課內(nèi)閱讀練習(xí)復(fù)習(xí)

1、課內(nèi)閱讀練習(xí)復(fù)習(xí) 姓名 十三、在大海中永生1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊29頁，期末模擬卷一。背誦全文。十四、高爾基和他的兒子1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊30、31、32頁，背誦全文。高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了，他告別爸爸，跟媽媽回蘇聯(lián)去了。 春天到了，兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。1.文中哪個詞寫出了花的美？ 請換上一個意思相近的詞 2.高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高，他栽花種草是為了什么？ 3.這段話主要寫 ，反映兒子對父親的 你回去了 （ ）你栽的花留了下來

2、 我望著它們 心里想 我的兒子在島上留下了美好的東西 鮮花 要是你（ ）在什么時候，什么地方，留給人們的（ ）是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！那時侯，你會感到所有的人都需要你。你要知道，“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快1.這是偉大的作家 寫給 信里的話。他的作品有 、 、 等。你最喜歡他的這句名言; 2.文中有兩處寫到“美好的東西”，第一處指的是 ，第二處指的是 。3、“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”你對這句話是怎么理解的？ 4、讀了信中的話，高爾基的兒子一定會對父親說： 5、在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6、給第一自然段加上標(biāo)點。7、將第二自然段這句話改寫成反問句。 8、找出文中的一對反義詞。（ ）（ ）十

3、五、艾滋病小斗士1、復(fù)習(xí)三、四單元測驗卷，復(fù)習(xí) 練習(xí)冊33頁。（ ）恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，（ ）他依然在夢想未來。他說：等我長大了，我要成為一名艾滋病問題專家。周游世界，到各國演講，讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。1、寫出下列詞語的近義詞。依然（ ） 周游（ ）2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3、長大了，恩科西要成為 ， 。遺憾的是病魔奪去了他年輕的生命。4、恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因為 5、艾滋病是一種 的傳染病，是全人類面對的天災(zāi)。6、小恩科西的動人事跡，告訴人們 。十六、 鼎湖山聽泉1、 復(fù)習(xí)練習(xí)冊34、35、36頁。背誦第四自然段。十七、黃果樹瀑布1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊3

4、7、38頁。背誦3、5、6自然段。黃果樹瀑布（ ）不如廬山瀑布那樣長，（ ）遠(yuǎn)比他寬的多。所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲齊鳴，人就像漂浮在一片聲浪中，每個細(xì)胞都灌滿了活力。1在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.這段話中形容聲響的詞語有： 。3.文中的“漂浮”能換成“飄浮”嗎？為什么？ 4這一自然段從_ 、_和_三個方面描繪黃果樹瀑布，表現(xiàn)了黃果樹瀑布的_和_的特點。5仿照例句，再寫一句話。例：坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。_6讀了這段話，我想起了李白的詩 中的名句 ，你想用什么來贊美黃果樹瀑布？也可以是詩

5、，可以是歌，可以是 7、你知道我們國家還有哪些瀑布 、 。你知道世界上有哪些著名的瀑布 、 。8、 用“”畫出作者感受的句子。用“”引起感受原因的句子。十八、莫高窟1、 復(fù)習(xí)第五單元練習(xí)卷，練習(xí)冊39、40、41頁。背誦2至4自然段。2、 復(fù)習(xí)模擬卷2。十九、天火之謎1、復(fù)習(xí)五、六單元測驗卷，練習(xí)冊42、43頁。二十、厄運打不垮的信念1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊44、45頁。經(jīng)過四年的努力，他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確，59歲談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間，他四處（ ），廣泛（ ）前朝的逸聞，并親自到郊外去（ ）歷史的遺跡。他一襲破衫，終日（ ）在撲面而來的風(fēng)沙中

6、。面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書，他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗，一部新的國榷誕生了。新寫的國榷共104卷，500萬字，內(nèi)容比原先的那部更加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 1、在括號里填上合適的詞語。2、填空。國榷初稿用了 年時間 。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確， 歲的談遷帶著書稿，又經(jīng)過了 年的奮斗，終成定稿。定稿的國榷共 卷， 萬字。以上所填的，都是數(shù)據(jù)，課文中還有使用了數(shù)據(jù)的語句，這樣寫的好處是： 3、讀文中畫“ ”的語句。談遷這么做，是為了 ，這么做，是因為他知道 4、你能深入地談?wù)務(wù)勥w名垂青史的原因嗎？ 二十一、諾貝爾1、 復(fù)習(xí)練習(xí)

