八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象復習課件

1、中考物理中考物理 光現(xiàn)象光現(xiàn)象復習復習知識框架知識框架光的色彩光的色彩光的直線傳播光的直線傳播光的反射光的反射光的色散光的色散光現(xiàn)象光現(xiàn)象不可見光不可見光色光的混合色光的混合光的三原色光的三原色光能光能光速光速:3108m/s光的反射定律光的反射定律平面鏡成像平面鏡成像條件條件現(xiàn)象、應用現(xiàn)象、應用特點特點應用應用內(nèi)容內(nèi)容根據(jù)光的反射定律根據(jù)光的反射定律作圖作圖光源光源反射類型反射類型利用對稱法作圖利用對稱法作圖光的折射光的折射光的色散現(xiàn)象光的色散現(xiàn)象首先用實驗研究的是首先用實驗研究的是英國物理學家英國物理學家-牛頓牛頓光的色散現(xiàn)象光的色散現(xiàn)象 由牛頓的由牛頓的光的色散光的色散實驗可知太陽光可實

2、驗可知太陽光可以分解為以分解為: :等多種顏色的光等多種顏色的光.太陽光是太陽光是多種色光多種色光組成的組成的復合光。復合光。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫不可見光不可見光紅外線紫外線紫外線應用應用紅外線溫度計紅外線夜視儀紅外線照相機遙控器紫外滅菌燈驗鈔機可見光可見光紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應熱效應。紫外線的效應：紫外線的效應：使熒光物質(zhì)發(fā)光使熒光物質(zhì)發(fā)光熱效應熱效應使熒光物質(zhì)發(fā)光使熒光物質(zhì)發(fā)光光沿直線傳播的光沿直線傳播的例子：例子：日食日食、月食月食、小孔成像小孔成像、影子的形成影子的形成光沿直線傳播的光沿直線傳播的應用：應用

3、：激光準直、激光準直、 皮影戲、皮影戲、 排隊、排隊、 打靶打靶(1)在桌上鋪一張紙，對折，在折痕處用筆畫一在桌上鋪一張紙，對折，在折痕處用筆畫一條直線，條直線，玻璃板玻璃板沿直線沿直線豎直豎直在桌上。在玻璃在桌上。在玻璃板前后各放一粒相同的棋子板前后各放一粒相同的棋子A、B。問題問題1.1.怎樣找到物體像的位置？怎樣找到物體像的位置？(2)移動鏡子后的棋子移動鏡子后的棋子B，使棋子，使棋子B與棋子與棋子A在鏡在鏡中中的像的像重合重合,這時棋子這時棋子B 的位置就是棋子的位置就是棋子A在平面鏡在平面鏡中所成像的位置中所成像的位置,并用筆做好記號。并用筆做好記號。zxxk探究平面鏡成像的特點探究

4、平面鏡成像的特點問題問題2 2：怎樣比較像與物的大小關系呢？：怎樣比較像與物的大小關系呢？觀察并比較像與物體觀察并比較像與物體( (棋子棋子B)B)的大小的大小. .探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點結論：結論：像的大小與物體的像的大小與物體的大小大小 （相等（相等/不相不相等）等）.相等相等問題問題3 3：怎樣探究像與物：怎樣探究像與物體到平面鏡的距離關系？體到平面鏡的距離關系？ 用筆在棋子用筆在棋子A A的位置和它像的位置做上記號的位置和它像的位置做上記號; ;再用刻度尺分別測出棋子再用刻度尺分別測出棋子A A和它的像到平面鏡的和它的像到平面鏡的距離距離. .結論：結論：像與物體到平

5、面鏡的距離像與物體到平面鏡的距離 （相等（相等/不相等）。不相等）。相等相等探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點問題問題4:4:怎樣探究像與物體的連線與平怎樣探究像與物體的連線與平面鏡是否垂直？面鏡是否垂直？ 用筆和尺做出棋子用筆和尺做出棋子A A和它的像的連線和它的像的連線, ,看與平面鏡是否垂直看與平面鏡是否垂直. .結論：結論：像于物體的連線與鏡面像于物體的連線與鏡面 （垂直（垂直/不不垂直）。垂直）。垂直垂直探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點 移開棋子移開棋子B，用白紙做屏幕，放在該位置，用白紙做屏幕，放在該位置上，在平面鏡后面直接觀察白紙。上，在平面鏡后面直接觀察白紙。5.

