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文檔簡介
1、1,學(xué)習(xí)是獲取知識和( )的過程,既包括通過正規(guī)的教育和訓(xùn)練獲得知識技能,也包括在日常生活和實(shí)踐活動中積累知識經(jīng)驗(yàn)。 A. 掌握技能 B. 利用知識 C. 理解知識 D. 掌握技巧正確答案:A2,某高校文學(xué)院大二學(xué)生小劉,剛上大學(xué)時(shí)參加了文學(xué)社、舞蹈協(xié)會等5個(gè)大學(xué)生社團(tuán)。可是,每個(gè)社團(tuán)組織的活動,他都只參加了一兩次,以后就很少參加了?,F(xiàn)在,身為5個(gè)社團(tuán)會員的他,基本上
2、不再參加社團(tuán)活動了。這說明了什么問題: A. 社團(tuán)活動需要積極參與,加入社團(tuán)之后不積極參加活動,是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn) B. 部分學(xué)生同時(shí)參加多個(gè)社團(tuán),嚴(yán)重影響了社團(tuán)活動的正常開展 C. 目前,多數(shù)社團(tuán)組織的活動太枯燥,缺乏新意,參與進(jìn)去也沒有多少收獲 D. 社團(tuán)活動成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)正確答案:C3,良好的習(xí)慣可以提高人們生活與工作的品質(zhì),不良的習(xí)慣則具有相反的作用。當(dāng)
3、代大學(xué)生,應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,以下說法中正確的是: A. 提高文化素養(yǎng),全面認(rèn)識自我和他人關(guān)系,自覺進(jìn)行自我控制、自我完善 B. 強(qiáng)化意志力量,培養(yǎng)意志獨(dú)立的良好品質(zhì) C. 強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,開闊視野,豐富經(jīng)驗(yàn),提高自己的適應(yīng)能力 D. 以上都對正確答案:D4,1996年,“國際21世紀(jì)教育委員會”提出,要適應(yīng)未來社會的發(fā)展,教育必須圍繞“四種”基本學(xué)習(xí)能力來重新設(shè)
4、計(jì)、重新組織,具體指的是學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活和( )的能力。 A. 學(xué)會尊重他人 B. 學(xué)會生存 C. 學(xué)會理解 D. 學(xué)會溝通交流正確答案:A5,有些大學(xué)生的興趣不在被錄取的專業(yè)上,而是喜歡其他專業(yè),把很大的精力放在和所學(xué)專業(yè)關(guān)系不大的學(xué)習(xí)上。處于這種狀態(tài)之下的大學(xué)生常常會感到無所適從。這種現(xiàn)象是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常見問題,即:
5、 A. 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不明確 B. 生涯發(fā)展長期目標(biāo)相互沖突 C. 生涯發(fā)展短期目標(biāo)沖突 D. 意識缺乏正確答案:B6,在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃中,處于主體地位的是: A. 家庭成員 B. 老師 C. 自己
6、160; D. 同學(xué)或朋友正確答案:C7,某校學(xué)生小王今年剛上大一,因?yàn)楦改赶M约阂院罂梢陨涎芯可?,所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué),感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想?yún)⒓?,怕影響學(xué)習(xí)。這說明了什么問題: A. 職業(yè)準(zhǔn)備容易走入一個(gè)極端 B. 職業(yè)準(zhǔn)備不應(yīng)遵循父母的意愿 C. 職業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)該循序漸進(jìn),早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事 &
7、#160; D. 以上說法都不對正確答案:C8,以下哪位同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的? A. 小a平時(shí)很少學(xué)習(xí),考試前拼命熬夜 B. 小b晚睡晚起,據(jù)說每月可以省幾十塊的早飯錢 C. 小c忙于學(xué)習(xí),幾乎不去運(yùn)動健身 D. 小d每月都制訂生活開銷計(jì)劃正確答案:D9,前程無憂網(wǎng)對大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)的調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)的機(jī)
8、會日益增多,企業(yè)滿意率較往年有所提高,但是不少大學(xué)生卻對暑期實(shí)習(xí)的意義打上了問號。針對這種現(xiàn)象,下列哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的? A. 社會為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間,大學(xué)生應(yīng)該充分利用各種資源,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會 B. 實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃了解起來,為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn)備 C. 大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望,明確意圖,在實(shí)踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力 D. &
