幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇_第1頁
幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇_第2頁
幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇_第3頁
幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇_第4頁
幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園大班的工作計(jì)劃五篇 幼兒園大班的工作計(jì)劃 篇1 本學(xué)期是幼兒在幼兒園將要渡過的最后一個(gè)學(xué)期。我們將提出“真誠、尊重、關(guān)愛、合作”的班級(jí)經(jīng)營文化,在園務(wù)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下下圍繞以下班級(jí)經(jīng)營目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,具體為:一、班級(jí)工作重點(diǎn):1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。3、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好

2、的家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)。二、幼小銜接實(shí)施方案:本學(xué)期本班幼兒40名,男24名,女生16名,經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:幼兒已經(jīng)順利完成大班上學(xué)期幼小銜接的儲(chǔ)備計(jì)劃,在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、任務(wù)意識(shí)方面都有了較大進(jìn)步,尤其是在班級(jí)全語言環(huán)境的影響下,幼兒的閱讀識(shí)字能力有了較大幅度的提高。但因?yàn)橛變洪g年齡相差較大,男女比率失衡,造成了班級(jí)幼兒能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)具體方案為:1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)

3、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。2、身體方面的準(zhǔn)備:(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)

4、備:(1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:(1) 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)

5、習(xí)工具。(2) 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:A 前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)

6、;堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B 數(shù)學(xué)方面的滲透通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。三、班級(jí)日常教育教學(xué)工作:(1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。(2)配合教研組開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),在整理幼兒園雙M課程的同時(shí),在班級(jí)幼兒中平行開展實(shí)踐工作,在實(shí)

7、踐中及時(shí)做好收集、整理的工作,不斷積累課程經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行完善。(3)繼續(xù)開展“浸入式英語教學(xué)活動(dòng)”,努力使班級(jí)每一位幼兒的英語聽讀能力、口語會(huì)話水平能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。(4)根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展水平更換各活動(dòng)區(qū)的工作材料,有目的地投放適合幼兒學(xué)習(xí)的新工作材料,在指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)努力做到有的放矢,循序漸進(jìn),既考慮到班級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)要求,又體現(xiàn)班級(jí)幼兒的層次性。(5)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;班級(jí)半日活動(dòng)的觀摩;“三.八婦女節(jié)”以愛媽媽的親子活動(dòng);“六一節(jié)”幼兒園大型游戲活動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)以及大班小博士知識(shí)競(jìng)賽、畢業(yè)典禮的演出等。四、衛(wèi)生保健工作:(1)

8、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。(2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。(3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。五、家長工作:本學(xué)期,我們家長工作的重點(diǎn)是讓家長和幼兒園一同為孩子入學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,具體為:(1)開學(xué)初召開家長會(huì),向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。(2) 期召開家長研討會(huì),交流信息、開闊視野。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會(huì)、操作活動(dòng):學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識(shí)字游戲等。(3)重新發(fā)放班級(jí)幼兒通訊錄,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。(4)邀請(qǐng)家長參加園內(nèi)

9、、班內(nèi)的各種活動(dòng),鼓勵(lì)家長積極參加班級(jí)助教的隊(duì)伍;(5)繼續(xù)做好將周日留給孩子等一系列親子活動(dòng)。(6)本學(xué)期,在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”,鼓勵(lì)家長之間互相交流家庭教育方面的好書新書、幼小銜好經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),幫助家長正確理解家庭教育的重要性。(7)在籌備、展示主題的活動(dòng)過程中,引發(fā)家長、孩子的積極體驗(yàn),帶動(dòng)全班幼兒與家長的主動(dòng)參與。六、教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,努力創(chuàng)建“真誠、尊重、關(guān)愛、合作”的班級(jí)經(jīng)營文化,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩

