五年級部編人教版語文下學(xué)期按要求寫句子摸底專項練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、五年級部編人教版語文下學(xué)期按要求寫句子摸底專項練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 按要求變換句子。1有志者斷不甘為下流。(用現(xiàn)代漢語翻譯這個句子)_2我的書畫展只好推遲了。(改為雙重否定句)_3經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo),我們學(xué)習(xí)成績大大增加了。(修改病句)_4劉老師拄著拐杖,大聲喊著:“你們不要管,我自己來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)。_二、 按要求改寫句子。1.母親把花生做成了好幾樣食品。(改為“被”字句) _2.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(用加點的詞語寫一句話)_3.我對什么花。我不懂得欣賞。(用關(guān)聯(lián)詞將下列句子合并成一句話。)_三、 按要求寫句子。1.我把它們養(yǎng)在一個竹條編成的籠子

2、里。(改成“被”字句)_ 2.它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)_ 3.信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)_4.吊蘭長得很茂盛。(寫成比喻句)_5.花生不好看?;ㄉ苡杏?。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)_四、 按要求改寫句子。1如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚,那不得不說他是個糊涂蟲。(改為肯定句)_2叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。(縮句)_3我們不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)。(改為反問句)_4為了防止這類交通事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。(修改病句)_5小草長出來了。(改為擬人句)_五、 按要求完成下列句子。1.小河向大海流去。(改擬人句)_ 2.廣場上千萬盞

3、燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_ 3.爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。(改為雙重否定句)_4.媽媽對我說:“我希望你以你的爸爸為榜樣,成長為他那樣的人?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5.年輕人啊,誰都會犯錯。(改為反問句)_6.仿照下列句子,續(xù)寫一句。書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;_六、 按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_2.天上無數(shù)的星星閃爍著迷人的光輝。(縮句)_3.松鼠在樹枝間跳來跳去。(改為擬人句)_七、 按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋??s寫句子:_2.他忽然想起老牛臨死前說的話,這不正是緊急事嗎?改

4、為陳述句:_ 3. 跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。仿寫排比句:_ 4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語序,保持句意不變:_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)_3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子)_4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_九、 句子練習(xí)1我和父親欣賞著大鱸魚。(擴(kuò)句)_2花生的用處多?;ㄉ膬r錢便宜。(用關(guān)聯(lián)詞連

5、成一句話)_3兒子對我說:“那我就忍著。反正你們早晚會回家的”。(改為轉(zhuǎn)述句)_4仿照畫線部分,把人物的心理活動描寫得更具體。(如:開心、難過、失落、沮喪)我大喜過望,腳下仿佛踩著朵幸福的云。我_,_。十、 按要求完成句子練習(xí)。1三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子:_。2那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。ǜ臑榉磫柧洌3天空中布滿了陰云。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_4河面很寬,白茫茫的水上沒有一點波浪。船安靜地在水面挪動。(修改病句)_5三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。(仿寫)_6即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲。(仿寫)_十一、 按要求完成句子。1.松鼠

6、有時也捕捉鳥雀。 它不是肉食動物。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_2.它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點的關(guān)聯(lián)詞造句)_3. 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。(換個說法,保持意思不變)_十二、 按要求寫句子。1牛郎蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句)_2牛郎回頭一看,微小的星光下,老牛正在說話。(修改病句)_3牛郎把自己的情形一五一十地說了。(縮句)_十三、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句) _2聽了報告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句) _十四、

7、按要求改寫句子。1.朋友將珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。(縮句)_2.父親的教導(dǎo)讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句)_3.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號,使句意不變)_十五、 按要求寫句子。1.蝴蝶飛得那么快,哪里會追得上?(改為陳述句)_2.我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句)_3.園子留下回憶。(擴(kuò)句)_4.仿照句子,發(fā)揮想象續(xù)寫一句話童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像_,_,_。十六、 按要求完成句子練習(xí)。1經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_2秦王沒辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)_3流星體

8、是太空中一種較小的天體。(縮句)_4藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_5一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補(bǔ)充完整)一張小小的郵票,聯(lián)結(jié)著_,也聯(lián)結(jié)著_。風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶走了_,也帶走了_。十七、 按要求修改句子。1八次單元考試卷子被我們復(fù)習(xí)過了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_2語文書中的課文被我們學(xué)完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_3課文中要求背誦的課文都被我們背完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_4跳繩和踢毽子被我學(xué)會了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_5課文中的生字被我弟弟抄寫了一次。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_6小芳被一陣鈴聲驚醒了。(被

9、字句轉(zhuǎn)把字句)_答案1、有了志向就一定不會甘心做一個下等人。 我的書畫展不得不推遲了。 經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo),我們學(xué)習(xí)成績大大提高了。 劉老師拄著拐杖,大聲喊著,我們不要管,他自己來。2、花生被母親做成了好幾樣食品。 我們要愛護(hù)環(huán)境,不要隨處扔垃圾。 我無論對什么花,都不懂得欣賞。3、它們被我養(yǎng)在一個竹條編成的籠子里。 小嘴伸出來 信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界。 吊蘭長得很茂盛,陽光下好似一串翡翠。 雖然花生不好看,但它很有用。4、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚,那說明他是個糊涂蟲。 羊吃草。 難道我們應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)嗎? 為了防止這類交通事故再次發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。 小草悄悄地

10、從地下探出頭來。5、小河向大海跑去。 燈照耀著建筑。 爹媽都不在家,不得不自己動手豐衣足食了。 媽媽對我說,她希望我以我的爸爸為榜樣,成長為像爸爸那樣的人。 年輕人啊,難道誰不會犯錯嗎? 書籍就像一條小船,它能裝載我們渡向成功的彼岸。6、沒有太陽,難道有我們這個美麗可愛的世界嗎? 星星閃爍著光輝。 松鼠在樹枝間跳舞。7、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說的話,這正是緊急事。 您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。8、周瑜大吃一驚,長嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。 各享成家之福,要拜

11、我為王。 小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個好成績。 草把子上插滿了箭。9、我和父親得意地欣賞著大鱸魚。 花生不僅用處多,而且價錢便宜。(花生不但用處多,而且價錢便宜。) 兒子對我說,那他就忍著。反正我們早晚會回家的。 難過極了 心底像壓了一塊大石頭10、蜜蜂就像一位姑娘,在花叢中歡快地跳著舞。 那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎? 清晨,灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。 河面很寬,白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。 一陣秋風(fēng)吹過,飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。 即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌為其增添綠意。11、1.松鼠雖然有時也捕捉鳥雀,但是它不是肉食動物。 2.這個小女孩兒既聰明又漂亮。 3. 松鼠是一種漂亮的,乖巧,馴良,很討人喜歡的小動物。12、牛郎蒲扇不離手,成樣亂轉(zhuǎn)的牛虻都被趕跑了。 牛郎回頭一看,微弱的星光下,老牛正在說話。 牛郎說了。13、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 聽了報告,同學(xué)們受到了深刻的教育。 藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎?14、朋友將珍珠鳥放在籠子里。 父親的教導(dǎo)讓我一輩子受用不盡。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。15、蝴蝶飛得那么快,根本追不上。 我想到小月亮。 祖父的園子留下了我兒時美好的回憶。 一首歌 歌聲悅耳 旋律和諧16、經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣

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