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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題認識物體的形狀演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品放大鏡、牙簽、玻璃片、菜葉、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題給物體分類演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品水、石頭、木塊、樹葉、醋、牛奶實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽

2、名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題觀察一瓶水演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品水、放大鏡實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題認識一袋空氣演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品香、塑料帶、塑料袋、水槽、氣球、燒杯,裝有空氣的黑色袋子實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗

3、教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題觀察一種動物演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品蚯蚓、培養(yǎng)皿、水、放大鏡實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題給魚建個家演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品水槽、木筷、水、瓶子、水草等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間

4、 年 月 日實驗課題觀察魚演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級一年級實驗儀器、材料或藥品魚、放大鏡實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題磁鐵能吸引什么演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品磁鐵、各類金屬、紙板實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題磁鐵怎樣吸引物體演示或分組分組實驗實驗時間

5、 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品磁鐵、放大鏡、記錄本、筆實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題磁鐵的兩極與方向演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品紙、記錄筆、磁鐵、電池、簡單電路、銀絲線、小燈泡實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題做一個指南針演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日

6、 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品磁鐵、指南針、鋼針、條形小磁鐵等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題觀察與比較演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品大小不同的紙、水、燒杯、酒精度實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題測試反應(yīng)快慢演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗

7、儀器、材料或藥品椅子、球?qū)嶒炃闆r 正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題身體的“時間膠囊”演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級二年級實驗儀器、材料或藥品剪刀、硬紙片、棉線繩、針實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題開花了,結(jié)果了演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品鳳仙花、放大鏡等實驗情況正常

8、安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題蠶卵里孵出的新生命演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品放大鏡、蠶寶寶、桑葉、尺等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題溫度和溫度計演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品溫度計、溫度演示器實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)

9、量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題水結(jié)冰演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品試管、水、鹽、保溫杯、溫度計實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題冰融化演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品冰塊、溫度計、燒杯等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗

10、教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題磁鐵有磁性演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品條形磁鐵、回形針、紙、鋁片等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題磁鐵做兩極演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級三年級實驗儀器、材料或藥品條形磁鐵、蹄形磁鐵等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年

11、月 日實驗課題生活中的靜電現(xiàn)象演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品碎紙屑、 塑料木梳、氣球、毛皮、木尺實驗情況 正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題簡單電路演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品電線、燈泡、電池、燈座、電池盒若干實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題導(dǎo)

12、體與絕緣體演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品導(dǎo)體若干、絕緣體若干、電路檢測器實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題不一樣的電路連接演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品四線和六線的接線盒若干、電路檢測器、記錄紙等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題種子的萌發(fā)

13、演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品蠶豆種子、油菜種子、黃豆種子、小刀、棉花、盤子、水、放大鏡等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題面包發(fā)霉了演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品面包若干、放大鏡、顯微鏡、塑料袋、滴管、記錄紙等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實

14、驗課題認識幾種常見的巖石演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級四年級實驗儀器、材料或藥品砂巖、頁巖、礫巖、放大鏡、小刀、鐵錘、稀鹽酸、滴管等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題物體在水中的沉浮演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品小石塊、泡沫、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、小木塊、小刀、膠帶等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記

15、錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題橡皮泥在水中的沉浮演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品橡皮泥、水槽、水實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題浮力演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品大小不同的泡沫塑料塊、水、水槽、彈簧秤、小滑輪或鉤碼、橡皮泥、細線實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科

16、: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題水在變熱過程中的變化演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品熱水、冷水、天平、酒精燈、試管、氣球皮、夾子等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題液體的熱脹冷縮演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品高錳酸鉀、攪拌棍、水、燒杯實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科

17、學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題熱在金屬片中的傳遞演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品燒瓶、燒杯、帶塞子的玻璃管、冷熱水、紅墨水等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題機械擺鐘演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品擺鐘、鐵架臺、線、螺帽、秒表等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知

18、單時間 年 月 日實驗課題放大鏡下的昆蟲世界演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級六年級實驗儀器、材料或藥品放大鏡、昆蟲或標(biāo)本實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級六年級實驗儀器、材料或藥品顯微鏡、洋蔥表皮玻片標(biāo)本等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教師(簽名) 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級六年級實驗儀器、材料或藥品自然界中的水、顯微鏡等實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名) 授課教

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