漳平市小學(xué)教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試模擬卷

1、漳平市小學(xué)教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試模擬卷(語文)A類 教育法規(guī)師德規(guī)范部分 一、單項(xiàng)選擇題。把正確答案的序號(hào)填在（）里。5%(每題1分) 1、未成年人保護(hù)法所稱的“未成年人”是指未滿（ ）周歲的公民。 13周歲15周歲16周歲18周歲 2、學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或上級(jí)機(jī)關(guān)給予（ ）。 紀(jì)律處分責(zé)令改正 行政處分行政處罰 3、教師專業(yè)發(fā)展水平的考評(píng)，主要從專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、（ ）、科研能力等方面進(jìn)行考評(píng)。 職業(yè)道德教學(xué)行為與教學(xué)效果 交流與反思能力創(chuàng)新能力 4、我市開展“三課”教研活動(dòng)，“三課”是指示范課、觀摩課、（ ）。 評(píng)優(yōu)

2、課合格課研究課公開課 5、活動(dòng)類課程要堅(jiān)持實(shí)踐性、創(chuàng)造性、趣味性、（ ）的原則。 目的性自主性針對(duì)性科學(xué)性 二、判斷題。正確的在( )中打“”，錯(cuò)誤的在( )中打“×”。5%(每題1分) 1、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。（） 2、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育和懲罰并重的原則。（） 3、教師是校本教研的主體，是課程改革的實(shí)踐者和研究者。 （） 4、教學(xué)效果的考評(píng)主要是通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考查來評(píng)估教師教學(xué)的績效。（） 5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)是教師愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。（） 課程標(biāo)準(zhǔn)部分 一、填空。

3、1、語文是最重要的_，是_的重要組成部分。_與_的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。 2、語文課程應(yīng)培育學(xué)生_的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地_祖國語文，豐富_，培養(yǎng)_，發(fā)展_，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的_能力、_能力、_能力、_能力。 3、語文課程必須根據(jù)學(xué)生_和_的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生_和不同的_，愛護(hù)學(xué)生的_、_，充分激發(fā)學(xué)生的_和_，倡導(dǎo)_、_、_的學(xué)習(xí)方式。 4、學(xué)生在小學(xué)六年必須認(rèn)識(shí)_個(gè)左右常用漢字，課外閱讀總量不少于_萬字。 5、課標(biāo)提出五條教學(xué)建議：（一）充分發(fā)揮師生雙方教學(xué)中的_和_；（二）在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的_和_；（三）重視_、_、_的正確導(dǎo)向；（四）正確處理_與_的關(guān)系；（五）遵循學(xué)生的

4、_和_，選擇_。 6、識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的_作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的_，注重教給_，力求_。運(yùn)用多種_的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)_的教學(xué)情境。 7、閱讀是_、_、_、_的重要途徑。閱讀教學(xué)是_、_、_對(duì)話的過程。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有_、_、_和_的能力。 8、寫作是運(yùn)用_進(jìn)行_的重要方式，是_、_、_的過程。寫作教學(xué)應(yīng)貼近_，讓學(xué)生_，_，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注_，熱愛_，表達(dá)_。 學(xué)科知識(shí)部分 一、漢字（10分） 1、把面的漢字中，從讀音上進(jìn)行區(qū)別，分別寫在相應(yīng)的位置上。（6分） 榮鉆終占幢政咱臟剩賬層爽 翹舌音：_平舌音：_ 前鼻音：_后鼻音：_2、寫出下列漢字中指定的筆畫及其名稱。 “燕

5、”字第六筆是_，筆畫名稱是_。 “怎”字第七筆是_，筆畫名稱是_。 “極”字第六筆是_，筆畫名稱是_。 “挑”字第七筆是_，筆畫名稱是_。 二、詞語（15分） 1、把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分） 好學(xué)不()多多益()()麗多彩()流不息 ()()輝煌北風(fēng)()() ()冬()月 ()精()神 2、根據(jù)例子，仔細(xì)分析詞與詞的關(guān)系，再照樣子寫詞。（3分） 例上山山上例圖書圖書館例水池池水 ()()()()()() 3、根據(jù)字音組詞。（4分） 盛cheng () sh坣g ()相xi乶g () xi刵g () 當(dāng)d乶g ()d刵g () 差ch乗plain () ch刓plain () 4、寫出下列詞語

