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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大型活動(dòng)策劃方案半日活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過(guò)在幼兒園親子半日活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園 的表現(xiàn),熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),感受到孩子在做中玩,玩中學(xué), 在學(xué)中提高動(dòng)手能力,發(fā)展感知覺(jué),體驗(yàn)成功的快樂(lè)?;顒?dòng)容:來(lái)園接待、桌面游戲、晨間活動(dòng)、早操、集體游戲活 動(dòng)。一、來(lái)園接待、桌面游戲(7: 308: 20)活動(dòng)地點(diǎn):小班教室活動(dòng)容:分組桌面玩具二、晨間戶(hù)外活動(dòng)(8: 209:00)活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)活動(dòng)容:親子玩沙包活動(dòng)目的:1、拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。鍛 煉幼兒的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心 翼翼向前走,不要使沙包掉
2、下來(lái),鍛煉幼兒的平衡能力。3、踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛 煉寶寶的腿部力量。三、早操、晨談(9:00 9: 40)活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)活動(dòng)容:花穗操、YCB模仿操活動(dòng)目的:要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動(dòng),在輕松 快樂(lè)的韻律中開(kāi)始嶄新的一天。四、親子游戲(9:40 10:55)(一)區(qū)域親子游戲:看誰(shuí)釣的魚(yú)多、看誰(shuí)夾的球多活動(dòng)目的:1、體驗(yàn)在釣魚(yú)和夾球親子活動(dòng)中的快樂(lè)情緒,樂(lè)意與家長(zhǎng)-起愉快地游戲。2、練習(xí)釣、夾的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。3、能區(qū)分簡(jiǎn)單的大小和顏色。4、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:魚(yú)竿大小20根;帶鉤魚(yú)圖片若干;魚(yú)池場(chǎng)景布置;大小球若 干;蘿筐若
3、干;筷子和勺子若干;夾球場(chǎng)景布置;游戲規(guī)則圖示?;顒?dòng)過(guò)程:1、將班級(jí)幼兒與家長(zhǎng)分成兩大組,分別安排在教室的東、西 兩面入座。2、教師講解游戲規(guī)則:釣魚(yú)規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子20人為一組,家長(zhǎng)站在魚(yú)池外,孩子在魚(yú)池,聽(tīng) 教師信號(hào),家長(zhǎng)與孩子同時(shí)開(kāi)始釣魚(yú),將釣到的魚(yú)放進(jìn)蘿筐,在規(guī)定五分鐘完成,看誰(shuí)釣的魚(yú)多為勝夾球規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子20人為一組,家長(zhǎng)坐外圈,孩子坐圈,聽(tīng)教師信號(hào),家長(zhǎng)與孩子同時(shí)開(kāi)始夾球,將夾到的球放進(jìn)蘿筐,在規(guī)定五分鐘 完成,看誰(shuí)夾的球多為勝。注意事項(xiàng):釣魚(yú)者雙腳不能超過(guò)魚(yú)池底線;家長(zhǎng)夾球不能離開(kāi)座位,幼兒可以站著操作,而且球必須是夾進(jìn)蘿筐,不能用手去拿球放夢(mèng)筐。(二)集體親子游戲:撕面條活
4、動(dòng)目的:1、體驗(yàn)在撕面條親子活動(dòng)中的快樂(lè)情緒, 樂(lè)意與家長(zhǎng)一起愉 快地游戲。2、發(fā)展幼兒小肌肉群。3、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一白色 A4,記號(hào)筆?;顒?dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀察長(zhǎng)方形紙,家長(zhǎng)用記號(hào)在紙上筆畫(huà)出線 條,使線條又細(xì)又長(zhǎng)又多。2、讓幼兒按著記號(hào)筆線條撕下,要求每條線不能斷開(kāi)。3、把撕下的“面條”放在自己桌面。4、看誰(shuí)的“面條”數(shù)量多,且“面條”細(xì)又長(zhǎng)。注意事項(xiàng):必須有家長(zhǎng)與幼兒分工協(xié)作共同完成,不能家長(zhǎng)包辦完成。五、餐前整理,家長(zhǎng)離園長(zhǎng)安區(qū)王曲街道快樂(lè)堡幼兒園2014年畢業(yè)晚會(huì)方案孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)幼兒園時(shí), 他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,
5、他們的身高變得比以前更高,體 重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。 孩子們?cè)?幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、 與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變”的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一 起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的 6歲告別,也向幼 兒園告別。一、開(kāi)場(chǎng):1、主持人上場(chǎng)(宣布會(huì)場(chǎng)秩序、會(huì)議流程)2、園長(zhǎng)致辭二、晚會(huì)過(guò)程:節(jié)目一:看我變變變節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我 變,我變變變?nèi)藬?shù):20100人道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。備注:
6、以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感 官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變, 從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。 緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作 用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。節(jié)目二:溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將 要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看溫暖 的懷抱。人數(shù):10-25人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主, 如紅、黃、橙等)節(jié)目三:百變形象時(shí)裝show節(jié)目形式:時(shí)裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他 們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)
7、想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。人數(shù):2050人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、 宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公 主等)所需進(jìn)行選擇。備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的心世界和對(duì) 未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。節(jié)目四:搖太陽(yáng)節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的, 在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了。人數(shù):10-25人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。節(jié)目五:快樂(lè)的課室節(jié)目形式:打擊樂(lè)串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè) 的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們
