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文檔簡(jiǎn)介
1、鏵強(qiáng)中學(xué)2015級(jí)第三學(xué)期十月月考政治學(xué)科測(cè)試題2016/10/19(命題范圍:一至五課)命題人:高二政治備課組 審題人:高二政治備課組選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分):在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1為迎接猴年新春,北京地區(qū)博物館推出60余項(xiàng)文化特色活動(dòng),內(nèi)容涉及文化、科技、歷史、藝術(shù)等方方面面,讓廣大市民能夠在春節(jié)期間享用到豐盛的博物館文化大餐。這是基于( )人既是文化的創(chuàng)造者,也是文化的享受者發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑人民群眾的文化需求是多方面的文化能夠豐富人的精神世界A BC D 2書法的最高境界是散和淡。散是散懷抱,淡是自然自如,這
2、是以涵養(yǎng)和學(xué)問(wèn)作為基礎(chǔ)的。字要寫得好,一定是技巧與氣質(zhì)、風(fēng)度、學(xué)識(shí)多方面的結(jié)合。書法藝術(shù)作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度,表現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)和境界到達(dá)的程度。這說(shuō)明( )文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體通過(guò)書法作品可以透視人們的精神世界和文化修養(yǎng)文化影響人們的交往行為和交往方式A BC D32015年10月5日,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦等3人獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)致信祝賀。賀信說(shuō),屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中國(guó)科技繁榮進(jìn)步的體現(xiàn),是中醫(yī)藥對(duì)人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的體現(xiàn),充分展示了我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力的不斷提升。這說(shuō)明( )科學(xué)技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中
3、起最終決定作用文化與政治相互影響、相互決定文化發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?A BC D 4紀(jì)錄片家風(fēng),以曾國(guó)藩家書顏氏家書朱子家訓(xùn)等古代著名的家訓(xùn)為切入口,講述家風(fēng)形成的歷史脈絡(luò)。2016年3月12日在中央電視臺(tái)播放后,引發(fā)人們對(duì)家風(fēng)的關(guān)注。這表明( )文化對(duì)人的影響源自特定的文化環(huán)境傳統(tǒng)文化是人們共同生活的精神紐帶傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)離不開(kāi)特定的物質(zhì)載體傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和時(shí)代性A B C D5在關(guān)于“什么是富貴”的討論中,有這樣一種觀點(diǎn):“富”就是有錢、有物;“貴”是一種受人尊敬的狀態(tài)。一個(gè)人的生命觀高尚,價(jià)值觀就高尚;價(jià)值觀高尚,人生觀就高尚
4、;人生觀高尚,肯定會(huì)贏得人們的尊重,這種人走到哪里就把生機(jī)帶到哪里。從此觀點(diǎn)中我們可以領(lǐng)略到的文化生活道理是( )文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志個(gè)人要不斷提高思想道德修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)A BC D62015年7月4日,在聯(lián)合國(guó)教科文組織第39屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上,我國(guó)土司遺址通過(guò)審議成功列入“世界遺產(chǎn)名錄”。文化遺產(chǎn)( )是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的唯一標(biāo)志對(duì)于展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨(dú)特作用是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)對(duì)研究人類文明演進(jìn)具有重要意義A BC D7“互聯(lián)網(wǎng)政府”
5、,主要體現(xiàn)在:一是信息采集、信息監(jiān)控等技術(shù)手段上的創(chuàng)新創(chuàng)意,信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)被采集、輸送,大大舒緩信息傳遞的資金、人力、時(shí)間成本。二是“互聯(lián)網(wǎng)政府服務(wù)”概念,體現(xiàn)了簡(jiǎn)政放權(quán)中放管結(jié)合的理念,讓政府的服務(wù)功能得到提高。材料表明在信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)( )具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能是現(xiàn)代社會(huì)文化傳播的主要途徑使信息的傳遞能夠最大限度地超越時(shí)空局限具有較高的互動(dòng)性和共享性A B C D8中國(guó)商品已遍及全球市場(chǎng)。有專家提出觀點(diǎn),“要讓中國(guó)商品成為傳播中國(guó)文化的良好載體”。這一觀點(diǎn)告訴我們( )精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體商貿(mào)活動(dòng)是文化交流的重要途徑 文化成為民族凝聚力的重要源泉要借助經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推銷我國(guó)的價(jià)值