6、的近義詞和反義詞。（4分） 例：鎮(zhèn)靜（鎮(zhèn)定）（慌張） 討厭（）（）熱鬧（）（） 清楚（）（）肯定（）（） 三、句子（10分） 1、把下列名言名句補(bǔ)完整。（4分） _，后天下之樂而樂。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，_。 _，不成器；_，不知道。天才是百分之一靈感加上_。 2、按要求改寫句子。（3分） 這巖石一層一層的，像一冊厚厚的書。 改成疑問句：_ 改成反問句：_ 改成肯定句：_ 3、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分） 把手舉高老師要點(diǎn)數(shù)了我提高了聲音啊這么多啊四、閱讀（20分） 1、把下列詩句補(bǔ)完整，并填空。（6分） 離離原上草，一歲一枯榮。_，_。 草這首詩的作者是_，他是_朝的著名詩人。 李白乘舟將

7、欲行，忽聞岸上踏歌聲。_，_。 這首詩是唐朝著名詩人_寫的，詩名叫_。 2、讀詩，按要求作答。（4分） 鹿柴 王維 空山不見人， 給下列各字注上讀音。 但聞人語響。 柴（ ） 空（ ） 返（ ） 復(fù)（ ） 返景入深林， 寫出下列各字在詩中的意思。 復(fù)照青苔上。 但（ ） 聞（ ） 景（ ） 復(fù)（ ） 3、閱讀飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候，按要求作答。 1946年1月，周恩來同志從延安乘飛機(jī)去重慶。同行的除了工作人員，還有葉挺的女兒小揚(yáng)眉，她才11歲。 飛機(jī)飛得又快又穩(wěn)。透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊疊，好像波濤洶涌的大海。突然，飛機(jī)遇到了一股強(qiáng)烈的寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，而且越結(jié)越厚。不大一會(huì)兒，

8、機(jī)身上蒙上了厚厚的冰甲。飛機(jī)像凍僵了似的，沉甸甸地往下墜，還失去了平衡。機(jī)翼掠過一座座山峰，眼看就要撞著山尖了，情況十分嚴(yán)重。機(jī)長命令機(jī)械師打開艙門，把行李一件一件往下扔，好減輕飛機(jī)的重量，還要大家背上降落傘包，作好跳傘的準(zhǔn)備。 大家正忙著，忽然聽到小女孩的哭聲。周恩來同志立刻站起來，從搖擺不定的機(jī)艙一頭，幾步跨到小女孩面前。原來小揚(yáng)眉的座位上沒有降落傘包，她急得哭了。周恩來同志馬上解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上，還親切地鼓勵(lì)她說：“孩子，不要哭，要像你爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，同困難和危險(xiǎn)作斗爭！” 大家看到周恩來同志不顧自己的安危，把傘包讓給了小揚(yáng)眉，都要把自己的傘包讓給了小揚(yáng)眉，都要把自己的傘包讓

9、給周恩來同志。周恩來同志用命令的口吻說：“不要管我！大家要沉著，不要慌張” 就在這時(shí)候，飛機(jī)沖出了寒流的包圍。在陽光的照射下，冰甲開始融化了，整塊整塊的冰嘩嘩地往下掉。飛機(jī)漸漸升高了，繼續(xù)快速平穩(wěn)地向前飛行?！霸蹅兠撾U(xiǎn)啦！”機(jī)艙里一片歡騰。 畫出文中第二自然段中的二個(gè)比喻句。（1分） 讀句填空。（3分） 周恩來同志立刻站起來，從搖擺不定的機(jī)艙一頭，幾步跨到小女孩面前。 飛機(jī)“搖擺不定”是因?yàn)開。 “立刻”和“幾步跨到”說明周恩來_，表現(xiàn)了他_。 讀句填空。（6分） 周恩來同志馬上解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上，還親切地鼓勵(lì)她說：“孩子，不要哭，要像你的爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，同困難和危險(xiǎn)作斗爭！” “

10、馬上”體現(xiàn)了周恩來解下自己的傘包時(shí)動(dòng)作_，說明他_。 “親切地鼓勵(lì)”說明周恩來_。 這句話表現(xiàn)了周恩來的什么品質(zhì)？ _。 五、作文（15分） 根據(jù)圖意，寫一篇符合三年級(jí)學(xué)生習(xí)作要求的下水文。漳平市小學(xué)教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試模擬卷（語文科B卷） 教育法規(guī)師德規(guī)范部分 一、單項(xiàng)選擇題。把正確答案的序號(hào)填在（）里。5%(每題1分) 1、未成年人保護(hù)法所稱的“未成年人”是指未滿（ ）周歲的公民。 13周歲15周歲16周歲18周歲 2、學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或上級(jí)機(jī)關(guān)給予（ ）。 紀(jì)律處分責(zé)令改正 行政處分行政處罰 3、教師專業(yè)發(fā)展水平的考