7、冊46、47、48頁。有一次 他在實驗室里親自點燃了導(dǎo)火線 雙眼緊盯著緩緩移動的火星 近了 近了 火星已經(jīng)接近炸藥了 諾貝爾的心怦怦直跳 但雙眼仍然盯著炸藥不放 轟 巨大的爆炸聲震撼著大地 滾滾濃煙從實驗室里涌出來 人們慌忙趕來 齊聲驚呼 諾貝爾完了 諾貝爾完了 突然，一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了！成功了！”他，就是諾貝爾。1、給第一自然段加上合適的標(biāo)點符號。2、文中畫橫線的句子，表面上寫火星接近炸藥的過程，實際上它還包含 3、這個片斷中哪些詞語最能體現(xiàn)出“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。” 4、忘我地試驗成為眾多科學(xué)家成功的標(biāo)志，讀了這個片斷，你想這樣夸夸諾

8、貝爾： 二十二、滴水穿石的啟示1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊49、50、51頁。背誦最后一自然段。現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)（ sh sh ）十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅：“不教（jio jio ）一日閑過?！本褪堑搅送砟辏踩? rng rng )然堅持每天花三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?1、用“”標(biāo)出括號中正確的讀音。2、從文中找出三組意思相反的詞： 3、文中“揮毫作畫”的“毫”意思 ，“堅持不懈”的

9、“懈”意思是 。4、文中“不教一日閑過”這句話的意思是 在你的積累中，也表達(dá)這一意思的名句有 5、用“ ”畫出文中地一句反問句，把它改成陳述句 6、文中“頑石”指的是 ，“滴穿”這個詞上加上引號，表示 ，“滴水穿石”這個詞上加上引號，表示 7、與“滴水穿石”意思相近的詞語有： 8 、聯(lián)系生活實際談?wù)劇暗嗡┦苯o予我們的啟示_ 二十三、林沖棒打洪教頭1、 復(fù)習(xí)練習(xí)冊52、53、54頁，單元測驗卷7。洪教頭（腦 惱）恨林沖 又想贏得銀子 便用了渾身的功夫 使出個 把火燒天 的招式 林沖把棒一橫 還了個 （拔 撥）草尋蛇 的招式 洪教頭跳起來大喊 來 來 來 舉起棒劈頭打來 林沖往后一退 洪教頭一

10、棒落空 他一個踉蹌 還沒有站穩(wěn)腳跟 就又提起了棒 林沖看他雖然氣勢（洶洶 兇兇），但腳步已亂，便（搶 掄）起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭（錯 措）手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來。1、用“”畫去括號里不正確的字詞。2、加上標(biāo)點符號。3、給帶點字選擇正確的解釋，在序號上打“”。（1）渾身 渾濁，不干凈；全； 糊涂，不明事理。（2）措手不及 達(dá)到； 和、與； 趕上。（3）老遠(yuǎn) 經(jīng)常； 年歲大； 很，極；陳舊。4、從這段話中可以看出洪教頭 ，林沖 的特點。1、你能分別寫出我國四大古典文學(xué)名著的作者及其書中的主人公嗎？書名 作者 主人公 書名 作者 主人

11、公紅樓夢 西游記 水滸傳 三國演義 2、寫出水滸傳中的人物綽號。 柴進(jìn) 吳用 林沖 李逵 魯智深 宋江 孫二娘 武松 二十四、少年王冕1、 復(fù)習(xí)練習(xí)冊54、55、56頁，單元測驗卷7。背誦第五自然段。一陣大雨過后，天空中_。陽光_，照得湖水_ _。山上_ _ 山下_ _ 樹枝像_ _ 湖里有_ 花苞上_ 荷葉上水珠_ 王冕不禁看得入了迷心里想道 古人說道 人在畫圖中 真是一點不錯 可惜這里沒有一個畫工 把這荷花畫下來 1、這段話是按照 順序?qū)懙摹?、找出文中表示顏色的詞語寫在橫線上。 3、給這段話處加上標(biāo)點符號。4、看到這樣的美景，王冕想到古人說的“人在畫圖中”，你讀了以后，想到哪一句古詩來形容呢？ 3、 這段話選自課文 。課文是根據(jù)小說 代小說家 的 有關(guān)回目改寫的。二十五、黃鶴樓送別1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊57、58頁，單元測驗卷7。背誦3、4、5自然段。岸邊 ，江上 。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水 地流向天邊李白按捺不住激動的心情，隨即吟出了 的名詩 ： ， 。 ， 。1.把短文補(bǔ)充完整。2.這首送別詩的作者是 。它是 送 時寫的。3.用“”