9、#160;實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價(jià)甚至是免費(fèi)打工,還浪費(fèi)了大量時(shí)間正確答案:D10,大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的。通過科學(xué)的規(guī)劃,可以明確大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景以及( );可以幫助管理時(shí)間和精力,使之用于最具回報(bào)率的事情,以獲得該階段生涯的成功,進(jìn)而為職業(yè)生涯乃至整個(gè)生涯做好關(guān)鍵儲備與過渡。 A. 發(fā)展道路 B. 發(fā)展思路 C. 發(fā)展規(guī)劃 D. 發(fā)展抉擇
10、正確答案:A11,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使學(xué)習(xí)事半功倍。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識,下列哪項(xiàng)是正確的: A. 學(xué)習(xí)時(shí)間越長,學(xué)習(xí)效果就越好 B. 最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的“加速器”和“催化劑”。 C. 只要智商高就能學(xué)好 D. 只要有學(xué)習(xí)欲望就能取得理想的學(xué)習(xí)成績正確答案:B12,有位同學(xué)學(xué)的是生物工程專業(yè),入學(xué)不久看了幾本小說,發(fā)現(xiàn)自己對寫作很感興趣
11、,于是花了很多時(shí)間來學(xué)習(xí)寫作,甚至立志成為一名作家。他將自己的小作品投給雜志社,但卻屢遭拒絕,漸漸地,他失去了寫作的興趣。從這個(gè)事例中,可以得到什么啟示? A. 有些興趣只是暫時(shí)的,不要草率地?fù)?jù)此判斷自己是否適合專研該領(lǐng)域的知識 B. 學(xué)生物工程的想做作家,簡直就是不切實(shí)際,白日做夢 C. 如果有專業(yè)的指導(dǎo),這名同學(xué)一定能夠成為優(yōu)秀的作家 D. 以上都不對正確答案:A
12、13,很多學(xué)生在高考后填報(bào)志愿時(shí),并未仔細(xì)考慮自己的性格、志趣,只要找到自己的分?jǐn)?shù)所能錄取的學(xué)校、科系,便草草地簽下了自己的一生。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為: A. 自然發(fā)生法 B. 目前趨勢法 C. 最少努力法 D. 櫥窗游走法正確答案:A14,興趣是最好的老師,大學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的興趣愛好,下列描述錯(cuò)誤的是: A.
13、; 興趣愛好對大學(xué)生而言,既費(fèi)時(shí)間精力,又勞民傷財(cái),大學(xué)期間應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主 B. 興趣愛好能在一定程度上反映一個(gè)人的性格、觀念、心態(tài),應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)特的興趣愛好,增強(qiáng)競爭能力 C. 興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來,并且對個(gè)人職業(yè)選擇有著導(dǎo)向作用 D. 每個(gè)大學(xué)生在大學(xué)階段,最好能依據(jù)自己的性格特點(diǎn)和條件,注意培養(yǎng)、發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好,學(xué)會自我娛樂,這對維護(hù)自身的心理健康是十分有益的正確答案:A15,大學(xué)階
14、段短暫而重要,在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),以后將要花費(fèi)更多的時(shí)間與金錢來彌補(bǔ)。因此,作為新時(shí)期的大學(xué)生,一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意識,在知己的基礎(chǔ)上,審時(shí)度勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確立自己的職業(yè)目標(biāo)。這一說法,你認(rèn)為: A. 正確 B. 錯(cuò)誤正確答案:A16,在探索自我興趣時(shí),我們可以利用下列哪個(gè)測評工具? A. 卡特爾量表 B. 霍蘭德量
15、表 C. 量表 D. 斯坦福-比奈測驗(yàn)正確答案:B17,( )是指個(gè)人對自己所希望從事或者所從事的職業(yè)(包括人、物、事)及對自己的職業(yè)行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。 A. 職業(yè)態(tài)度 B. 職業(yè)價(jià)值觀 C. 職業(yè)認(rèn)知 D. 職業(yè)評價(jià)正確答案
16、:B18,心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為哪幾種:多血質(zhì) 膽汁質(zhì) 粘液質(zhì) 抑郁質(zhì) A. B. C. D. 正確答案:D19,如果一個(gè)人愿意聽從指示,喜歡有條理和程序化的工作,并且具有做事細(xì)致、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn),你覺得下面哪個(gè)職業(yè)比較適合他? A. 銷售 B. 會
17、展設(shè)計(jì)師 C. 教師 D. 會計(jì)正確答案:D20,性格是指一個(gè)人在個(gè)體生活過程中所形成的、對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的( )以及與之相應(yīng)的行為方式。 A. 價(jià)值觀 B. 態(tài)度 C. 意識 D. 興趣正確答案:B21,當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇時(shí),無論如何都不會放棄的職業(yè)中的
18、那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀是: A. 職業(yè)興趣 B. 職業(yè)人格 C. 職業(yè)錨 D. 職業(yè)動機(jī)正確答案:C22,教師、醫(yī)生、律師、法官、廣播電視工整理等職業(yè)屬于: A. 管理型職業(yè) B. 社會型職業(yè) C.