11、評(píng)，主要從專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、（ ）、科研能力等方面進(jìn)行考評(píng)。 職業(yè)道德教學(xué)行為與教學(xué)效果 交流與反思能力創(chuàng)新能力 4、我市開展“三課”教研活動(dòng)，“三課”是指示范課、觀摩課、（ ）。 評(píng)優(yōu)課合格課研究課公開課 5、活動(dòng)類課程要堅(jiān)持實(shí)踐性、創(chuàng)造性、趣味性、（ ）的原則。 目的性自主性針對(duì)性科學(xué)性 二、判斷題。正確的在（ ）中打“”，錯(cuò)誤的在（ ）中打“×”。5%(每題1分) 1、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。（） 2、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育和懲罰并重的原則。（） 3、教師是校本教研的主體，是課程改革的實(shí)踐者和研

12、究者。 （） 4、教學(xué)效果的考評(píng)主要是通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考查來評(píng)估教師教學(xué)的績效。（） 5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)是教師愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。（） 課程標(biāo)準(zhǔn)部分 一、填空。 1、語文是最重要的_，是_的重要組成部分。_與_的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。 2、語文課程應(yīng)培育學(xué)生_的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地_祖國語文，豐富_，培養(yǎng)_，發(fā)展_，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的_能力、_能力、_能力、_能力。 3、語文課程必須根據(jù)學(xué)生_和_的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生_和不同的_，愛護(hù)學(xué)生的_、_，充分激發(fā)學(xué)生的_和_，倡導(dǎo)_、_、_的學(xué)習(xí)方式。 4、學(xué)生在小學(xué)六年必須認(rèn)識(shí)_個(gè)左右常用漢字，課外閱讀總量

13、不少于_萬字。 5、課標(biāo)提出五條教學(xué)建議：（一）充分發(fā)揮師生雙方教學(xué)中的_和_；（二）在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的_和_；（三）重視_、_、_的正確導(dǎo)向；（四）正確處理_與_的關(guān)系；（五）遵循學(xué)生的_和_，選擇_。 6、識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的_作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的_，注重教給_，力求_。運(yùn)用多種_的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)_的教學(xué)情境。 7、閱讀是_、_、_、_的重要途徑。閱讀教學(xué)是_、_、_對(duì)話的過程。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有_、_、_和_的能力。 8、寫作是運(yùn)用_進(jìn)行_的重要方漳平市小學(xué)教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試模擬卷（語文科B卷） 教育法規(guī)師德規(guī)范部分 一、單項(xiàng)選擇題。把正確答案的序號(hào)填在（）里。

14、5%(每題1分) 1、未成年人保護(hù)法所稱的“未成年人”是指未滿（ ）周歲的公民。 13周歲15周歲16周歲18周歲 2、學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或上級(jí)機(jī)關(guān)給予（ ）。 紀(jì)律處分責(zé)令改正 行政處分行政處罰 3、教師專業(yè)發(fā)展水平的考評(píng)，主要從專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、（ ）、科研能力等方面進(jìn)行考評(píng)。 職業(yè)道德教學(xué)行為與教學(xué)效果 交流與反思能力創(chuàng)新能力 4、我市開展“三課”教研活動(dòng)，“三課”是指示范課、觀摩課、（ ）。 評(píng)優(yōu)課合格課研究課公開課 5、活動(dòng)類課程要堅(jiān)持實(shí)踐性、創(chuàng)造性、趣味性、（ ）的原則。 目的性自主性針對(duì)性科學(xué)性 二、

15、判斷題。正確的在（ ）中打“”，錯(cuò)誤的在（ ）中打“×”。5%(每題1分) 1、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。（） 2、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育和懲罰并重的原則。（） 3、教師是校本教研的主體，是課程改革的實(shí)踐者和研究者。4、教學(xué)效果的考評(píng)主要是通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考查來評(píng)估教師教學(xué)的績效。（） 5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)是教師愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。（） 課程標(biāo)準(zhǔn)部分 一、填空。 1、語文是最重要的_，是_的重要組成部分。_與_的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。 2、語文課程應(yīng)培育學(xué)生_的思想感情，指導(dǎo)