10、子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力! 幼兒園大班的工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),查找差距,積極改進(jìn);進(jìn)一步落實(shí)幼兒園工作規(guī)程,強(qiáng)化園務(wù)管理,精細(xì)常規(guī)工作,豐富幼兒活動(dòng),大力推進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1、全面啟動(dòng)“省優(yōu)質(zhì)園”創(chuàng)建工作,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)下半年達(dá)標(biāo)通過。2、做好市級(jí)課題的結(jié)題工作。3、做好幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。三、具體措施1、強(qiáng)化管理工作(1)細(xì)化常規(guī)管理。不斷完善內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范辦園行為,優(yōu)化過程管理,努力建構(gòu)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,注重管理的實(shí)效性和督查的有效性,對(duì)教師實(shí)

11、施由領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長共同評(píng)價(jià)的體系,不斷完善教師考核方案。(2)重視課程管理。結(jié)合本園實(shí)際,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,依托課題,明確課程的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),以培養(yǎng)幼兒“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”為目標(biāo),科學(xué)合理安排幼兒一日生活,關(guān)懷、接納、尊重每個(gè)幼兒,使幼兒在園快樂健康地成長,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展和提高。(3)深化安全管理。健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,牢固確立“幼兒至上,安全第一”的思想,落實(shí)安全保衛(wèi)措施和崗位責(zé)任制,防范特殊區(qū)域,對(duì)存在的問題,及時(shí)實(shí)施改進(jìn)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),把安全教育整合到幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),做到寓教于樂,

12、寓教于情,抓住有效時(shí)機(jī),隨機(jī)進(jìn)行。同時(shí),還要與幼兒家庭密切配合,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),確保幼兒健康安全。2、提升保教水平(1)抓實(shí)保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注重發(fā)揮保育員的才能,細(xì)致入微地做好各項(xiàng)工作,切實(shí)保障幼兒的健康以及各室的衛(wèi)生,與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,使任務(wù)目標(biāo)真正落實(shí)到幼兒身上,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。按時(shí)制定好營養(yǎng)菜譜,保證幼兒營養(yǎng)的均衡攝入。重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,按要求做好衛(wèi)生保健資料的記錄、整理和歸檔。(2)抓活教研工作。創(chuàng)新開展教研活動(dòng),扎實(shí)開展集體備課,靈活選擇教育教學(xué)方法手段,做到一課多研,努力提高活動(dòng)質(zhì)量。組織各種教學(xué)大練兵

13、活動(dòng),做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益,以提高幼兒園教師整體素質(zhì)和水平。按要求及早思考部署,做好課題結(jié)題的一系列工作。(3)抓好綜合活動(dòng)。結(jié)合主題、節(jié)日、幼小銜接、省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建等,積極組織開展豐富的活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)教師能力的提高,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。做好幼兒園網(wǎng)站建設(shè),充分利用這一平臺(tái)宣傳幼兒園,使幼兒園各項(xiàng)工作更加及時(shí)、公開、透明,有效建立家長和社區(qū)參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制,提升幼兒園的社會(huì)美譽(yù)度。3、密切家園聯(lián)系提倡微笑服務(wù)技巧溝通,多渠道、多形式開展家長工作,爭(zhēng)取家長支持。利用接送、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等做好與家長的隨機(jī)交流,并認(rèn)真做好記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。做到

14、定期更換家長園地內(nèi)容,在更好地服務(wù)于家長的同時(shí)帶動(dòng)家長,提高家長素質(zhì),提高學(xué)齡前兒童的家庭教育質(zhì)量。4、爭(zhēng)取多方支持爭(zhēng)取上級(jí)部門支持:認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找出差距,從現(xiàn)狀、設(shè)想和規(guī)劃打算幾方面入手形成書面分析報(bào)告,爭(zhēng)取得到上級(jí)部門的關(guān)心和支持。爭(zhēng)取幫扶園支持:虛心請(qǐng)教,不恥下問。在園本特色、內(nèi)涵發(fā)展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面積極聽取幫扶園意見,總結(jié)提煉辦園經(jīng)驗(yàn),積淀幼兒園特色文化,提高辦園品質(zhì)。爭(zhēng)取全員支持:組織全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)省優(yōu)35條標(biāo)準(zhǔn),在思想上引起高度重視,進(jìn)一步規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。集全校、全園之力,資源共享,智力共享,為創(chuàng)省優(yōu)保駕護(hù)航。注:教育局教研室幼教工作計(jì)劃下