8、的老師和孩子共同演奏 一曲快樂(lè)的課室。人數(shù):20-40人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)一一園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用 課室的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是 快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題容。節(jié)目六:花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié) 奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。人數(shù):10-20人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé) 節(jié)目七:Love'sdance 節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們 的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們
9、對(duì)老師用心教育的感謝之心, 也給孩子 送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。人數(shù):5-15對(duì)家長(zhǎng)、15-60個(gè)小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。節(jié)目八:彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上-" 老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰, 又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物一 彩云追月人數(shù):10-20人道具、舞服:已有節(jié)目九:猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):10-20人道具、舞
10、服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)節(jié)目十:同唱一首歌魯冰花節(jié)目形式:歌曲演唱 串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌一一魯冰 花。人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。道具、舞服:備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。三、謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情
11、感。2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6: 308: 00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(教師:AA (幼兒:BBCCAA:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代, 也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。CC:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別 老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ”、“祝大家快快長(zhǎng) 大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ”、“希望大家不
12、要變成近視眼! ”、“祝 大家健健康康,有美好的每一天! ”AA:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成 的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與 振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間 風(fēng)景。2-節(jié)目表演:舞蹈一一浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)CC:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道 風(fēng)景“舞蹈一一浪漫櫻花”。大家歡迎!3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班 DD馬媽CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界 了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們
13、有好多話想對(duì)大家說(shuō) 呢!掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽4、游戲:擊鼓傳花5-節(jié)目表演:武術(shù)一一男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班 GG/J、 朋友)BB:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GGJ、朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !6、小朋友寄語(yǔ):大二班 TTCC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你 們說(shuō),GGg演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心 里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!7、游戲:搶板凳8-節(jié)目表演:合唱一一老師,再見(jiàn)了
14、(表演者:大二班小朋 友)BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲, 教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng) 巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演一 一老師,再見(jiàn)了!9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班 ZZ媽媽CC:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友 說(shuō)什么呢?10、游戲:搶板凳11 -節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱DoReMiBB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng), 大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲一一DoReMi 12、小朋友代表:大一班 XXCC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓
15、我 們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!13、游戲:搶板凳14-節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞一一畢業(yè)詩(shī)AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要 承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年,人能有多少個(gè)三年組成 的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜, 越臨近畢業(yè),這眷戀和惜 別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和 老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè) 班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)AA:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞, 我的心情也很凝重, 因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了, 每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們
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