6、觀念A(yù) B C D9. 中國(guó)于2016年9月4日至5日在杭州舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)?;诋?dāng)前形勢(shì)和各方期待,中方把2016年峰會(huì)主題確定為“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”。在本屆峰會(huì)文藝演出中,傳統(tǒng)戲曲與小提琴共鳴的梁祝和漫聲謳歌的江南小曲茉莉花無(wú)疑是世界最熟悉的中國(guó)音律,中國(guó)特有的婉約柔美在各種藝術(shù)形式的演繹下在湖面緩緩流淌。這體現(xiàn)( )文化是民族的,也是世界的 增強(qiáng)了“G20”成員國(guó)人民對(duì)中國(guó)文化的歸屬感促進(jìn)了中國(guó)與“G20”成員國(guó)之間的文化交流 使中華文化成為世界文化的核心A. B. C. D.102016年6月2021日,中央城市工作會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議對(duì)城市建設(shè)提出
7、了新要求,指明了未來(lái)城市發(fā)展的方向。城市建設(shè)要延續(xù)城市歷史文脈。城市傳統(tǒng)地名不僅是簡(jiǎn)單的自然實(shí)體標(biāo)記,更是不可或缺的歷史記憶。通過(guò)保護(hù)傳統(tǒng)地名,對(duì)歷史記憶和文化傳統(tǒng)加以儲(chǔ)蓄留存,強(qiáng)化城市文化的涵養(yǎng)功能,為一個(gè)地區(qū)的公眾打造風(fēng)格獨(dú)特的“精神的田園”。這表明( )傳統(tǒng)地名具有鮮明的地域文化意義和概括功能繼承和發(fā)展地名文化能凝聚公眾的城市歸屬感地名是國(guó)家歷史文化成就的重要標(biāo)志地名文化反映出一個(gè)時(shí)代的政治文明A B C D11站不倚門、話不高聲;夾菜不過(guò)盤中線;稱呼長(zhǎng)輩必須以“您”開(kāi)頭。近日微信朋友圈中一則“濟(jì)南老家規(guī)知道多少”的帖子廣為流傳,引起了人們對(duì)家風(fēng)的關(guān)注。 對(duì)于這些傳統(tǒng)的家風(fēng),我們應(yīng)該(
8、)在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承繼承傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神摒棄傳統(tǒng)文化,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展A B C D12央視公益廣告有愛(ài)就有責(zé)任很簡(jiǎn)短,卻內(nèi)涵深厚。作品從中國(guó)文化的角度挖掘外來(lái)詞Family的內(nèi)涵:Family“Father”and mother I love you!將外來(lái)詞字母幻化成人物角色,演繹了一個(gè)孩子在家庭中成長(zhǎng)的故事。這啟示我們文化創(chuàng)新( )要為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神要立足于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一根基要注重不同文化間的交流借鑒融合 要反對(duì)文化滲透,捍衛(wèi)文化主權(quán)A B C D非選擇題,共52分13閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一 2015年8月27日,教育部正式印發(fā)了中小學(xué)
9、生守則(2015年修訂),與2004年出臺(tái)的守則相比,新版守則將黨的十八大以來(lái),中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止等內(nèi)容。守則歷經(jīng)基層調(diào)研、國(guó)際比較、多方參與、反復(fù)論證、集思廣益的過(guò)程,最終正式出臺(tái)。有教育專家認(rèn)為,新版守則適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境,遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn),表述生動(dòng)、帶有詩(shī)歌韻律,朗朗上口,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。材料二新版中小學(xué)生守則共有9條、282字,雖然比2004年發(fā)布的守則少了一條,但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。保留了
10、2004年中小學(xué)生守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,如熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛(ài)生命等;補(bǔ)充了“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)自覺(jué)禮讓排隊(duì)不比吃喝穿戴”等更具可操作性,學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣文明綠色上網(wǎng)低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。結(jié)合材料,運(yùn)用文化對(duì)人的影響的相關(guān)知識(shí),分析教育部印發(fā)中小學(xué)生守則(2015年修訂)的依據(jù)及意義。(12分)14世界上每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都是自己獨(dú)特的文化。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。有位哲人說(shuō)得好,一種聲音談不上動(dòng)聽(tīng),一種顏色構(gòu)不成五彩,一種味道
11、算不上佳肴,一種事物則無(wú)法比較。我們看到,不同的色彩構(gòu)成最美的圖畫,萬(wàn)紫千紅才會(huì)有繁花滿園?!昂投煌笔侵袊?guó)人自古尊崇的處世之道,在國(guó)際文化關(guān)系上我們應(yīng)堅(jiān)持“和而不同”,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下更要重視文化的多樣性與差異性,應(yīng)提倡不同文化間的和諧共處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 結(jié)合材料,從文化多樣性的角度分析,在處理不同文化之間的關(guān)系時(shí),我國(guó)應(yīng)如何做到“和而不同”?(12分) 15、閱讀材料,完成下列要求。2016年春節(jié),一家人團(tuán)圓守歲、吃餃子、放鞭炮、拜年等習(xí)俗和往年一樣,沒(méi)有大的變化,但隨著互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越走進(jìn)人們生活,2016春節(jié)有了新玩法,“互聯(lián)網(wǎng)”的味道更濃了,而且正在彌漫流行。春節(jié)期間晚輩看見(jiàn)長(zhǎng)輩在一起