15、發(fā)后及時(shí)修改調(diào)整每月工作安排。月工作安排:二月十三日保育員到班后負(fù)責(zé)搞好各樓層、寢室衛(wèi)生,二月十四日至十六日做好廁所保潔、游戲器械擺放、版面上墻、部分玩具清潔整理、配合做好環(huán)境布置等工作。二月十四日上午教師報(bào)到后,搞好教室環(huán)境衛(wèi)生,十五日組織學(xué)習(xí)江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),討論制訂班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)特色活動(dòng)計(jì)劃及大班幼小銜接活動(dòng)方案等,并于二月二十一日前發(fā)送至園長郵箱。十六日做好幼兒報(bào)名、課本分發(fā)等工作,下午離園前做好開學(xué)第一天的準(zhǔn)備工作。二月份:1、按時(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作和新生入園報(bào)名工作,正常教學(xué)秩序。2、做好課本調(diào)劑、桌面玩具消毒、有關(guān)物品添置、特殊幼兒家訪等工作。3、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)教育,特別

16、是安全、衛(wèi)生、紀(jì)律及良好行為習(xí)慣的教育。4、加強(qiáng)幼兒課間、午間管理,確保幼兒安全。5、二月二十六日(周三)召開期初幼兒家長會(huì)。6、各年級(jí)組討論制訂“三八”節(jié)活動(dòng)方案,于二月二十八日前發(fā)送到園長郵箱。7、2月28日前完成幼兒園整改方案,上報(bào)教育局。8、出好第一期家園聯(lián)系欄。三月份:1、加強(qiáng)春季消毒、防病工作。2、結(jié)合“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,組織開展感恩盡孝、綠色環(huán)保等活動(dòng)。3、第四周小班組開展一課多磨教學(xué)研究活動(dòng)。4、三月二十號(hào)舉行幼兒跳繩、拍球比賽。5、做好幼兒園課題結(jié)題的有關(guān)工作。6、做好家長半日開放活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。7、三月二十七號(hào)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查、各班主題環(huán)境評(píng)比、種植園評(píng)比。8、著手進(jìn)行

17、幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。9、主動(dòng)聯(lián)系,虛心請(qǐng)教,積極開展幫扶活動(dòng)。10、出好第二期家園聯(lián)系欄。四月份1、把好晨間檢查關(guān),加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。2、組織開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)及“親近大自然”親子游活動(dòng)。3、四月中旬家長半日開放活動(dòng)。4、月初研究、討論、報(bào)批“親近大自然”親子游活動(dòng)方案,四月下旬組織實(shí)施。5、四月二十九號(hào)教學(xué)常規(guī)檢查。6、第八周中班組開展一課多磨教學(xué)研究活動(dòng)。7、完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。8、成立幼兒園家長委員會(huì)。9、繼續(xù)做好幼兒園課題結(jié)題的有關(guān)工作。10、主動(dòng)聯(lián)系,虛心請(qǐng)教,積極開展幫扶活動(dòng).11、出好第三期家園聯(lián)系欄。五月份1、結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”開展主題教育活動(dòng)。2、配

18、合防疫部門做好幼兒“六一”體檢工作。3、邀請(qǐng)專家來園開展家長學(xué)校授課活動(dòng)。4、五月二十八日教學(xué)常規(guī)檢查。5、做好六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。6、大班開展“幼小銜接”系列活動(dòng)。7、五月底舉辦教師、幼兒繪畫手工作品展。8、繼續(xù)完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。10、主動(dòng)聯(lián)系,虛心請(qǐng)教,積極開展幫扶活動(dòng)。11、出好第四期家園聯(lián)系欄。六、七月份1、組織幼兒開展夏季主題教育活動(dòng),大班開展“離園入學(xué)”教育。2、開展幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、做好幼兒園新生招生工作。4、配合小學(xué)部做好一年級(jí)新生招生工作。5、幼兒園班級(jí)特色課程展示評(píng)比活動(dòng)。6、認(rèn)真做好各科測(cè)查和幼小銜接驗(yàn)收工作。7、幼兒園家長委員會(huì)活動(dòng)。8

