幼兒園體育培訓(xùn)口令和基本動作_附圖示_第1頁
幼兒園體育培訓(xùn)口令和基本動作_附圖示_第2頁
幼兒園體育培訓(xùn)口令和基本動作_附圖示_第3頁
幼兒園體育培訓(xùn)口令和基本動作_附圖示_第4頁
幼兒園體育培訓(xùn)口令和基本動作_附圖示_第5頁
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文檔簡介

1、濟(jì)寧市機(jī)關(guān)幼兒園戶外體育活動之隊(duì)列隊(duì)形 訓(xùn)練要領(lǐng)及圖解說明一、口令和隊(duì)列隊(duì)形1 . 口令的種類幼兒園體育活動口令的種類很多,有隊(duì)列、隊(duì)形、體操節(jié)拍呼數(shù)、專用口令和軍訓(xùn)口 令等,但幼兒園最基本的是體操口令(隊(duì)列、隊(duì)形、節(jié)拍呼數(shù))。體操口令結(jié)構(gòu)一般分為預(yù) 令、中間停頓和動令三個(gè)部分。按照結(jié)構(gòu)可以分為四種類型:(1)短促口令:只有動令,發(fā)音短促有力,不論幾個(gè)字,中間不拖音,不停頓,通常 按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分配時(shí)間,有時(shí)最后一個(gè)字稍長,如“立正”,“稍息”等。(2)短促口令:預(yù)令拖音和動令相連。預(yù)令拖音的長短,通常是根據(jù)人數(shù)多少而定,動令短促有力,如“向前看一一齊! ”、“立一一定”等。(3)斷續(xù)口令

2、:預(yù)令和動令之間有稍停,如“第X名,坐下! ”(4)復(fù)合口令:兼有斷續(xù)和連續(xù)口令的特點(diǎn),如“第X排,齊步一一走 !”。有時(shí)由于 人多,還會出現(xiàn)使用拖令的現(xiàn)象,例如:動立正一一! ”,就是把動令的最后一個(gè)音作適當(dāng)延 長。如果按照隊(duì)列的分類,口令又可以分為:原地隊(duì)列口令,行進(jìn)間隊(duì)列口令,圖形行進(jìn) 口令,隊(duì)形變換口令等。2 .幼兒園常用隊(duì)列動作的口令稍息、立正、向前(右)看齊(半臂距離向前看齊、一臂距離向前看齊、兩臂側(cè)平舉 一臂距離向前看齊)、向前看(手放下)、向左(右)轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走、立定、齊 步走、跑步走。3 . 口令下達(dá)的基本要領(lǐng)發(fā)音部位要準(zhǔn)確:用胸音或腹音。胸音用于下達(dá)短促口令,腹音

3、用于下達(dá)拖音的口令。 掌握節(jié)奏:要有節(jié)拍,注意動令,注意主音。注意音色、音重:注意音階和強(qiáng)弱的變 動,一般從低向高音發(fā)展,如“向右看一一齊!突出主音:對口令的重點(diǎn)字,要吐動清楚,加大音量。如“向左一一轉(zhuǎn)”,應(yīng)突出左字。4 .隊(duì)列練習(xí)動作要領(lǐng)立正:腳跟靠攏,腳尖稍分開,上體挺直,兩臂自然下垂,頭要正,眼看前方。稍息:左腳向左側(cè)跨出半步,兩手背后相握或兩臂自然下垂于身體兩側(cè),重心落在兩 腳之間。向前看一一齊,兩臂放一一下:排頭幼兒兩臂側(cè)平舉,其余幼兒前平舉,眼看前面幼 兒頭的后部。原地踏步一一走:從左腳開始,兩腳在原地上下起落,上體挺直,兩臂前后自然擺動, 眼睛向前看。便步走:自然走步,不要統(tǒng)一的

4、步伐。齊步一一走:左腳開始向前走步,步伐均勻,上體挺直,兩臂前后自然擺動,有精神 地走。齊步一一走:聽到預(yù)令后,兩手半握拳,屈肘在體側(cè);聽到動令后,兩腳前腳掌著地 跑,同時(shí)上體稍向前傾,兩臂前后自然擺動。向左(右)轉(zhuǎn):身體向左(右)轉(zhuǎn)90° ,同時(shí)左(右)腳前后移動,左(右)腳跟上。向左(右)轉(zhuǎn)彎走:排頭在指定地點(diǎn)向左(右)轉(zhuǎn)彎走,其余幼兒逐一跟隨前進(jìn)。立一一定:聽到動令后,兩拍停下,成立正姿勢。二、隊(duì)形練習(xí)(一)原地隊(duì)形1 .橫隊(duì)?;娟?duì)形之一,左右并列平而成,常用于集合整隊(duì)、聽講、觀摩和做操。有 一列橫隊(duì)和數(shù)列橫隊(duì)之分。要領(lǐng):從右到左按高矮順序排列。多列橫隊(duì)在一列橫隊(duì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行

