《敦煌壁畫》教學(xué)課件

1、敦敦 煌煌 壁壁 畫畫語文語文S S版六年級(jí)下冊第五單元版六年級(jí)下冊第五單元 獨(dú)立默讀課文，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體獨(dú)立默讀課文，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體 會(huì)我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。會(huì)我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。2.2.結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感，提結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感，提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。3.3.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“凹、璀、璨、孜凹、璀、璨、孜”，讀讀記記，讀讀記記“翩翩起舞、翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)你對敦煌

2、有多了解呢？你對敦煌有多了解呢？敦煌莫高窟敦煌莫高窟 敦煌莫高窟在敦煌市東南敦煌莫高窟在敦煌市東南25公里鳴沙山東麓公里鳴沙山東麓斷崖口，俗稱千佛洞，上下五層，長斷崖口，俗稱千佛洞，上下五層，長1600多米。莫多米。莫高窟是敦煌文化和藝術(shù)的中心，始鑿于前秦建元二高窟是敦煌文化和藝術(shù)的中心，始鑿于前秦建元二年，從隋至元，歷代多有增建?，F(xiàn)保存從十六國、年，從隋至元，歷代多有增建?，F(xiàn)保存從十六國、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等等10個(gè)朝代的洞窟個(gè)朝代的洞窟492窟，窟，壁畫壁畫45000平方米平方米，彩，彩塑塑2415尊。其中壁畫構(gòu)圖宏偉多

3、變，用色濃艷繁復(fù)，尊。其中壁畫構(gòu)圖宏偉多變，用色濃艷繁復(fù)，線條細(xì)密流暢，具有驚人的藝術(shù)感染力?？咦畲笳呔€條細(xì)密流暢，具有驚人的藝術(shù)感染力?？咦畲笳吒吒?0余米，最小者高不盈尺。造像為泥質(zhì)彩塑，神余米，最小者高不盈尺。造像為泥質(zhì)彩塑，神態(tài)各異。壁畫內(nèi)容有佛像、佛教史跡、經(jīng)變、神話、態(tài)各異。壁畫內(nèi)容有佛像、佛教史跡、經(jīng)變、神話、供養(yǎng)人等題材和裝飾圖案。它是我國現(xiàn)存規(guī)模最大供養(yǎng)人等題材和裝飾圖案。它是我國現(xiàn)存規(guī)模最大內(nèi)容最豐富的石窟藝術(shù)寶庫，清光緒二十六年發(fā)現(xiàn)內(nèi)容最豐富的石窟藝術(shù)寶庫，清光緒二十六年發(fā)現(xiàn)了著名的藏經(jīng)洞，大量的歷史文物和藝術(shù)精品震驚了著名的藏經(jīng)洞，大量的歷史文物和藝術(shù)精品震驚天下。可惜

4、被帝國主義分子紛紛掠奪而去，至今仍天下?？上П坏蹏髁x分子紛紛掠奪而去，至今仍大量流散國外，成為我國文化界的一大浩劫。大量流散國外，成為我國文化界的一大浩劫。 禮佛圖禮佛圖伎樂圖伎樂圖九色鹿九色鹿飛天飛天張儀潮統(tǒng)軍出行圖敦煌壁畫中的張騫出使西域圖 此圖是出自盛唐的經(jīng)變畫，繪制時(shí)使用正確的透視，細(xì)部和裝飾十分精細(xì)和準(zhǔn)確，是研究中國唐代木構(gòu)建筑的最佳圖像之一。 凹凹 璀璀 璨璨 孜孜o cu cn z 翩翩起舞翩翩起舞 歷歷在目歷歷在目孜孜不倦孜孜不倦 璀璨奪目璀璨奪目 1 1、一邊默讀，一邊思考：課文介紹、一邊默讀，一邊思考：課文介紹了敦煌壁畫的哪些情況？了敦煌壁畫的哪些情況？ 嘗試給課文分段。

5、嘗試給課文分段。 2、作者按什么思路來編排文章、作者按什么思路來編排文章內(nèi)容？內(nèi)容？段落結(jié)構(gòu)第一部分第一部分(第第1自然段自然段)敦煌壁畫的地址。敦煌壁畫的地址。第二部分第二部分(第第25自然段自然段)：敦煌壁畫的特點(diǎn)。：敦煌壁畫的特點(diǎn)。第三部分第三部分(第第6自然段自然段)敦煌壁畫的畫師。敦煌壁畫的畫師。第四部分第四部分(第第7自然段自然段)敦煌壁畫的價(jià)值。敦煌壁畫的價(jià)值。 全文共有全文共有7 7個(gè)自然段，作者按照個(gè)自然段，作者按照“總起引入總起引入具體分述具體分述概括總概括總結(jié)結(jié)”的思路行文，可分為四個(gè)部分來的思路行文，可分為四個(gè)部分來理解。理解。 地址地址 規(guī)模宏大規(guī)模宏大 風(fēng)格各異風(fēng)格