19、、主動(dòng)聯(lián)系,虛心請(qǐng)教,積極開展幫扶活動(dòng)。9、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作。 幼兒園大班的工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想根據(jù)我班的實(shí)際情況,以新綱要為工作指導(dǎo),同時(shí)充分發(fā)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類資源,并切實(shí)地開展一系列活動(dòng)。活動(dòng)中遵循幼兒的發(fā)展特點(diǎn),尊重幼兒的自主選擇,合理有效地使用各種教育方法及手段,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。二、本班情況我班現(xiàn)有幼兒55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入讀一年級(jí)而留下的十余名幼兒以外,其余都是新生。通過開學(xué)兩天的觀察,我班大部分幼兒很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓(xùn)練,行為習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。在這一學(xué)期中,我將幫助孩

20、子們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、發(fā)展目標(biāo)(一)健康1.在群體生活中,保持愉快情緒;準(zhǔn)時(shí)來園,不遲到。2.愉快進(jìn)餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。3.形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。4.有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。5.能關(guān)注自己的健康,不舒服時(shí)能及時(shí)告訴老師。8.養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。9.積極主動(dòng)參加體育鍛煉。(二)語言1.大膽、樂意與同伴交往,能安靜地傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。2、能主動(dòng)地在集體面前講述,聲音響亮。3、能仔細(xì)地觀察圖

21、書內(nèi)容,愛護(hù)圖書,初步培養(yǎng)對(duì)漢字的興趣。4.學(xué)會(huì)一定數(shù)量的古詩。(三)社會(huì)1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)。3、待人有禮,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。5、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。(四)科學(xué)1、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察簡(jiǎn)單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗(yàn)。2、引導(dǎo)幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們的關(guān)系。3、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問。4、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。5、教幼兒學(xué)習(xí)按物品的特征或特征進(jìn)行分類。6、教幼兒認(rèn)識(shí)1

22、0以內(nèi)的數(shù)。(五)藝術(shù)1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人合作。2、能感受不同風(fēng)格的音樂。3、能用領(lǐng)唱、齊唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。4、能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品。5、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。6、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。四、家長工作1、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。(1)經(jīng)常與家長交流,了解幼兒在家情況,也讓家長了解班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。(2)組織一次_半日家長開放日_活動(dòng),通過觀摩教學(xué)活動(dòng)讓家長進(jìn)

23、一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。2、搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。(1)幼兒2天以上沒上學(xué),班主任要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。(2)開展家長推門聽課日,讓家長來園了解幼兒情況。(3)節(jié)日舉行_家園同樂_活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。 幼兒園大班的工作計(jì)劃 篇4 一、注重品德培養(yǎng)孩子們現(xiàn)在還是比較小,大班的孩子們雖然比中小班的孩子們懂事一些了,但是他們還是會(huì)在很多地方犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)候是因?yàn)樽约簺]有注意到這個(gè)問題,所以也不懂是非,所以才犯了此類的錯(cuò)誤。還記得我們班一個(gè)平時(shí)很活潑的孩子,有一次就在班里突然和同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),原因也很簡(jiǎn)單,就是沒有經(jīng)過他人同意,拿了他人的東西。兩個(gè)人都不甘

24、示弱,在我的開導(dǎo)之中,那個(gè)孩子也明白了事情的對(duì)錯(cuò),向另外一個(gè)孩子認(rèn)真的道了歉。其實(shí)孩子們從小接觸到的一般都不會(huì)太多,一方面來自于家庭,一方面來自學(xué)校。我也知道在家里可能絕大部分的父母都沒有重視孩子們的個(gè)人品德,所以許多的地方是有些松懈的。所以在學(xué)校期間,我會(huì)注重培養(yǎng)孩子們的自我認(rèn)知,個(gè)人品德,教會(huì)他們明辨是非,什么可以做,什么不可以做。我希望孩子們都能找到對(duì)的方向,健康且快樂的成長。二、養(yǎng)成良好習(xí)慣在我們班級(jí)就出現(xiàn)過一些頑劣的現(xiàn)象,有一個(gè)小孩經(jīng)常吐口水在他人的身上,有小孩經(jīng)常在上課的時(shí)候要上廁所,也有小孩喜歡寫作業(yè)的時(shí)候不專心致志等等,這些不大不小的問題更應(yīng)該去重視,如果長期發(fā)展下去的話,可能