16、學(xué)生正確地_祖國語文，豐富_，培養(yǎng)_，發(fā)展_，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的_能力、_能力、_能力、_能力。 3、語文課程必須根據(jù)學(xué)生_和_的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生_和不同的_，愛護(hù)學(xué)生的_、_，充分激發(fā)學(xué)生的_和_，倡導(dǎo)_、_、_的學(xué)習(xí)方式。 4、學(xué)生在小學(xué)六年必須認(rèn)識(shí)_個(gè)左右常用漢字，課外閱讀總量不少于_萬字。 5、課標(biāo)提出五條教學(xué)建議：（一）充分發(fā)揮師生雙方教學(xué)中的_和_；（二）在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的_和_；（三）重視_、_、_的正確導(dǎo)向；（四）正確處理_與_的關(guān)系；（五）遵循學(xué)生的_和_，選擇_。 6、識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的_作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的_，注重教給_，力求_。運(yùn)用多種_的教學(xué)手

17、段，創(chuàng)設(shè)_的教學(xué)情境。 7、閱讀是_、_、_、_的重要途徑。閱讀教學(xué)是_、_、_對(duì)話的過程。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有_、_、_和_的能力。 8、寫作是運(yùn)用_進(jìn)行_的重要方式，是_、_、_的過程。寫作教學(xué)應(yīng)貼近_，讓學(xué)生_，_，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注_，熱愛_，表達(dá)_。基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀部分 一、給下面各組漢字選擇正確的聲母填入括號(hào)里。 nlfh 釀（）罰（）膚（）逆（） 諒（）哄（）鴻（）洛（） 二、看拼音寫詞、句，寫在田字格里要?jiǎng)蚍Q、工整。 sh慭plain j奬plain w揬plain r揬plain f卬g sh島 j媙g ch俓plain f乶g 刵 L唅 F卬g sh孿plain w廫pl

18、ain m唍 xu哱plain x奬plain de h僶 b僴g y刵g 三、形聲字的形旁與整個(gè)字的意義有關(guān)，請(qǐng)按下列要求盡量地多寫出相應(yīng)的形聲字。 用“目”旁表示眼器官。 _ 用“目”旁表示眼動(dòng)作的。 _ 有個(gè)別表示眼動(dòng)作的字沒有“目”旁，如“左顧右盼”的“顧”，還有： _ 四、寫出下面詞語中帶點(diǎn)字應(yīng)取的解釋。 挺：筆直很撐起、直起 挺有意思應(yīng)取第（）種 挺拔應(yīng)取第（）種 硬挺著應(yīng)取第（）種 五、按提示要求填上帶“言”的詞。 名人說過的話（）表示決心的話（） 勸人改過的話（）公開表白的話（） 規(guī)勸告誡的話（）應(yīng)允別人的話（） 寫在書前的話（）討人喜歡的話（） 生前留下的話（）某地區(qū)的話（）

19、 六、在括號(hào)內(nèi)填上反義詞，組成成語。 同（）共（）轉(zhuǎn)（）為（）（）氣（）力 三（）兩（）（）入（）出（）忙（）亂 水（）石（）（）口（）聲半（）半（） （）而忘（）出（）入（）（）盡（）來 積（）成（）（）因（）果 七、按要求改寫句子。 1、中隊(duì)長對(duì)張銘說：“我去開會(huì)，你去參加比賽?！?改成轉(zhuǎn)述句：_ 2、這清白的梅是玷污得的嗎？ 改成陳述句：_ 3、用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列A、B兩句連成一句通順的話。 A.月球表面凹凸不平。B.月球表面到處一片荒涼。 _ 八、修改下面一段話。（4個(gè)錯(cuò)別字，3個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)病句） 在雄雞形的中國地圖上。雞寇位置有坐小城，名叫漠河。在北煒53度，是我國最北地區(qū)，因而

20、得名：“北極村?！贝说孛磕晗闹良竟?jié)人們可以看到神奇奧密的北極光，還可看到長達(dá)十幾天的白夜景像。它引誘了許許多多國內(nèi)外游人！ 九、把下面的格言警句補(bǔ)充完整。 春蠶到死絲方盡，_。 花盆里長不出參天松，_。 燕雀不知天地之高大，_。 少年易老學(xué)難成，_與肝膽人共事，_。 落江不是無情吻，_。 十、從讀過的古詩中寫出描寫春、夏、秋、冬景色的句子。 春：_ 夏：_ 秋：_ 冬：_ 十一、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。 后生可畏 “哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛的目光看著我，我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在家里，爸爸是權(quán)威，說起放話來疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對(duì)我們很好，雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。 這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在飯桌上就教訓(xùn)起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟挨了頓訓(xùn)，雖然很委屈