12、,要迅速建群,在群里發(fā)紅包。年夜飯做好了,一家人也上桌了,但是晚輩不能先動(dòng)筷子,因?yàn)楝F(xiàn)在長(zhǎng)輩也流行曬朋友圈了,得等他們拍完照片后,才能動(dòng)筷子;然后還要時(shí)時(shí)注意朋友圈,看到長(zhǎng)輩曬了圖片,要及時(shí)點(diǎn)贊。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不少大家庭都建起了微信朋友圈,這樣即使家庭成員分布在各地,也能在網(wǎng)絡(luò)空間實(shí)現(xiàn)家庭大團(tuán)圓。通過(guò)微信語(yǔ)音、視頻拜年,幫助人們實(shí)時(shí)分享快樂(lè),讓濃厚的情感更加輕松地表達(dá)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),傳承了中華民族春節(jié)文化中尊老敬老、家人團(tuán)圓的傳統(tǒng),同時(shí)又有了新玩法,使春節(jié)文化得到了發(fā)展。中華民族的春節(jié)既要保留傳統(tǒng),也應(yīng)適時(shí)變化。請(qǐng)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”的有關(guān)知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。(12分)16結(jié)合材料,回答下列
13、問(wèn)題。隨著綜合國(guó)力提升、國(guó)際地位提高,中國(guó)正在走向世界舞臺(tái)中央,與世界的關(guān)系正在發(fā)生歷史性變化。講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,是中國(guó)與世界共享發(fā)展機(jī)遇的需要。材料2016年3月,由某傳媒公司主辦的“3D美麗中國(guó)”體驗(yàn)日活動(dòng)登陸日本。活動(dòng)把虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到旅游文化的傳播領(lǐng)域,通過(guò)新技術(shù)、新手段分享美麗中國(guó),突破地域語(yǔ)言的限制講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音。目前,“3D美麗中國(guó)”活動(dòng)正在依托全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)多媒體全平臺(tái)覆蓋,充分挖掘和展示我國(guó)傳統(tǒng)文化和旅游文化資源精華,并結(jié)合時(shí)代精神,以全球民眾易于、樂(lè)于接受的表達(dá)方式對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化資源進(jìn)行全方位多層次闡述。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有
14、關(guān)知識(shí),分析說(shuō)明“3D美麗中國(guó)”活動(dòng)是如何通過(guò)文化創(chuàng)新促進(jìn)我國(guó)旅游文化對(duì)外傳播的。(12分)(2)講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,要講清楚優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,這是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的軟實(shí)力。某校圍繞“傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,開(kāi)展“如果我是外交官”的體驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題,就該體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展提出兩項(xiàng)具體設(shè)想。(4分)鏵強(qiáng)中學(xué)2015級(jí)第三學(xué)期政治學(xué)科第一次周末測(cè)試試題2016/9/24答題卡13、結(jié)合材料,運(yùn)用文化對(duì)人的影響的相關(guān)知識(shí),分析教育部印發(fā)中小學(xué)生守則(2015年修訂)的依據(jù)及意義。(12分)14、結(jié)合材料,從文化多樣性的角度分析,在處理不同文化之間的關(guān)系時(shí),我
15、國(guó)應(yīng)如何做到“和而不同”?(12分)15、中華民族的春節(jié)既要保留傳統(tǒng),也應(yīng)適時(shí)變化。請(qǐng)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”的有關(guān)知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。(12分)16、(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),分析說(shuō)明“3D美麗中國(guó)”活動(dòng)是如何通過(guò)文化創(chuàng)新促進(jìn)我國(guó)旅游文化對(duì)外傳播的。(12分)(2)講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,要講清楚優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,這是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的軟實(shí)力。某校圍繞“傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,開(kāi)展“如果我是外交官”的體驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題,就該體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展提出兩項(xiàng)具體設(shè)想。(4分)鏵強(qiáng)中學(xué)2015級(jí)第三學(xué)期十月月考政治學(xué)科測(cè)試題2016/10/19參考答
16、案1B通過(guò)這些文化特色活動(dòng),讓廣大市民能夠在春節(jié)期間享用到豐盛的博物館文化大餐,說(shuō)明了人既是文化的創(chuàng)造者,也是文化的享受者,正確;發(fā)展文化事業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,材料中的60余項(xiàng)文化活動(dòng),不是文化產(chǎn)業(yè),錯(cuò)誤;推出多種多樣的文化活動(dòng),滿足人民群多方面的文化需求,正確;優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,錯(cuò)誤;故選B。2C人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體。材料中通過(guò)書法藝術(shù)作品表現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和境界到達(dá)的程度,體現(xiàn)了精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體,通過(guò)書法作品可以透視人們的精神世界和文化修養(yǎng),符合題意,選C;和強(qiáng)調(diào)了文化對(duì)人的影響的特點(diǎn),與材料主旨無(wú)關(guān),不選。3D說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)閯趧?dòng)