25、會(huì)給孩子們帶來非常不好的影響。習(xí)慣一旦形成,改正過來便要花費(fèi)些時(shí)間了。所以在我的教學(xué)當(dāng)中,我更注重對(duì)孩子習(xí)慣的一種培養(yǎng),我希望他們都能夠養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我也想給各位家長一個(gè)好的交代。三、共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)作為一名幼兒老師,我也時(shí)刻不會(huì)忘記去學(xué)習(xí),去探索,平時(shí)在和孩子們相處的過程中,我也有了非常多的感慨和成長,從孩子們的身上,我感受到了那種純真和真摯,所以和孩子們交流溝通的時(shí)候,我也會(huì)以一顆真摯且真誠的心對(duì)待。我希望我可以和孩子們一起快樂的成長,希望我能陪著孩子們一直走下去,直到把他們送進(jìn)新的學(xué)習(xí)中。我愿意鞠躬盡瘁,我也很榮幸可以把自己的青春奉獻(xiàn)于這份事業(yè),未來的每一天,我都會(huì)時(shí)刻清醒自己的目標(biāo)

26、,沉穩(wěn)中進(jìn)步,愉悅中學(xué)習(xí)。 幼兒園大班的工作計(jì)劃 篇5 一、班況分析:本學(xué)期我將擔(dān)任大三班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在56歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時(shí)間也不長,對(duì)幼兒園的教育和生活的環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。二、指導(dǎo)思想:繼續(xù)堅(jiān)持幼兒園的各項(xiàng)教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒

27、園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和綱要的和各項(xiàng)要求,解放思想,.用新穎的教育教學(xué)方法,全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展。三、工作任務(wù):在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常的生活的能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動(dòng)手操作的能力。四、教育內(nèi)容與要求:(一)思想品德:1、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。2、習(xí)慣.體生活的,遵循.體規(guī)則,不擾亂他人。3、自己的事情自己做,愿意為同伴和.體服務(wù)。4、在日常的.的生活的中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。(二)生活的衛(wèi)生習(xí)慣:1、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活

28、動(dòng)。2、生活的有規(guī)律,形成良好的生活的、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活的自.能力。3、進(jìn)一步了解安全保健知識(shí),會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。(三)各主題教學(xué)活動(dòng):主題二:中秋節(jié)讓幼兒體驗(yàn)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深幼兒隊(duì)父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、.資料,并學(xué)習(xí)交往.合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。主題四:奇妙的植物引起對(duì)植物及植物的生長感興趣,能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,能將.來的實(shí)物。圖片資料等進(jìn)行有序的.和合.的擺放,能積極地參加布置種子展覽會(huì)。花的世界展覽會(huì)等活動(dòng);知道植物在人的生活的中所發(fā)揮的重要作用。主題六:奇妙的影子通過這一主題活動(dòng)的開展,使幼兒對(duì)影子的各種變化感興趣,并始終保持較強(qiáng)的好奇心;學(xué)會(huì)用觀察。實(shí)驗(yàn).測(cè)量.記錄等方法研究影子的變化,能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。主題八:我會(huì)保護(hù)自己幼兒通過積極參加本主題的活動(dòng),提高自我保護(hù)的意識(shí);知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng),簡(jiǎn)單了解.中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護(hù)的基本常識(shí)和方法;遇到緊急情況的知道簡(jiǎn)單的處理方法。 主題十:天冷我不怕幼兒對(duì)冬天人類、動(dòng)物、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,喜歡探究;在成人的幫助下學(xué)習(xí).資料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論