6、各異敦煌壁畫敦煌壁畫 特點(diǎn)特點(diǎn) 內(nèi)容豐富內(nèi)容豐富 種類繁多種類繁多 畫師畫師 巧奪天工巧奪天工 技藝精湛技藝精湛 價(jià)值價(jià)值 在古代的在古代的“絲綢之路絲綢之路”上，在我上，在我國西北部的荒漠中，坐落著舉世聞名的國西北部的荒漠中，坐落著舉世聞名的文化藝術(shù)寶庫文化藝術(shù)寶庫敦煌石窟。敦煌石窟敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的總稱，是我國乃至世界上壁畫等石窟的總稱，是我國乃至世界上壁畫最多的石窟群。最多的石窟群。敦煌壁畫的地址敦煌壁畫的地址1.1.敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些？敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些？閱讀交流閱讀交流1.1.規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。

7、規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。 2.2.內(nèi)容豐富，種類繁多。內(nèi)容豐富，種類繁多。 3.3.巧奪天工，技藝精湛。巧奪天工，技藝精湛。 你對哪一點(diǎn)最感興趣？為什么？你對哪一點(diǎn)最感興趣？為什么？說說你對張大千的了解想象、感悟：想象、感悟： 有感情地朗讀張大千的話，思考：從張大千的話語中你體會(huì)到什么？ 敦煌壁畫是中華文化的瑰寶，藏敦煌壁畫是中華文化的瑰寶，藏有敦煌壁畫的莫高窟也被聯(lián)合國教科文有敦煌壁畫的莫高窟也被聯(lián)合國教科文組織列入組織列入世界遺產(chǎn)名錄世界遺產(chǎn)名錄。它同長城、。它同長城、秦始皇陵及兵馬俑坑等世界文化遺產(chǎn)一秦始皇陵及兵馬俑坑等世界文化遺產(chǎn)一樣，是中華民族古老文明的象征，同時(shí)樣，是中華民族古老文明的

8、象征，同時(shí)也是人類創(chuàng)造精神文明的象征。也是人類創(chuàng)造精神文明的象征。敦煌壁畫的價(jià)值敦煌壁畫的價(jià)值聯(lián)系上下文，想想下面句子表達(dá)聯(lián)系上下文，想想下面句子表達(dá)的情感在文中的作用：的情感在文中的作用： 1.正如國畫大師張大千所說：正如國畫大師張大千所說：“敦煌壁畫代敦煌壁畫代表了北魏至元一千年來我們中國美術(shù)的發(fā)表了北魏至元一千年來我們中國美術(shù)的發(fā)展史。展史。” 2.看著這些精美動(dòng)人的壁畫，就像走進(jìn)了燦看著這些精美動(dòng)人的壁畫，就像走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。爛輝煌的藝術(shù)殿堂。 3.這些體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中外文化交流和融合的藝這些體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中外文化交流和融合的藝術(shù)瑰寶，令人嘆為觀止。術(shù)瑰寶，令人嘆為觀止。 4.然而，

9、就在如此艱苦的條件下，古代的畫然而，就在如此艱苦的條件下，古代的畫師們卻創(chuàng)造出如此卓越的藝術(shù)成就。他們師們卻創(chuàng)造出如此卓越的藝術(shù)成就。他們的精神和意志，讓我們感慨萬千。的精神和意志，讓我們感慨萬千。行文思路（總起引入-具體分述-概括總結(jié)）敦煌壁畫地址（1）特點(diǎn)畫師（6） 價(jià)值（7）規(guī)模宏大風(fēng)格各異（2）巧奪天工技藝精湛（5）內(nèi)容豐富種類繁多（3.4） 正是一代代偉大藝術(shù)家憑著自己精湛的技正是一代代偉大藝術(shù)家憑著自己精湛的技藝和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了這人間的奇跡和瑰藝和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了這人間的奇跡和瑰寶寶敦煌壁畫。我們要好好保護(hù)它，讓它永敦煌壁畫。我們要好好保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的魅力！遠(yuǎn)散發(fā)迷人的魅力！本課小結(jié)本課小結(jié)1.簡要回答：敦煌壁畫的重要價(jià)值是什么？2.自學(xué)“閱讀鏈接”,用三言兩語說出自己的讀后感.拓展學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)想一想，寫一寫。想一想，寫一寫。 同學(xué)們，為了讓這些精美絕倫、艷同學(xué)們，為了讓這些精美絕倫、艷麗多姿的壁畫永留于世，我們應(yīng)該怎么麗多姿的壁畫永留于世，我們應(yīng)該怎么辦？請圍繞