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1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：建筑設(shè)計基礎(chǔ) 課程代碼：0991第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、 課程性質(zhì)與特點本課程是高等教育自學(xué)考試工業(yè)設(shè)計專業(yè)（專科）所開設(shè)的專業(yè)課之一，它是一門理論聯(lián)系實際、應(yīng)用性較強的課程。本課程講述建筑設(shè)計的原理方法。二、 課程目標(biāo)與基本要求設(shè)置本課程，為了是考生能夠基本掌握建筑設(shè)計的一般知識及設(shè)計基本原理、方法及實踐過程。三、 與本專業(yè)其他課程的關(guān)系建筑初步是工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)?？粕匦薜膶I(yè)基礎(chǔ)課，它與工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一些其他課程有著密切的關(guān)系。比如室內(nèi)設(shè)計等課程。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章 建筑概論一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解建筑設(shè)計的概

2、念與特點、構(gòu)成要素、建筑空間、建筑與環(huán)境以及學(xué)習(xí)方法。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）認(rèn)識建筑（一般） 識記：對建筑形成基本概念（二）建筑的基本構(gòu)成要素（重點）理解：建筑構(gòu)成要素 建筑設(shè)計的基本概念（三）建筑空間（重點）理解：建筑功能的集中表現(xiàn) 建筑空間的處理手法（四）建筑與環(huán)境（次重點）理解：建筑與環(huán)境關(guān)系 有關(guān)環(huán)境各要素 有關(guān)學(xué)科發(fā)展知識（五）建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)方法（一般） 識記：學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的方法第二章 建筑基本知識一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解建筑歷史、包括中國古建筑基本知識、西方古典建筑基本知識、及西方近代建筑基本知識。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）中國古典建筑基本知識（重點）理解

3、：中國古代建筑概述中國古代建筑基本特征清式建筑做法名稱（二）西方古典建筑基本知識（重點）理解：西方古典建筑概述 西方古典建筑柱式及柱式組合（三）西方現(xiàn)代建筑簡介（重點）理解：現(xiàn)代主義建筑產(chǎn)生 現(xiàn)代主義建筑代表人物及其理論 現(xiàn)代建筑的多樣發(fā)展第三章 表現(xiàn)技法初步一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解建筑基本設(shè)計表現(xiàn)技法。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）線條圖（一般）（二）水墨渲染圖（一般）（三）水彩渲染圖（一般）（四）鋼筆徒手圖（一般）（五）模型制作（一般）第四章 建筑方案設(shè)計方法入門一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)特點、分析調(diào)研方法及方案設(shè)計的基本過程。二、考核知識點與考核目

4、標(biāo)（一）認(rèn)識建筑設(shè)計（一般）（二）方案設(shè)計的任務(wù)分析（次重點）（三）方案的構(gòu)思與選擇（次重點）（四）方案的調(diào)整與深入（一般）（五）方案設(shè)計的表達(dá)（一般）（六）方案設(shè)計中應(yīng)注意的問題（一般）第五章 形態(tài)構(gòu)成一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解形態(tài)構(gòu)成基本概念、基本方法。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）形的基本要素及特征（一般）（二）基本形和形與形的基本關(guān)系（一般）（三）形態(tài)構(gòu)成的基本方法（一般）（四）形態(tài)構(gòu)成中的心理和審美（重點）（五）學(xué)習(xí)方法和實例分析（一般）第三部分 有關(guān)說明與實施要求一、 考核目標(biāo)的能力層次表述本課程考核目標(biāo)共分為三個能力層次：“識記”、“理解”、“應(yīng)用”，它們之間是遞進(jìn)等

5、級的關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)之上。其具體含義為：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表達(dá)，是低層次的要求。理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題?！皯?yīng)用”一般分為“簡單應(yīng)用”和“綜合應(yīng)用”，其中“簡單應(yīng)用”指在理解的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的一兩個知識點分析和解決簡單的問題；“綜合應(yīng)用”指在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的多個知識點綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題，是最高層次要求。二、 指定教材建筑初步 田學(xué)哲著 中國

6、建筑工業(yè)出版社 1999年版三、 自學(xué)方法指導(dǎo)1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在翻閱教材時做到心中有數(shù)，重點突出，有的放矢。2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考核知識點和考核要求，在閱讀教材時，要詳略得當(dāng)，重點突出。對基礎(chǔ)概念須深刻理解，對基本理論須徹底弄清，對基本方法須牢固掌握，并融會貫通，形成完整的知識體系。3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)識、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。同時，在自學(xué)各章內(nèi)容時，

7、能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，切忌死記硬背；在對一些知識內(nèi)容進(jìn)行理解把握時，聯(lián)系實際問題思考，從而達(dá)到深層次的認(rèn)識水平。4、為了提高自學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容，盡可能得多看一些參考書和著手做一些基本繪圖技能的練習(xí)，以便能夠更好的理解、消化和鞏固所學(xué)的知識。四、 對社會助學(xué)的要求1、熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解各知識點的考核目標(biāo)。3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，制定教材為基礎(chǔ)，不要隨意增添內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時，定對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。5、輔導(dǎo)時，要突出重點

8、，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、注意對應(yīng)考生能力的培養(yǎng)，特別是對自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中培養(yǎng)善于提出問題，分析問題，解決問題的能力。7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中存在不同難度的試題。8、助學(xué)學(xué)時：本課程共4學(xué)分，建議總課時不少于72學(xué)時，其中助學(xué)學(xué)時分配如下：章次課程內(nèi)容助學(xué)學(xué)時1建筑概論202建筑基本知識243表現(xiàn)技法初步84建筑方案設(shè)計方法入門85形態(tài)構(gòu)成12合計72五、 關(guān)于命題考試的若干規(guī)定1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。2、試卷中對不同能力

9、層次的試題比大致是：“識記”為30%、“理解”為30%、“應(yīng)用”為40%。3、試題難易程度比例：易、較易、較難、難比例為：2：3：3：2。4、每份試卷中各類考核點所占比例為：重點占60%，此重點30%，一般10%。5、本課程命題采用的基本題型包括：填空題、單項選擇題、名詞解釋、判斷并改錯、簡答題、繪圖題、論述題。6、考試采用閉卷考試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分為及格。六、 題型示例（一）填空題（15%）例：東方四大建筑文化體系包括 、 、 、 。 （二）單項選擇題（15%）例：東方四大建筑文化體系不包括： 。A漢文化體系B印度文化體系C阿拉伯伊斯蘭文化體系D日本文化體系（三）名詞解釋（10%）例：東方四大建筑文化體系（四）判斷并改錯（10%）例：東方四大建筑文化體系包