計(jì)算機(jī)會(huì)有意識(shí)嗎__課件.

1、高中漢語(yǔ)（必修一）高中漢語(yǔ)（必修一）第七課 計(jì)算機(jī)會(huì)有意識(shí)嗎第二課時(shí) 初學(xué)課文什么是計(jì)算機(jī)？ 計(jì)算機(jī)是一種能夠按照指令對(duì)各種數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行自動(dòng)加工和處理的電子設(shè)備。我愛機(jī)器人 奇諾奧我，機(jī)器人 桑尼機(jī)器人 演奏根據(jù)問題，復(fù)習(xí)課文 1.在影片中，船長(zhǎng)為什么要向艾麗西亞開槍？ 因?yàn)樘沾b載量有限，深深愛上這個(gè)機(jī)器人的科里不肯獨(dú)自回地球，所以船長(zhǎng)無奈之下向艾麗西亞開槍。2.機(jī)器人能否復(fù)制人的智能？ 有些機(jī)器人可以復(fù)制人的部分智能，具體還是有一定的差別，但是永遠(yuǎn)也不可能代替人腦根據(jù)問題，復(fù)習(xí)課文 3.計(jì)算機(jī)在哪些方面比不上人類？ 在看，說，活動(dòng)運(yùn)用常識(shí)方面的能力計(jì)算機(jī)還比不過四歲的小孩，雖然它有很強(qiáng)

2、的計(jì)算能力，但計(jì)算機(jī)的信息處理能力大概也智能與一只蝸牛的神經(jīng)系統(tǒng)相當(dāng)，比不上人類。DARPA機(jī)器人挑戰(zhàn)賽 機(jī)器人失誤匯總 A Celebration of Risk_標(biāo)清.flv 布置作業(yè)布置作業(yè) 1.1.口頭作業(yè)：有情感地朗讀課文?？陬^作業(yè)：有情感地朗讀課文。 2. 2.完成課后練習(xí)一完成課后練習(xí)一復(fù)習(xí)（二）流放：1. 古時(shí)一種刑罰,把犯人驅(qū)逐到邊遠(yuǎn)地區(qū)去（流放到邊疆） 2. 把原木放在江河中順流運(yùn)輸（順江流放木材）扼殺：掐住脖子,使窒息而死。比喻摧殘、壓制發(fā)展中的事物 （聯(lián)邦扼殺地方的積極性）縱橫交錯(cuò)：形容事物或情況十分復(fù)雜，交叉點(diǎn)很多。縱，南北方 向；橫，東西方向；錯(cuò)，雜亂。 歸納： 1

3、.歸攏并使有條理（多用于抽象事物） 2.一種推理方法，由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理。尖端：尖銳東西的末梢、頂點(diǎn)。引申為高級(jí)的、特出的。指高級(jí) 的、特出的事物。復(fù)習(xí)（一）易混易讀錯(cuò)的字和詞 邊緣 科幻 領(lǐng)域 漆 邏輯 荒蕪 扼殺 幻（科幻） 經(jīng)（神經(jīng)）幼（幼兒） 徑（路徑） 回憶課文內(nèi)容 主人公詹姆斯科里與機(jī)器人艾麗西亞的愛情故事計(jì)算機(jī)能否復(fù)制人的智能拆除機(jī)器人是不是意味著扼殺了有意識(shí)的生命計(jì)算機(jī)與人類相差甚遠(yuǎn)就某些角度而言，計(jì)算機(jī)有意識(shí)有無意識(shí)是指有血有肉的生命。 導(dǎo)入課題 1. 計(jì)算機(jī)和人的大腦一樣嗎？沒有人操作計(jì)算機(jī)，自己能運(yùn)行嗎？2.計(jì)算機(jī)在哪些方面 與人類相差甚遠(yuǎn)？ 因?yàn)?，在看，說

4、，活動(dòng)和運(yùn)用常識(shí)方面的能力上，現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)甚至還比不過一個(gè)四歲的孩子。雖然它有很強(qiáng)的計(jì)算能力，但據(jù)說一臺(tái)計(jì)算機(jī)的信息處理能力大概也只有與一只蝸牛的神經(jīng)系統(tǒng)相當(dāng)，與人類相差甚遠(yuǎn)。3.計(jì)算機(jī)有意識(shí)么？作者是怎樣回答這個(gè)問題的？ 就某些方面而言，它已經(jīng)具備意識(shí)了。比如計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)能將特定的信息傳輸給用戶，能將文件傳送到打印機(jī)上。但從另一方面來說，無論是多么尖端的計(jì)算機(jī)，它也需要操作系統(tǒng)，需要有人下達(dá)命令，從這一方面看，計(jì)算機(jī)只能說是介于有意識(shí)和無意識(shí)之間。4.針對(duì)“計(jì)算機(jī)會(huì)有意識(shí)嗎”這個(gè)話題，談?wù)勀愕目捶?。?）計(jì)算機(jī)和人腦一樣么？沒有人操作它能自己運(yùn)行么？（2）關(guān)于計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)，總結(jié)出計(jì)算機(jī)為人類做了哪些貢獻(xiàn)？想象思維訓(xùn)練 （談?wù)勀愕乃?，所想?。?. 假如計(jì)算機(jī)有情感的話，你是否愿意和計(jì)算機(jī)建立感情？2.假如計(jì)算機(jī)可以代替人做一切事，你遇到困難是否先找計(jì)算機(jī)？3.假如計(jì)算機(jī)可以代替人做一切事，你會(huì)不會(huì)讓計(jì)算機(jī)來代替你做作業(yè)，考試？4.你希望自己有一個(gè)機(jī)器人么？你會(huì)讓他幫你做什么？ 句型學(xué)習(xí)1.不但不.反而.他不但不說一句感謝的話，反而說我這也不是，那也不是，真是豈有此理。2.別說.就是.從他們手里別說是人躲不過，就是鳥也