高考語文病句辨析的二十二個切入點

1、高考語文病句辨析的二十二個切入點 一、看關(guān)聯(lián)詞語 搭配不當、位置不當、不合邏輯、濫用詞語 1無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。 2美國政府如果對進口鋼鐵實施緊急限制措施，那么幾乎所有國家的鋼鐵業(yè)都會成為打擊對象。 3專家說，親子鑒定不僅“鑒”出了社會世相，也“鑒”出了血肉親情。 4槐茂醬菜口味獨特，深受百姓歡迎，距今已有300多年的歷史，所以仍然暢銷不衰。 二、看句子主干 搭配不當、成分殘缺、句式雜糅 5用來釀制紅酒的葡萄皮中含有的白藜蘆醇，能夠提高對人體有益的高密度脂蛋白膽固醇的含量。 6以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的知識經(jīng)濟革命，極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式，加速了社會文明。 7

2、這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。 三、看修飾成分 多層定語或狀語的語序不當、搭配不當、重復(fù)多余 8鑒于她的優(yōu)異成績，畢業(yè)后，水妹子留校成了該校最年輕的生物系教師。 多層定語的一般次序是： 表示領(lǐng)屬性的或時間、處所的； 指稱或數(shù)量詞； 動詞或動詞性短語； 形容詞或形容詞性短語； 名詞或名詞性短語。 四、看并列短語 搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明 12黨的指示進一步堅定了我們走社會主義道路的信心和勇氣。 13人們一走進教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。 14我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)

3、象。 五、看數(shù)量短語 歧義、位置不當、倍數(shù)用錯、表約數(shù)的詞語重復(fù) 15局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。 16考古科學(xué)工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究。 17和大熊貓一樣享有“國寶”之稱的丹頂鶴近年來成倍減少，目前僅存千余只。 1819日1時30分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子座流星雨，目測最大強度估計超過每小時1萬顆以上。 今年以來，全廠工人干勁十足，生產(chǎn)熱情高漲，產(chǎn)量提高到百分之二十。 六、看否定詞 是多重否定造成表意相反、否定詞和反問句連用造成表意相反、否定詞和帶有否定意義的動詞連用造成表意相反、位置不當 19其實，只要部分觀眾適應(yīng)了字幕版的

4、放映方式，根本就沒有必要不因為配音這一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。 20雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 21睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風(fēng)。 22這所學(xué)校把學(xué)雷鋒活動沒有放在口頭宣傳上，而是強調(diào)“學(xué)雷鋒要見行動”，因此效果很好。 七、看兩面詞 兩面詞：諸如“能否”“是否”“成敗”“好壞”之類的詞語。兩面對一面或一面對兩面的不照應(yīng)。 23我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 24、照片拍得好，詩歌寫得有味，是由一個人的思想認識、藝術(shù)修養(yǎng)的高低所決定的。 八、看介詞 25經(jīng)過

5、老師耐心的教育，終于使我醒悟過來，我真的錯了。 26在北京參加全國人代會的代表們說了：在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐露了心聲，農(nóng)民們的話對我們基層干部很有感觸。 27根據(jù)法庭對黑哨事件的調(diào)查結(jié)果和法制辦出具的書面材料看，他是在未被采取強制措施時交代了自己的罪行的。 這類介詞常見的有：在上（下）、從中、從出發(fā)、以為中心、以為代價、以為主、當時、由組成等。 缺少主語、主客顛倒、搭配不當、結(jié)構(gòu)混亂、漏用濫用、造成歧義。 28學(xué)校自從調(diào)整了作息時間后，許多學(xué)生由于開始不習(xí)慣，上課經(jīng)常遲到。 29貧鈾對人的危害，主要體現(xiàn)在肝腎的破壞上，并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。 30在對WTO問題的關(guān)注上，過去主要集中

6、在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)上。 十、看副詞 一些表時間、地點、范圍、程度或心理活動的副詞作修飾語時，要特別注意與后面的中心語是否有語意重復(fù)毛病。 33.專家們特別指出：推廣普通話是我國中小學(xué)教育目前的當務(wù)之急。 34.“雪蓮”牌襯衫無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。 像這類短語常見的有：真知灼見的意見、常常屢見不鮮、來自于、這其中、此個中、令人堪憂、被應(yīng)邀、過分溺愛、過分苛求、過高奢望、多年夙愿、過分溢美之詞、隨便茍同、好像如芒在背、特別窮兇極惡、三令五申地強調(diào)、非常奇缺、迅速立竿見影、顯得相形見絀、您的垂詢、不可叵測、倆個、杜絕不要、切忌不要、避免不要、非法走私

7、活動、基本上根除、壞毛病、目的是為了、原因是因為、不透明的暗箱操作、從來沒有過的空前盛況。 十一、看助詞 常見的助詞是“的”“了”，使用助詞易出現(xiàn)的病點主要是不合邏輯、漏用，使句意不明。 35這樣做，不僅有助于我國煤炭出口，同時也將對國內(nèi)正在實施的煤炭走向市場的戰(zhàn)略舉措起到了極好的推動作用。 36大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。 十二、長賓語 可能是賓語中心語殘缺、搭配不當。 37為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。 38認識沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達到對沙塵暴進行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。 39現(xiàn)

8、在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。 十三、看多個謂語 搭配不當、偷換主語。 40這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。 41這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。 42我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全蔫了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。 十四、看出現(xiàn)了疑問句、否定詞同時出現(xiàn) 肯否不當。 43雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ 44近幾年來，王

9、芳幾乎無時無刻都忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。 十五、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義 結(jié)構(gòu)混亂。 45消費者權(quán)益保護法深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護。 46到目前為止，人還不能完全控制自然災(zāi)害，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。 十六、出現(xiàn)了文言詞語、書面語 語意重復(fù)。 47語文大辭典編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。 類似的錯誤用法還有： 過早夭折、過分溺愛、衛(wèi)冕桂冠、令寒舍蓬蓽生輝 十七、出現(xiàn)了“的”字的短語 語意不明、搭配不當(偷換主語)、語序不當。 48天漸漸

10、地黑了下來，外面又刮了風(fēng)，街上的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。 492003年8月3日晚，在北京天壇舉行了第29屆奧運會會徽發(fā)布儀式，當晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。 十八、出現(xiàn)了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語 不合邏輯(表意相反)。 50為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。 51睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風(fēng)。 十九、出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞 主語殘缺、主客體顛倒、語序不當。 52經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。 53今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。 54我們偉大的祖國再也不是一個四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國家了。 二十、判斷詞“是” 主賓是否搭配、句式雜糅、判斷不明確。 55. 中等教育是開發(fā)人的能力的最好時期。 56. 止咳去痰片，它里邊的主要成份是遠志、桔梗、貝母、氯化鈉等配制而成的。 二十一、謙敬詞 57.我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，在社會上清清白白地做人。 校長拋磚引玉的演講，博得了全場的熱烈掌聲。 拋磚引玉，蓬蓽生輝，不情之請，信筆涂鴉，三生有幸，洗耳恭聽，犬馬之