5、報(bào)數(shù)分隊(duì)。2 .縱隊(duì)?;娟?duì)形之一,前后重疊而成,常用于整隊(duì)、集體行進(jìn)和游戲。有一路縱隊(duì) 和多路縱隊(duì)之分。要領(lǐng):從前到后按高矮順序排列。多路縱隊(duì)在一路縱隊(duì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分隊(duì)。3 .方隊(duì)。常見隊(duì)形之一,用于做操、游行和表演。要領(lǐng):橫隊(duì)或縱隊(duì)組成,縱橫人數(shù)相等。4 .圓形。常用隊(duì)形之一,適合做行進(jìn)間練習(xí)和游戲。有單圓或復(fù)圓。要領(lǐng):一路縱隊(duì)首尾相接成圓。5 .梯形。適合于做操、表演和觀摩。立領(lǐng):由一列橫隊(duì)一、三、五報(bào)數(shù),下達(dá)“分隊(duì)一一走” 口令后,各人按所報(bào)的數(shù) 向前X步走。其它還有三角形、弧形等隊(duì)形,用于表演和做操。幼兒園要求的基本隊(duì)形主要是縱隊(duì) 和圓形。(二)行進(jìn)隊(duì)形1 .繞物行進(jìn)(圖1)口令:齊

6、齊步一一走!”或“繞場行進(jìn)走!”要求:幼兒由一路縱隊(duì)沿操場邊線或長方形(正方形)行進(jìn)。教法:在四角可插上四面小紅旗或畫明箭頭,便于幼兒按標(biāo)記轉(zhuǎn)彎行進(jìn)。口令:“左(右) 轉(zhuǎn)彎一一走!”教小班幼兒繞場行進(jìn),可由教師排頭或請能力較強(qiáng)的幼兒做排頭,帶領(lǐng)全體 幼兒行進(jìn)。(圖1)2 .對角線行進(jìn)(圖2)口令:”齊步一一走!”或“沿對角線一一走!”要求:一路縱隊(duì)成三角形行進(jìn)。教法:在拐彎處可放上明顯的標(biāo)志或畫上標(biāo)記??诹睿涸?A處起步為“齊步 走! ” 行至B處為“左轉(zhuǎn)彎一一走! ”到C處為“沿對角線一一走! ”回到A處可下達(dá)口令”左(右) 轉(zhuǎn)彎一一走! ”轉(zhuǎn)彎時(shí)力求讓幼兒自然轉(zhuǎn)彎。開始練習(xí)此圖形行進(jìn)時(shí)可由

7、教師做排頭,以后 逐步過渡到由幼兒做排頭。(圖2)學(xué)習(xí)參考3 .圓形行進(jìn)(圖3)口令:”齊步一一走!”或“成圓形走!”或“走走走,走成一個(gè)大皮球! ”“走走走,走 成一個(gè)大圓圈! ”(適合中班)要求:一個(gè)一個(gè)跟著走,成圓形行進(jìn)。教法:一路行進(jìn),排頭走到一定位置,教師下達(dá)口令,從排頭開始依次走弧形成圓形 隊(duì)伍行進(jìn)。中班幼兒在練習(xí)時(shí),可先由教師做排頭。為使幼兒能走成圓形隊(duì)伍,可在場地 上預(yù)先畫上圓圈。(圖3)4 .螺旋行進(jìn)(圖4、5)口令:轉(zhuǎn)成螺旋形一一走!”要求:讓幼兒聽口令后由一路縱隊(duì)(或一個(gè)圓形隊(duì))成螺旋形行進(jìn)。教法:一路縱隊(duì)在走成圓形隊(duì)伍的基礎(chǔ)上進(jìn)行,由排頭(開始可由教師擔(dān)任)逐步縮 小圓

