人教統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際：朋友相處的秘訣》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、人教統(tǒng)編版 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小朋友們一起做游小朋友們一起做游戲戲課前導(dǎo)課前導(dǎo)入入小朋友們一起學(xué)小朋友們一起學(xué)習(xí)習(xí)朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為為 你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股股 春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。你們自己的好朋友都有誰(shuí)呢？你們又是你們自己的好朋友都有誰(shuí)呢？你們又是怎怎樣和朋友相處的呢樣和朋友相處的呢？朋友相處的秘朋友相處的秘訣訣交際目交際目標(biāo)標(biāo)能根據(jù)討論目能根據(jù)討論目的的, ,記錄重要信記錄重要信息息能分類(lèi)整理小組意能分類(lèi)整理小組意見(jiàn)見(jiàn), ,做到做到有條理地有條理

2、地匯匯 報(bào)報(bào)交際內(nèi)交際內(nèi)容容和朋友相處和朋友相處, ,最重要的是什么最重要的是什么? ?有人有人認(rèn)認(rèn) 為是彼此為是彼此信任信任; ;有人認(rèn)為是有人認(rèn)為是愿意分享愿意分享, ,不不自自 私私分小組討論分小組討論, ,至少提出三條大家至少提出三條大家認(rèn)認(rèn) 為最重要的意見(jiàn)為最重要的意見(jiàn)。討論：討論：你認(rèn)為朋友相你認(rèn)為朋友相處的秘訣處的秘訣是是 什么？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由吧什么？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由吧。李子瑤：李子瑤：我認(rèn)為朋友相處的秘我認(rèn)為朋友相處的秘訣是訣是尊重尊重。只只 有你尊重對(duì)方，對(duì)方才會(huì)尊重你有你尊重對(duì)方，對(duì)方才會(huì)尊重你。王景軒：王景軒：我認(rèn)為朋友相處的秘訣是我認(rèn)為朋友相處的秘訣是信任信任。信信 任就像一

3、條紐帶，聯(lián)結(jié)著彼此的心靈任就像一條紐帶，聯(lián)結(jié)著彼此的心靈。剛才同學(xué)們分享了不少朋友相處的秘訣剛才同學(xué)們分享了不少朋友相處的秘訣， 可是同學(xué)們說(shuō)過(guò)的秘訣要是可是同學(xué)們說(shuō)過(guò)的秘訣要是忘記了怎么辦忘記了怎么辦？ 還有些同學(xué)分享的觀(guān)點(diǎn)還有些同學(xué)分享的觀(guān)點(diǎn)差不多怎么辦差不多怎么辦？此外？此外， 這么多的秘訣，到底這么多的秘訣，到底哪些是比較重要的哪些是比較重要的呢呢？下面是某小組在討論下面是某小組在討論“怎樣表達(dá)對(duì)父怎樣表達(dá)對(duì)父母母 的愛(ài)的愛(ài)”時(shí)做的記錄，說(shuō)說(shuō)你從中讀懂了什么時(shí)做的記錄，說(shuō)說(shuō)你從中讀懂了什么。1.1.幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。（小光幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。（小光）2.2.父母生病了，給他們遞上

4、一杯熱水。（小光父母生病了，給他們遞上一杯熱水。（小光）3.3.父母過(guò)生日時(shí)送上我們的禮物。（小文父母過(guò)生日時(shí)送上我們的禮物。（小文）（小麗（小麗）4.4.提醒父母增減衣物。（小杰提醒父母增減衣物。（小杰）5.5.給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。（小麗給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。（小麗）小小結(jié)結(jié)小組成員在發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，要安排一小組成員在發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，要安排一名名 記錄員，記錄每位成員意見(jiàn)的要點(diǎn)記錄員，記錄每位成員意見(jiàn)的要點(diǎn)。如果成員的意見(jiàn)相同或相近，可以把相近如果成員的意見(jiàn)相同或相近，可以把相近的的 想法整合在一起，然后在該條意見(jiàn)后標(biāo)出想法整合在一起，然后在該條意見(jiàn)后標(biāo)出這這 些同學(xué)的名字些同學(xué)的

5、名字。用符號(hào)標(biāo)出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法和意見(jiàn)用符號(hào)標(biāo)出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法和意見(jiàn)， 作為小組匯報(bào)的主要內(nèi)容作為小組匯報(bào)的主要內(nèi)容。朋友相處的秘訣有哪些呢？除了書(shū)上朋友相處的秘訣有哪些呢？除了書(shū)上給給 我們列出的兩條我們列出的兩條（信任和愿意分享）（信任和愿意分享），你，你還還 想到了哪些方面？說(shuō)說(shuō)你的理由想到了哪些方面？說(shuō)說(shuō)你的理由。1.1.學(xué)會(huì)相互尊學(xué)會(huì)相互尊重重俗語(yǔ)說(shuō)得好，俗語(yǔ)說(shuō)得好，“你敬我一尺你敬我一尺, ,我敬我敬你你 一丈一丈”，要求別人尊重自己，首先自己，要求別人尊重自己，首先自己要要 懂得尊重他人懂得尊重他人。2.2.學(xué)會(huì)真誠(chéng)待學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人人與人交往貴在真誠(chéng)，沒(méi)有人喜歡與人交往貴

