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1、第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:1、概述古代中國的科技成就、概述古代中國的科技成就 2、認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)、認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn) 第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明1、造紙術(shù)、造紙術(shù)下列關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的表述,錯誤的是(下列關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的表述,錯誤的是( )A.西漢前期,中國已經(jīng)有了紙西漢前期,中國已經(jīng)有了紙B.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),原料便宜易得,便于書寫東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),原料便宜易得,便于書寫C.造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料
2、的一次偉大革命造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉大革命D.造紙術(shù)經(jīng)印度人傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展造紙術(shù)經(jīng)印度人傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展D第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明1、造紙術(shù)、造紙術(shù)下列關(guān)于印刷術(shù)發(fā)明的表述,錯誤的是(下列關(guān)于印刷術(shù)發(fā)明的表述,錯誤的是( )A.隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)B.雕版印刷術(shù)既經(jīng)濟(jì),又便捷,是印刷業(yè)的一大革新雕版印刷術(shù)既經(jīng)濟(jì),又便捷,是印刷業(yè)的一大革新C.11世紀(jì)中葉,北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)世紀(jì)中葉,北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)D.活字印刷術(shù)傳入歐洲,推動了
3、文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改活字印刷術(shù)傳入歐洲,推動了文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改 革,促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步革,促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步B2、印刷術(shù)、印刷術(shù)第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明1、造紙術(shù)、造紙術(shù)下列關(guān)于火藥發(fā)明的表述,正確的是(下列關(guān)于火藥發(fā)明的表述,正確的是( )火藥是中國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明的火藥是中國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明的唐朝末年,火藥開始用于軍事唐朝末年,火藥開始用于軍事宋朝時(shí),火藥已經(jīng)廣泛用于軍事宋朝時(shí),火藥已經(jīng)廣泛用于軍事火藥傳入歐洲,使歐洲封建城堡不堪一擊火藥傳入歐洲,使歐洲封建城堡不堪一擊A. B. C. D.A2、印刷術(shù)
4、、印刷術(shù)3、火藥、火藥第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明1、造紙術(shù)、造紙術(shù)2、印刷術(shù)、印刷術(shù)3、火藥、火藥4、指南針、指南針下列關(guān)于指南針的表述,錯誤的是(下列關(guān)于指南針的表述,錯誤的是( )A.戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期, 中國發(fā)明了世界上最早的指南儀器中國發(fā)明了世界上最早的指南儀器“司南司南”B.后來,人們利用磁石指南的特性,制成了指南針后來,人們利用磁石指南的特性,制成了指南針C.漢朝開辟了海上絲綢之路,指南針開始應(yīng)用于航海漢朝開辟了海上絲綢之路,指南針開始應(yīng)用于航海D.指南針傳入歐洲,為新航路的開辟提供了必要條件指南針傳入歐洲,為新航路的開辟提供了必要條
5、件C第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明回答回答“學(xué)思之窗學(xué)思之窗”思考題:思考題:造紙術(shù)傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲造紙術(shù)傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲 的發(fā)展的發(fā)展 文化文化活字印刷術(shù)推動了歐洲活字印刷術(shù)推動了歐洲 和和文藝復(fù)興運(yùn)動文藝復(fù)興運(yùn)動宗教改革宗教改革火藥幫助歐洲資產(chǎn)階級攻破火藥幫助歐洲資產(chǎn)階級攻破 , 戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝封建城堡封建城堡封建貴族封建貴族指南針推動了指南針推動了 的開辟和的開辟和 雛形的形成雛形的形成 新航路新航路世界市場世界市場 總之總之, 四大發(fā)明對歐洲由四大發(fā)明對歐洲由 社會向社會向 社社會過渡起了巨大的會過渡起了巨大的 作用。作用。談?wù)勊拇蟀l(fā)明談