19、60;科研型職業(yè) D. 傳統(tǒng)型職業(yè)正確答案:B23,如果一個(gè)人喜歡具體的任務(wù),喜歡與物打交道,喜歡做體力工作,并且其機(jī)械和動手能力較強(qiáng),你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他? A. 工程師 B. 會展設(shè)計(jì)師 C. 作家 D. 會計(jì)正確答案:A24,自我認(rèn)知是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進(jìn)行自我認(rèn)知,有哪些方法途徑
20、: A. 借助適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)測評工具 B. 向?qū)I(yè)咨詢機(jī)構(gòu)或?qū)W校的就業(yè)指導(dǎo)部門咨詢 C. 個(gè)人對成長中的重大事件進(jìn)行思考總結(jié) D. 以上方法都可以正確答案:D25,誰首次提出了職業(yè)選擇理論,并闡述了個(gè)性與環(huán)境類型相匹配的思想? A. 霍蘭德 B. 萊恩
21、60; C. 桑代克 D. 坎貝爾正確答案:A26,生活實(shí)踐表明,人在從事他所感興趣的活動時(shí),總會處在愉快、滿意、興致淋漓狀態(tài);而如果一個(gè)人做他沒有興趣的工作時(shí),總覺得是苦差事。興趣廣泛的人,在他的生活中總是充滿樂觀主義色彩;缺乏興趣或興趣淡薄,則會使人的生活變得枯燥乏味,整日處在煩悶和苦惱的體驗(yàn)之中。這說明了興趣的哪種特點(diǎn)? A. 指向性 B. 廣泛性 &
22、#160;C. 情緒性 D. 動力性正確答案:C27,霍蘭德提出了職業(yè)興趣的六種類型,其中愿意和事物打交道(工具、機(jī)械、設(shè)備),用手、工具、機(jī)器制造或修理東西,愿意從事實(shí)物性的工作,喜歡戶外活動或操作機(jī)器,而不喜歡在辦公室工作的人,屬于哪種類型: A. 企業(yè)型 B. 社會型 C. 傳統(tǒng)型 D.
23、60;研究型正確答案:C28,愿意配合別人或按別人指示辦事,而不愿意自己獨(dú)立做出決策,擔(dān)負(fù)責(zé)任,屬于什么性格類型: A. 勸服型 B. 服從型 C. 協(xié)作型 D. 獨(dú)立型正確答案:B29,處于“開發(fā)期”的企業(yè),其創(chuàng)業(yè)階段為大學(xué)生大展身手創(chuàng)造了有利條件,但晉升的機(jī)會通常不多。這一說法,你認(rèn)為: A. 正確
24、0; B. 錯(cuò)誤正確答案:B30,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的,從政策到經(jīng)濟(jì)形勢,從用人單位到畢業(yè)生自身,每年都有新的變化,大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來,大學(xué)生就業(yè)的積極因素有: A. 國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策,如關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃的通知等 B. 用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變,近年來,用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì),逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū),且招聘過程更加公平合理
25、0;C. 嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),重視就業(yè)指導(dǎo),拓寬就業(yè)渠道 D. 以上都是正確答案:D31,市場前景廣闊,具有強(qiáng)大的生命力,以技術(shù)的突破創(chuàng)新帶動企業(yè)發(fā)展,代表未來發(fā)展的趨勢,一定條件下可演變?yōu)橹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)甚至支柱產(chǎn)業(yè),我們將這種產(chǎn)業(yè)稱為: A. 朝陽產(chǎn)業(yè) B. 夕陽產(chǎn)業(yè) C. 創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)
26、0;D. 高薪產(chǎn)業(yè)正確答案:A32,職業(yè)資質(zhì)就是從事本職業(yè)的基本素質(zhì)和能力要求。關(guān)于資質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是: A. 資質(zhì)是能力被社會認(rèn)同的證明,如MBA、注冊會計(jì)師、注冊醫(yī)師、注冊律師等就是一種資質(zhì),獲得一定的資質(zhì)是具有一定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力的外在證明 B. 每一種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)資質(zhì)模型,都有一個(gè)相對公平公正的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),形成對從事該職業(yè)的獨(dú)特要求 C. 一旦我們擁有職業(yè)資質(zhì),我們就達(dá)到了職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),所以
27、擁有職業(yè)資質(zhì)是職業(yè)化成功的標(biāo)志 D. 作為一個(gè)職業(yè)人,必須具有良好的職業(yè)資質(zhì),這是進(jìn)入某一職業(yè)領(lǐng)域的通行證正確答案:C33,外企一般都是比較規(guī)范的公司,甚至是百年老店,所以其用人與選才標(biāo)準(zhǔn)都自成體系,即各有各的用人之道。從宏觀上來講,外企用人的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)主要有三個(gè),下列選項(xiàng)中,一般來說不屬于外企的用人基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的是: A. 教育背景 B. 政治面貌 C. 計(jì)算機(jī)能力
28、160; D. 外語水平正確答案:B34,就業(yè)準(zhǔn)入制度要求用人單位招用從事復(fù)雜技術(shù)工種及涉及國家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者權(quán)益工種(職業(yè))的從業(yè)人員,必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證的人員中錄取。你認(rèn)為這一說法: A. 正確 B. 錯(cuò)誤正確答案:A35,現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些: 招聘會 網(wǎng)絡(luò)平臺招聘 通過熟人介紹或社會關(guān)系 通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹 A.
