) 主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。(2) 按節(jié)目單表演節(jié)目。說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也 使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)(3) 播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。 說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也 可以是班上某一家長(zhǎng)的。(4) 媽媽說(shuō)心聲。 說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情 感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。(5) 集體表演我的好

4、媽媽 。 說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中, 表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和 激發(fā)尤為重要。 教師可作為主持人充滿激情地組織表演。 如, 當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō): “我們的悄悄話,是我們 的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊: “祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。( 四 ) 送禮物 說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積 極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延 續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮 物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。 說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日

5、常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)制作禮品(1) 老師制作,幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜 歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。說(shuō)明 (1) :由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師 在示范“禮物” 之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的 “禮物” 范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2) “花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。 如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。(2) 祝賀,送禮物 說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教 師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽 永遠(yuǎn)漂亮。( 五 ) 建議 本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行

6、。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼 兒如何減少媽媽的辛苦?;顒?dòng)主題:我的好媽媽 活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛 于一身,是家中的“小霸王” 。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的 個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、 學(xué)會(huì)關(guān)心、 學(xué)會(huì)愛, 因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情?;顒?dòng)時(shí)間: 3月8日 3月12日活動(dòng)內(nèi)容:1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶 大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩 子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng) 中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。2、我眼中的媽媽: 祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。 夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。 媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型 ( 以上活動(dòng)有各班教室做好詳

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