17、者是生產(chǎn)力發(fā)展的最終決定性因素,故排除;說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槲幕c政治相互影響、相互交融,故排除;屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)是中國(guó)科技繁榮進(jìn)步的體現(xiàn),是中醫(yī)藥對(duì)人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的體現(xiàn),充分展現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力的不斷提升,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,?duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響,符合題意,故本題答案選D。4C本題考查文化對(duì)人的影響的知識(shí)。通過(guò)播放紀(jì)錄片,打造了特定的文化環(huán)境,從而影響人們對(duì)家風(fēng)的關(guān)注,故正確;通過(guò)電視臺(tái)呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化,可見(jiàn)文化呈現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)載體,故正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)人們共同生活的影響,排除;傳統(tǒng)文化不具有時(shí)代性,排除。選C。5D在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故排除;材料體現(xiàn)人的
18、核心素養(yǎng)“三觀”的重要性,沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)人的影響,故排除;“三觀”是人文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,所以個(gè)人要不斷提高思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo),故正確。本題答案選D。6D文化遺產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。本題選D;錯(cuò)誤,文化遺產(chǎn)不是唯一的標(biāo)志;錯(cuò)誤,慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)。7D考查教育、大眾傳媒的相關(guān)知識(shí)。教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,是錯(cuò)誤的;大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段,而不是途徑,也是錯(cuò)誤的;是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)
19、和作用的正確表述。選D。8A9、B 10A11B傳統(tǒng)的家風(fēng)屬于傳統(tǒng)文化的部分,對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用;在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承,并注入時(shí)代精神,推動(dòng)創(chuàng)新,符合題意;傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,都是錯(cuò)誤的,排除;故本題答案選B。12D公益廣告挖掘家庭的內(nèi)涵,并用Family進(jìn)行新的解釋,體現(xiàn)了中西方文化的交流融合,故符合題意,當(dāng)入選;公益廣告創(chuàng)新了Family的內(nèi)涵,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,故排除;公益廣告從中國(guó)文化的角度出發(fā),對(duì)家庭進(jìn)行了新的解釋,為傳統(tǒng)文化注入了新的時(shí)代精神,故符合題意,當(dāng)入選;公益廣告挖掘了Family的內(nèi)涵,加強(qiáng)了同其他文化之間
20、的交流,沒(méi)有涉及文化滲透的內(nèi)容,故排除。故本題答案選D。13解析本題主要考查文化的實(shí)質(zhì)和文化對(duì)人的影響知識(shí),明白教育部修改守則的意義和價(jià)值。答案文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。(3分)文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),新版守則有利于學(xué)生正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力等好品質(zhì)。(3分)文化塑造人生,新版守則有助于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。(3分)文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。印發(fā)新版守則有助于對(duì)學(xué)生思想行為的熏陶,培養(yǎng)正確的“三觀”。 (3分)14、對(duì)待文化的多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步(4分)。 承認(rèn)世界文化多樣性、尊重不同民族文化,必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則,在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。(4分)在處理不同文化之間的關(guān)系時(shí),還要反對(duì)文化霸權(quán)主義和民族虛無(wú)主義;(4分)15解析2017年高考要求加強(qiáng)春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查,并指出考查中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不是簡(jiǎn)單地考查死記硬背的知識(shí),而是要遵循繼承、弘揚(yáng)、創(chuàng)新的發(fā)展路徑,注重傳統(tǒng)
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