29、60;B. C. D. 正確答案:D36,咨詢業(yè)分成3個(gè)層次,不同層次的咨詢服務(wù)要求不一樣,但是有著共同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)不屬于咨詢公司共同的選人標(biāo)準(zhǔn): A. 要非常聰明,主要體現(xiàn)在領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力上 B. 能夠吃苦,基本上是要以青春為代價(jià) C. 不需要有野心,但是要勤懇踏實(shí),耐得住寂寞
30、 D. 功課成績要好,頂級咨詢公司的大門只向大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生敞開正確答案:C37,關(guān)于旅游業(yè)的基本特征,以下說法錯(cuò)誤的是: A. 市場存在著巨大的潛在需求 B. 旅游資源存在一定的壟斷性 C. 是勞動力密集的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)成本相對較高 D. 無污染,有利于可持續(xù)發(fā)展正確答案:C38,不同的社會環(huán)境給予個(gè)人的職業(yè)信息是
31、不同的。下列四項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是社會環(huán)境所包含的因素: A. 社會文化環(huán)境 B. 人口環(huán)境 C. 企業(yè)文化 D. 社會價(jià)值觀念正確答案:C39,職場可以分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”和“地獄團(tuán)隊(duì)”。如果不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,就是從事了不理想的職業(yè)。你認(rèn)為這句話: A. 正確 B.
32、 錯(cuò)誤正確答案:B40,關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)市場,以下說法正確的是: A. 學(xué)校就業(yè)市場一般以校園招聘會、就業(yè)洽談會或就業(yè)信息發(fā)布會的形式運(yùn)行 B. 學(xué)校就業(yè)市場主要服務(wù)于在校的畢業(yè)生,參與的用人單位可以是一個(gè)單位、一個(gè)部門或多個(gè)單位、多個(gè)行業(yè)的聯(lián)合 C. 學(xué)校就業(yè)市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)的主要渠道作用 D. 以上說法都正確正確答案:D4
33、1,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)步驟:揚(yáng)長避短 尋找差距 彌補(bǔ)差距 采取行動 A. B. C. D. 正確答案:A42,以下對決策的理解,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的: A. 決策是作決定并付諸實(shí)施的過程 B. 決策是對一個(gè)問題產(chǎn)生解決要求,經(jīng)過思維活動做出行動決定
34、并付諸實(shí)施的全部過程 C. 決策是明確目標(biāo)的過程 D. 決策是提出問題、分析問題、解決問題的過程正確答案:C43,大學(xué)生職業(yè)生涯抉擇過程中,要充分考慮自己的核心價(jià)值觀與決策各項(xiàng)目工作價(jià)值觀之間的統(tǒng)一性。這里指的是生涯決策的什么原則? A. 個(gè)體有利原則 B. 群體無害原則 C. 價(jià)值統(tǒng)一原則
35、60; D. 個(gè)性化原則正確答案:C44,在SWOT分析中,字母“W”代表的是: A. 優(yōu)勢 B. 威脅 C. 機(jī)會 D. 劣勢正確答案:D45,按照決策時(shí)的價(jià)值追求,可以將職業(yè)決策分成四種類型,其中會考慮多個(gè)方面的因素,而不只是突出其中的某個(gè)因素,如價(jià)值觀或能力、性格等,是何種類型: A.
36、 綜合型 B. 期望型 C. 逃避型 D. 安全型正確答案:A46,在做生涯抉擇時(shí),有些人根據(jù)自己此時(shí)此刻的感受或情緒反應(yīng),做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé),但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的,在時(shí)間緊迫時(shí)非常有用,缺點(diǎn)是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于? A. 理智型 B. 直覺型 C. 依賴型正確答案:B47,國際馬拉松比賽
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