8、圈呈螺旋形。然后教師下達(dá)口令:轉(zhuǎn)向后一一轉(zhuǎn)!”全體幼兒向后轉(zhuǎn),再齊步走,排尾 變排頭,由螺旋形恢復(fù)成圓形或一路縱隊(duì)。(圖4)(圖5)5 .蛇形行進(jìn)(圖6)口令:成蛇形一一走!”(中、大班)要求:從排頭開始,由一路或幾路縱隊(duì)依次走成蛇形。教法:由一路或幾路縱隊(duì)同時(shí)進(jìn)行??稍趫龅厣戏派暇哂幸欢ㄩg隙的點(diǎn),讓幼兒在物 點(diǎn)和物點(diǎn)之間繞行,不許碰到物體或踩上點(diǎn)。蛇形行進(jìn)可由幼兒走成圓形隊(duì)伍后進(jìn)行。幼兒走成圓形隊(duì)伍后,成一定間隙面向圓心 站好。由教師隨意指定一個(gè)幼兒開始,讓幼兒在圓形隊(duì)伍的間隙中繞行。三、隊(duì)列隊(duì)形變換1 .切段分隊(duì)走(圖7) 口令:切斷分隊(duì)一一走!要求:由一路縱隊(duì)切段分隊(duì)成幾路縱隊(duì),站成體操

9、隊(duì)形。教法:由一路縱隊(duì)齊步走,走到一定位置(可在適當(dāng)位置放上標(biāo)志)發(fā)出口令,由規(guī)定的幼兒帶頭左(右)轉(zhuǎn)彎走,后面的幼兒一次跟隨行進(jìn)成體操隊(duì)形,如圖 7所示。切段 分隊(duì)也可由圓形隊(duì)伍變化而成,教學(xué)時(shí),可在每路縱隊(duì)前放上標(biāo)記。彳口0 0。£ 09 00 f 0QQQ 0O»(圖7)2 .左右分隊(duì)走(圖8、9)口令:“左、右分隊(duì)一一走!”或“左、右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)一一走!要求:聽口令,使幼兒由一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì),二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),由此過渡 到體操隊(duì)形。教法:教授時(shí)先123報(bào)數(shù)。聽口令后,由排頭開始,單數(shù)左轉(zhuǎn)彎走,雙數(shù)走到排頭轉(zhuǎn)彎處,向右轉(zhuǎn)彎走,分成方向相反的二路縱隊(duì)。表明方向。為便

10、于幼兒分隊(duì),可在場地分隊(duì)處用箭頭£為 Q口11X1:o!'Xd。0 界0一 乂 x x(圖8)ooo oaoL-XXX 4rXXX -(圖9)3 .并隊(duì)走和列隊(duì)走(圖10、11) 口令:并隊(duì)一一走!”左路左轉(zhuǎn)彎走,右路右轉(zhuǎn)彎走,成四路縱隊(duì)要求:二路縱隊(duì)走近相遇時(shí),下達(dá)口令,”即成列隊(duì)前進(jìn),即為并隊(duì)走。二路成四路縱隊(duì)走近邊端線時(shí),下達(dá)口令“左、右轉(zhuǎn)彎走!走。教法:教幼兒列隊(duì)走和并隊(duì)走時(shí),可在邊端左右轉(zhuǎn)彎走的地方畫好標(biāo)記,便于幼兒聽 到口令后按要求變換隊(duì)形。列隊(duì)走和并隊(duì)走可同時(shí)教學(xué),即當(dāng)列隊(duì)相遇時(shí)可成并隊(duì)走,并 隊(duì)可在走近邊端線時(shí)成列隊(duì)走。口令:“走走走,走成四個(gè)小皮球! ”要求

11、:聽口令由一個(gè)大圓走成數(shù)個(gè)小圓。教法:由一路縱隊(duì)走成一個(gè)大圓圈。聽到口令后,按分組數(shù)由各組排頭幼兒帶領(lǐng)走成 四個(gè)小圓。開始練習(xí)時(shí)可選擇能力較強(qiáng)的幼兒做排頭。(圖5 .開花走(圖13)口令:”開花一一走!”要求:教師站在圓心當(dāng)花心。在聽到口令后,每組帶頭的幼兒帶隊(duì)向花心成四或五、 六路縱隊(duì),走成花瓣樣。教法:可參照由一個(gè)大圓走成幾個(gè)小圓的方法。(圖 13)四、各年齡班隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容要求小班:6 .稍息、立正。7 .半臂距離向前看齊。8 . 一路縱隊(duì)齊步走。9 .圓形走。中班:1 .稍息、立正。2 .報(bào)數(shù)。3 .半臂(一臂)距離向前看齊。4 . 一路縱隊(duì)齊步走。5 .踏步走。6 .跑步走。7 . 一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)及還原。8 . 一列橫隊(duì)變四路縱隊(duì)(切段分隊(duì)走)。大班:1 .稍息、立正。2 .報(bào)數(shù)。3 .半臂

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