



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、四年級部編版語文下冊按要求寫句子周末專項練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子1.不是自己的東西,能拿嗎?(改為陳述句)_2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_3.即使一根極細的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點詞寫一句話)即使_,_也_。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)_5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_二、 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前。(改成比喻句) _2.沒有什么別的話更能表達我此時的全部感情。(改成反問句) _3.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.照樣子用動作描寫來表現(xiàn)心情。 例:我們害怕極了,馬上都不說話了,貼眷墻壁,悄悄地走
2、過去。我緊張極了,_。5.秋風(fēng)送來了_,送來了_,也送來了_。(寫成排比句) 6.修改病句。 布娃娃非??蓯郏覑鄄会屖?,舍不得放下。_現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。_三、 按要求寫句子。1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(縮句)_2.天都峰那么高,我爬得上去嗎?(反問句變陳述句)_3.蟋蟀會唱歌。蟋蟀會建造舒服的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_4.讀了愛的教育這本書,使我很受感動。(修改病句)_四、 按要求寫句子。1辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。(縮句)_2木板窗只好關(guān)起來,屋子里很黑。(改為比喻句)_3爸爸媽媽也都對青銅說:“剩下的十一雙,一雙是給你的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_4樹上結(jié)滿了許
3、許多多的桔子。(修改病句)_五、 按要求寫句子。1小鳥在枝頭上叫著。(擬人句)_2小明真勇敢。(改為反問句)_3下課了,同學(xué)們爭先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)_4漓江的水很綠。(改為比喻句)_六、 句子魔方。按要求寫句子。1浪潮的聲音很大。(改為夸張句)_2科學(xué)的確創(chuàng)造了一個又一個神話。(改為“把”字句和“被”字句)_3用上“忽然、霎時、逐漸”描寫下雨的情景。_4屋子的內(nèi)部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_5這次期中測試,我估計差不多能考好。(改病句)_七、 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴句:_2獵狗跑在我的前面。擴句:_3樹枝上,兩只小鳥叫。改為擬人句:
4、_4老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀??s句:_5老麻雀飛下來,落在獵狗面前。改為比喻句:_6獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_八、 按要求完成句子練習(xí)。1他躺在織布機下面,睜大眼睛,死死盯住織布機的踏板。(縮句)_2飛衛(wèi)是一名射箭能手。(改成反問句)_3雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。(用加點詞造句)_4飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。(用加點詞造句)_九、 按要求寫句子。(1)我不得不佩服紀昌勤學(xué)苦練的精神。(改為肯定句)_(2)老公鵝走過來。(擴句,至少擴兩處)_(3)書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫你登上理想的梯子;書是_,_;書是_,_。(4
5、)看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(寫出句子的意思)_(5)紀昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。(修改病句)_十、 按要求寫句子。1雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。(用加點詞造句)_2我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。(改為“被”字句)_3從早晨玩到下午,我們還是歇不下來。(給句子換種說法,不改變句意)_4梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。(翻譯詩句)_十一、 根據(jù)提示,完成練習(xí)。1對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。(換種說法,使語氣更強烈)_2沒有革命先輩的流血犧牲,怎能有我們今天的幸福生活?(換種說法,意思不變)_3梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家京劇表演。(修改病句)_
6、4星星在夜幕中閃閃發(fā)光。(把事物當人來寫)_5照例子,根據(jù)語境,寫出你要說的話。例子:圍觀的中國人都緊握拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(1)學(xué)校要舉行古詩詞比賽,平時不善言辭的小剛主動報名,你有點不相信地說:“_” (2)小紅隨手把果皮扔在了公園的草地上,還說反正有清潔工打掃,你提醒他說:“_”十二、 按要求改寫句子。 (1)這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句) _(2)風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來。(改為被字句) _(3)它們身上的彩粉是那樣素潔。(改為感嘆句) _(4)花瓣被雨點打得直抖,不能容它們藏身。(改為反問句) _十三、 按要求寫句子1母親用一根小棍子把這植物支起來。(改為被
7、字句)_2普羅米修斯被鎖在懸崖上。(把句子寫具體)_3觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點詞寫一句話)_4 運動健兒們爭了光為祖國。(修改病句)_十四、 我能按要求寫句子。1潔白的云朵變成了溫順的綿羊、奔騰的野馬、甜蜜的棉花糖。(改寫成排比句)_2不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)_3天空懸著星。(擴句,至少兩處)_4看到“云、小貓、嬰兒”,我能從“忽然、頓時、霎時,過了一會兒、一會兒工夫”選擇一兩個詞來描繪其中一個事物:_十五、 按要求寫句子。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。(縮句)_2.迎春花是春天的笑臉,荷葉是夏日的舞裙,_, _。(續(xù)寫句子)3.藺
8、相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計圖對我來說真的很難。(改為雙重否定句)_5.這么小的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。(改為夸張句)_6.我們應(yīng)該扔進垃圾箱并撿起地上的垃圾。(在原句上用修改符號修改病句)_十六、 按要求寫句子。(1)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改成反問句)_(2)寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)_(3)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫句子)_十七、 按要求寫句子。1.小鳥在那越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(縮句) 2.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴句) 3. 醫(yī)生終于把那個危重