6、5.怎樣探究平面鏡所成像的性質(zhì)怎樣探究平面鏡所成像的性質(zhì)( (實像實像/ /虛像虛像)?)?結論：結論：白紙上白紙上 （有（有/ /沒有）棋子的沒有）棋子的 像，平面鏡所成的像是像，平面鏡所成的像是 （實（實 / / 虛）像虛）像。沒有沒有虛虛虛像：虛像：能被人看見，但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像。能被人看見，但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像。探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點不斷變換棋子不斷變換棋子A A的位置，的位置，重做幾次。重做幾次。1、只做一次實驗行不行？、只做一次實驗行不行？想一想想一想探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點2、若實驗中看不清物體的像、若實驗中看不清物體的像,你有什么辦法使物

7、體的像清晰你有什么辦法使物體的像清晰?為什么？為什么？避免一次實驗得出的結論具有偶避免一次實驗得出的結論具有偶然性，得出普遍規(guī)律然性，得出普遍規(guī)律用燈照物體棋子用燈照物體棋子A平面鏡的成像特點：平面鏡的成像特點：2.2.像與物到鏡面的像與物到鏡面的距離相等距離相等3.3.平面鏡所成的像是正立平面鏡所成的像是正立虛像虛像1.1.像與物體的像與物體的大小相等大小相等等大等大等距等距正立正立虛像虛像4.4.像與物的連線與鏡面像與物的連線與鏡面垂直垂直 平面鏡所成的像和物是關于鏡面平面鏡所成的像和物是關于鏡面的軸對稱圖形的軸對稱圖形探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點 練習練習:用對稱法作出下列物

8、體在平面鏡中用對稱法作出下列物體在平面鏡中所成的像。所成的像。ABCMN對稱法作平面鏡中的像對稱法作平面鏡中的像中考指導中考指導P24 例例2古代婦女古代婦女對著銅鏡對著銅鏡梳妝梳妝1.1.應用于日常生活，用來成像應用于日常生活，用來成像zxx、k利用平面鏡利用平面鏡擴大視野擴大視野觀察和矯正舞姿觀察和矯正舞姿平面鏡的應用平面鏡的應用牙醫(yī)借助平面鏡牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面看清牙齒的背面2.2.改變光傳播的方向改變光傳播的方向潛望鏡潛望鏡觀察水面潛望鏡上的情況觀察水面潛望鏡上的情況平面鏡的應用平面鏡的應用探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律 探究活動：研究入射角和反射角的關系 讓一束光線射向平面

9、讓一束光線射向平面鏡的點，測出鏡的點，測出入射角入射角和和反射角反射角的大的大小。然后改變?nèi)肷涔饩€的方向，比較小。然后改變?nèi)肷涔饩€的方向，比較幾組入射角和反射角。幾組入射角和反射角。次數(shù)入射角i反射角r 13030 26060 39090實驗表格實驗表格結結論：光反射時，反射角的論：光反射時，反射角的大小大小 （等于（等于/不等于）入射角不等于）入射角等于結論：當入射光線垂直射向鏡面時，結論：當入射光線垂直射向鏡面時，反射光線與入射光線重合。反射光線與入射光線重合。反射角入射角反射角入射角0o拓展探究活動：入射光線逐步遠離重合（法線）位置，觀察反射光線的變化情況。結論：當入射光線結論：當入射光

10、線遠離遠離法線，入射光法線，入射光線也線也 法線；入射角法線；入射角增大增大，反射，反射角也角也 。遠離遠離增大增大探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律探究活動探究活動2：尋求尋求反射光線，入射光線，法反射光線，入射光線，法線線的位置關系。的位置關系。將將Q面繞法線面繞法線OM緩緩慢旋轉(zhuǎn)，慢旋轉(zhuǎn)，Q面上還能觀察面上還能觀察到反射光線嗎？到反射光線嗎？ 結論：結論：1、反射光線、反射光線、 入射光線分居法線兩側(cè)；入射光線分居法線兩側(cè)；2、反射光線和入射光線、法線、反射光線和入射光線、法線_(在在/不在不在)同一平面內(nèi)。同一平面內(nèi)。在在探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律光的反射定律光的反射定律1.1.反

11、射角等于入射角。反射角等于入射角。2.2.反射光線與入射光線分居在法反射光線與入射光線分居在法線的兩側(cè)線的兩側(cè). .3.3.反射光線、入射光線、法線在反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。同一平面內(nèi)。探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律三線三線共面兩線兩線異側(cè)兩角兩角相等鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射鏡子鏡子白紙白紙鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射中考指導中考指導P24 例例3下列現(xiàn)象中，是由于光沿直線傳播形成的是下列現(xiàn)象中，是由于光沿直線傳播形成的是 （ ）A.月光下的樹影月光下的樹影 B.你看到別人的背影你看到別人的背影C.平靜水面中的倒影平靜水面中的倒影 D.禮堂里放電影禮堂里放電影橋在河里的橋在河里的“倒影倒影”和和“立竿見影立竿見影”的影，以它的影，以它們的成因來看原理不同，前者是由們的成因來看原理不同，前者是由 引引起的；后者是由起的；后者是由 引起的。引起的。