6、談四大發(fā)明如何推動了如何推動了人類文明的發(fā)展。人類文明的發(fā)展。封建封建資本主義資本主義推動推動第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明二、其它科技成就二、其它科技成就1、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)下列關(guān)于下列關(guān)于九章算術(shù)九章算術(shù)的表述,正確的是(的表述,正確的是( )約成書于東漢約成書于東漢它在世界上最先采用了十進(jìn)位值制計(jì)數(shù)法它在世界上最先采用了十進(jìn)位值制計(jì)數(shù)法它是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作它是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作它的問世,標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系它的問世,標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系A(chǔ). B. C. D.D第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代
7、中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明二、其它科技成就二、其它科技成就1、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)2、天文歷法、天文歷法下列對中國古代天文歷法方面成就的表述,正確的是下列對中國古代天文歷法方面成就的表述,正確的是 ( )中國古代天象觀測記錄,是世界公認(rèn)最早最系統(tǒng)的中國古代天象觀測記錄,是世界公認(rèn)最早最系統(tǒng)的石氏星表石氏星表是世界上現(xiàn)存最古老的星表是世界上現(xiàn)存最古老的星表中國古代創(chuàng)制的渾儀是望遠(yuǎn)鏡發(fā)明前世界上最先進(jìn)的中國古代創(chuàng)制的渾儀是望遠(yuǎn)鏡發(fā)明前世界上最先進(jìn)的 天文觀測工具天文觀測工具元朝郭守敬編訂的元朝郭守敬編訂的 比現(xiàn)行公歷的頒行早比現(xiàn)行公歷的頒行早300年年A. B. C. D.授時(shí)歷授時(shí)歷B第第8
8、課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明二、其它科技成就二、其它科技成就1、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)2、天文歷法、天文歷法3、農(nóng)學(xué)、農(nóng)學(xué)下面所列是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書,其中屬于下面所列是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書,其中屬于 我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)書是(我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)書是( )A.西漢氾勝之的西漢氾勝之的氾勝之書氾勝之書 B.北魏賈思勰的北魏賈思勰的齊民要術(shù)齊民要術(shù)C.元朝王禎的元朝王禎的農(nóng)書農(nóng)書D.明朝徐光啟的明朝徐光啟的農(nóng)政全書農(nóng)政全書B第第8課課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明一、四大發(fā)明二、其它科技成就二、其它科技成
9、就1、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)2、天文歷法、天文歷法3、農(nóng)學(xué)、農(nóng)學(xué)下列對我國古代醫(yī)藥學(xué)成就的表述,錯誤的是(下列對我國古代醫(yī)藥學(xué)成就的表述,錯誤的是( )A.西漢編定的西漢編定的黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)是中醫(yī)學(xué)的奠基之作是中醫(yī)學(xué)的奠基之作B.張仲景的張仲景的 奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)C.東漢的張仲景治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),醫(yī)德高尚,被稱為東漢的張仲景治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),醫(yī)德高尚,被稱為“神醫(yī)神醫(yī)”D.明朝李時(shí)珍的明朝李時(shí)珍的本草綱目本草綱目被譽(yù)為被譽(yù)為“東方藥物巨典東方藥物巨典”傷寒雜病論傷寒雜病論4、醫(yī)藥學(xué)、醫(yī)藥學(xué)C四大發(fā)明四大發(fā)明西漢發(fā)明西漢發(fā)明, 東漢蔡倫改進(jìn)東漢蔡倫改進(jìn), 促進(jìn)了歐洲文化發(fā)展促進(jìn)了歐洲文
10、化發(fā)展 造紙術(shù):造紙術(shù):印刷術(shù)印刷術(shù)隋唐發(fā)明雕版印刷術(shù)隋唐發(fā)明雕版印刷術(shù)北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)推動文藝復(fù)興和宗教改革推動文藝復(fù)興和宗教改革促進(jìn)思想解放和社會進(jìn)步促進(jìn)思想解放和社會進(jìn)步指南針指南針戰(zhàn)國發(fā)明司南戰(zhàn)國發(fā)明司南后來制成指南針后來制成指南針, 北宋用于航海北宋用于航海為新航路的開為新航路的開辟提供了條件辟提供了條件火藥火藥中國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明中國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明唐末開始用于軍事唐末開始用于軍事,北宋廣泛用于軍事北宋廣泛用于軍事使歐洲的封建使歐洲的封建城堡不堪一擊城堡不堪一擊其它科技成就其它科技成就數(shù)學(xué):數(shù)學(xué): 東漢寫成東漢寫成 當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)著作當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)九章算術(shù)天文天文歷法歷法(戰(zhàn)國石申編)(戰(zhàn)國石申編)石氏星表石氏星表世界現(xiàn)存最古老的星表世界現(xiàn)存最古老的星表渾儀渾儀望遠(yuǎn)鏡發(fā)明前世界上最先進(jìn)的天文觀測工具望遠(yuǎn)鏡發(fā)明前世界上最先進(jìn)的天文觀測工具授時(shí)歷授時(shí)歷(元朝郭守敬編)(元朝郭守敬編) 比現(xiàn)行公歷出現(xiàn)早比現(xiàn)行公歷出現(xiàn)早300年年農(nóng)學(xué):農(nóng)學(xué): 北魏賈思勰的北魏賈思勰的是我國
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