9、的“非典”病人治好了。(改為“被”字句) 4.春天到了,桃花開了。(改為擬人句) 5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的發(fā)展。(修改病句) 答案1、不是自己的東西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同學(xué)們 照常來上學(xué) 我不能不完成作業(yè)。 他在回憶往事。2、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來,落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情嗎? 西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 手賺得緊緊的,生怕它們看見了會追過來。 累累的果實 涼爽的秋風(fēng) 大地的新衣裳 布娃娃非常可愛,我愛不釋手。 人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。3、葉子是嫩紅的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不
10、僅會唱歌,還會建造舒服的住宅。(蟋蟀不但會唱歌,而且會建造舒服的住宅。) 讀了愛的教育這本書我很受感動。(愛的教育)這本書使我很受感動。)4、人們進入夢鄉(xiāng)。 木板窗只好關(guān)起來,屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸媽媽也都對青銅說,剩下的十一雙,一雙是給青銅的。 樹上結(jié)滿了桔子。5、小鳥在枝頭上歌唱。 難道小明不勇敢嗎? 下課了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室。 漓江的水很綠,像一面鏡子。6、浪潮的聲音震耳欲聾。 科學(xué)的確把一個又一個神話創(chuàng)造了。一個又一個神話的確被科學(xué)創(chuàng)造了。 六月的天,孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,忽然烏云密布,大雨驟至。霎時,整個街道仿佛刮起了雨簾,中午時分,雨逐漸變小。 屋子內(nèi)部雖然沒
11、有什么布置,但墻壁很光滑。 這次期中測試,我估計能考好。7、風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快地跑在我的前面。 樹枝上,兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護著小麻雀。 老麻雀飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會有這公大的勇氣呢?8、他盯著踏板。 飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎?或:飛衛(wèi)怎能不是一名射箭能手呢? 雖然這份禮物很樸素,但是我很喜歡。 課堂上同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。9、我很佩服紀昌勤學(xué)苦練的精神。 一只老公鵝神氣十足地向我們走過來。 燈塔 能照亮前進的道路 路標 能指引方向 看見路邊的李子樹結(jié)了很多李子,把樹枝都壓彎了,孩子們都爭著跑過去摘李子,只有
12、王戎沒有動。 紀昌全神貫注地看著窗口的虱子?;颍杭o昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。10、老師說:“雖然你這次成績不理想,但不要氣餒,要更加努力?!?蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。 我們從早晨玩到下午,還是歇不下來。 梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。11、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們必須要管。 沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。 梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你會參加,但是你一定會做的很棒的。 亂丟垃圾是不文明的行為,保護環(huán)境人人有責(zé)!雖然環(huán)境衛(wèi)生有清潔工打掃,但是我們也應(yīng)該尊重他人的勞動。12、這是難為蝴蝶。 銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。 它們身上
13、的彩粉是多么素潔啊! 花瓣被雨點打得直抖,怎能容它們藏身呢?13、這植物被母親用一根小棍子支起來。 可憐的普羅米修斯被宙斯鎖在高高的懸崖上。 樹上的葉子逐漸落下來了。 運動健兒們?yōu)樽鎳鵂幜斯狻?4、潔白的云朵變成了溫順的綿羊,變成了奔騰的野馬,變成了甜蜜的棉花糖。 盡管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。 深藍色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星。 天上的云變幻多端,剛開始看起來像一只可愛的小貓,一會功夫就變成了咧著嘴笑的嬰兒。15、形象定格在歷史上。 菊花是秋天的頭簪 臘梅是冬天的手鏈 藺相如說,秦王他都不怕,會怕廉將軍嗎? 數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計圖對我不能不說真的很難。 針眼大的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。 我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古牙克石市塔爾氣中學(xué)人教版七年級生物上冊教學(xué)設(shè)計第三單元第五章第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
- 2024年八年級地理上冊 第二章 第一節(jié) 地形與地勢教學(xué)實錄 (新版)新人教版
- 《我的生命真美好》教學(xué)設(shè)計-生命教育
- 三年級語文上冊 第三單元 語文園地教學(xué)實錄 新人教版
- 數(shù)學(xué)好玩 第3課時 數(shù)圖形的學(xué)問(教學(xué)設(shè)計)四年級數(shù)學(xué)上冊同步高效課堂系列(北師大版)
- 川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊第一單元第3節(jié)《讓機器人動起來》教學(xué)設(shè)計及反思
- 吉林省樺甸市七年級地理下冊 第十章 極地地區(qū)教學(xué)實錄 (新版)新人教版
- 2025年高性能銅鎳合金帶、線材合作協(xié)議書
- 2025年智能食品營養(yǎng)秤項目合作計劃書
- 聚氨酯彈性體創(chuàng)新企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2024年安慶市迎江區(qū)招聘社區(qū)人員考試真題
- 燃氣工程AI智能應(yīng)用企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 《休閑農(nóng)業(yè)》課件 項目五 休閑農(nóng)業(yè)項目規(guī)劃設(shè)計
- 期中評估檢測題無答案2024-2025學(xué)年七年級下冊道德與法治
- 肺栓塞治療及護理
- 統(tǒng)編版(2024)七年級下冊《道德與法治》課本“活動課”參考答案
- 2025年陜西工商職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案
- TCEC-抽水蓄能電站樞紐布置格局比選專題報告編制規(guī)程
- 2025年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫必考題
- 綜合與實踐 低碳生活 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)下冊
- 2025年浙江名校協(xié)作體高三語文2月聯(lián)考作文題目解析及范文:“向往”的“苦處”與“樂處”
評論
0/150
提交評論