6、在真誠(chéng)，沒(méi)有人喜歡與與虛虛 情假意的人情假意的人交朋友。多與自己的朋友說(shuō)交朋友。多與自己的朋友說(shuō)說(shuō)說(shuō) 心里話(huà)，讓心里話(huà)，讓他們?cè)邳c(diǎn)滴中感受和體會(huì)你他們?cè)邳c(diǎn)滴中感受和體會(huì)你的的 真誠(chéng)，成為你的知心朋友真誠(chéng)，成為你的知心朋友。3.3.學(xué)會(huì)關(guān)心別學(xué)會(huì)關(guān)心別人人生活中，要多去細(xì)心觀(guān)察身邊需要關(guān)生活中，要多去細(xì)心觀(guān)察身邊需要關(guān)心心 和幫助的朋友，主動(dòng)為他人送去溫暖、祝和幫助的朋友，主動(dòng)為他人送去溫暖、祝福福 和幫助，讓身邊的人更懂得你的存在對(duì)他和幫助，讓身邊的人更懂得你的存在對(duì)他的的 價(jià)值，價(jià)值，“愛(ài)人者人恒愛(ài)之愛(ài)人者人恒愛(ài)之”。4.4.學(xué)會(huì)寬容理解學(xué)會(huì)寬容理解。寬容對(duì)方其實(shí)也是寬容自我。當(dāng)朋寬容對(duì)方其

7、實(shí)也是寬容自我。當(dāng)朋友友之之 間出現(xiàn)矛盾時(shí)，間出現(xiàn)矛盾時(shí)，我們要學(xué)會(huì)理解和包容對(duì)我們要學(xué)會(huì)理解和包容對(duì)方方 的一時(shí)之舉，以的一時(shí)之舉，以一種高姿態(tài)去看待它，化一種高姿態(tài)去看待它，化解解 矛盾矛盾。四四 條條 朋朋 友友 相相 處處 的的 秘秘 訣訣互相尊互相尊重重真誠(chéng)待真誠(chéng)待人人關(guān)心別關(guān)心別人人寬容理寬容理解解我們小組通過(guò)討論，提出我們小組通過(guò)討論，提出了了）條朋友相處的秘訣）條朋友相處的秘訣。（第一條是第一條是（），因），因?yàn)闉椋ǎ坏诙l是）；第二條是（）， 因?yàn)橐驗(yàn)椋ǎg迎大家提歡迎大家提出出 寶貴的意見(jiàn)寶貴的意見(jiàn)。匯報(bào)示匯報(bào)示例例溫馨提溫馨提示示上臺(tái)匯報(bào)時(shí)，要做到以下兩點(diǎn)上臺(tái)匯報(bào)時(shí)，要

8、做到以下兩點(diǎn)：聲音要足夠響亮聲音要足夠響亮；要與大家有適當(dāng)?shù)难凵窠涣饕c大家有適當(dāng)?shù)难凵窠涣?。其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充：提出的秘訣是否重要提出的秘訣是否重要；匯報(bào)的內(nèi)容是否有條理匯報(bào)的內(nèi)容是否有條理；語(yǔ)言的表達(dá)是否清楚語(yǔ)言的表達(dá)是否清楚。聽(tīng)了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣，聽(tīng)了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣，請(qǐng)請(qǐng) 大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問(wèn)題大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問(wèn)題， 并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處。同時(shí)，希望大家將今天學(xué)到的記錄信息同時(shí)，希望大家將今天學(xué)到的記錄信息、 分類(lèi)整理的能力遷移運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中分類(lèi)整理的

9、能力遷移運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中。一、你不小心讓一位朋友傷心了，想向他真一、你不小心讓一位朋友傷心了，想向他真誠(chéng)誠(chéng) 地道歉，得體的一項(xiàng)是地道歉，得體的一項(xiàng)是（ C C ）。A.A.對(duì)不起，我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對(duì)對(duì)不起，我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對(duì)。 B.B.對(duì)不起，雖然我錯(cuò)了，但你也有不對(duì)的地方，對(duì)不起，雖然我錯(cuò)了，但你也有不對(duì)的地方，你你 不不能只怪我呀能只怪我呀！C.C.對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎？ D.D.對(duì)不起，這次算我錯(cuò)了，好不好對(duì)不起，這次算我錯(cuò)了，好不好？課堂練課堂練習(xí)習(xí)二、讀一讀，再作答二、讀一讀，再作答。小小A A：“喂！書(shū)我

10、看完了，還給你喂！書(shū)我看完了，還給你！”小小B B：“又把我的新書(shū)弄臟了，以后再也又把我的新書(shū)弄臟了，以后再也不不 借書(shū)給你了借書(shū)給你了！”為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾， 請(qǐng)你請(qǐng)你為他們重新設(shè)計(jì)以上對(duì)話(huà)為他們重新設(shè)計(jì)以上對(duì)話(huà)。小小A A：謝謝你，書(shū)我看完謝謝你，書(shū)我看完了了。但。但很很 抱歉，不小心把書(shū)弄臟了抱歉，不小心把書(shū)弄臟了。小小B B ：沒(méi)關(guān)系，下次注沒(méi)關(guān)系，下次注意意點(diǎn)就行了點(diǎn)就行了。三、如果你是皮埃爾先生，在下面的情境中三、如果你是皮埃爾先生，在下面的情境中， 你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣？餐廳內(nèi)，皮埃爾先生發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人錯(cuò)穿餐廳內(nèi)，皮埃爾先生發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人錯(cuò)穿了了 他的皮大衣，于是就謙恭地碰了碰這位顧客他的皮大衣，于是就謙恭地碰了碰這位顧客： “對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)您是不是皮埃爾先生對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)您是不