細(xì)胞增殖與個(gè)體繁殖和個(gè)體發(fā)育PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1細(xì)胞增殖與個(gè)體繁殖和個(gè)體發(fā)育細(xì)胞增殖與個(gè)體繁殖和個(gè)體發(fā)育第2頁(yè)/共11頁(yè)第3頁(yè)/共11頁(yè)例題例題1 一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了了4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和單體和DNA分子數(shù)依次是（分子數(shù)依次是（ ） A4、8、8B2、4、8 C8、16、16 D8、0、8答案答案 A例題例題2 下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，正確的是（正確的是（ ） 染色體復(fù)制一次染色體復(fù)制一次 染色體和染色體和DNA均等分配均等分配 細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配

2、細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配 同源染色體分開同源染色體分開A B C D 答案答案 A第4頁(yè)/共11頁(yè)例題例題3 圖圖4-14是同一種生物體內(nèi)，有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。是同一種生物體內(nèi)，有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列與此有關(guān)的幾種說(shuō)法中，不正確的是（下列與此有關(guān)的幾種說(shuō)法中，不正確的是（ ） A中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖所示的時(shí)期中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖所示的時(shí)期進(jìn)行的進(jìn)行的 B可遺傳的變異來(lái)源之一的基因重組的發(fā)生與圖有關(guān)而與可遺傳的變異來(lái)源之一的基因重組的發(fā)生與圖有關(guān)而與圖無(wú)直接關(guān)系圖無(wú)直接關(guān)系 C在圖示細(xì)胞分裂方式，在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給在圖示細(xì)胞分裂方式，在其間期

3、發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖所示的大得多下一代的可能性要比圖所示的大得多 D.在雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具備上述在雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟器官是睪丸而不是肝臟答案答案 B第5頁(yè)/共11頁(yè)注意：無(wú)性生殖不是無(wú)絲分裂注意：無(wú)性生殖不是無(wú)絲分裂4、A和和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生該等位基因分染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（離的細(xì)胞是（ 05遼寧遼寧 ）A、初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞B、精原細(xì)胞、精原細(xì)胞 C、初級(jí)卵母細(xì)

4、胞、初級(jí)卵母細(xì)胞 D、卵原細(xì)胞、卵原細(xì)胞答案答案 C5、下列敘述中能表明是動(dòng)物細(xì)胞而不是高等植物細(xì)胞、下列敘述中能表明是動(dòng)物細(xì)胞而不是高等植物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂的顯著特點(diǎn)是（正在進(jìn)行有絲分裂的顯著特點(diǎn)是（06深圳二模）深圳二模）A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成作用加強(qiáng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成作用加強(qiáng) B、線粒體產(chǎn)生大量能量、線粒體產(chǎn)生大量能量C、中心體周圍發(fā)出星射線、中心體周圍發(fā)出星射線 D、高爾基體數(shù)目顯著增、高爾基體數(shù)目顯著增多多答案答案 C第6頁(yè)/共11頁(yè)第7頁(yè)/共11頁(yè)第8頁(yè)/共11頁(yè) 例例6.下列有關(guān)生物個(gè)體發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（下列有關(guān)生物個(gè)體發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A生物的個(gè)體發(fā)育是受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂

5、、組織分化和生物的個(gè)體發(fā)育是受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程器官形成直到發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程 B各種生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是不完全相同的各種生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是不完全相同的 C個(gè)體發(fā)育是精子和卵細(xì)胞結(jié)合并發(fā)育成具有繁殖能個(gè)體發(fā)育是精子和卵細(xì)胞結(jié)合并發(fā)育成具有繁殖能力的新個(gè)體的過(guò)程力的新個(gè)體的過(guò)程 D高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育 答案答案 C第9頁(yè)/共11頁(yè)例例7人的胚胎發(fā)育與蛙的胚胎發(fā)育在營(yíng)養(yǎng)供給上人的胚胎發(fā)育與蛙的胚胎發(fā)育在營(yíng)養(yǎng)供給上的差別是的差別是A完全由卵黃供給完全由卵黃供給B早期由卵黃供給，后期由母體通過(guò)胎盤供給早期由卵黃供給，后期由母體通過(guò)胎盤供給C完全由母體通過(guò)胎盤供給完全由母體通過(guò)胎盤供給D早期由母體通過(guò)胎盤供給，后期靠自己攝取早期由母體通過(guò)胎盤供給，后期靠自己攝取 答案答案 B例例8在顯微鏡下觀察各種組織切片，看到某一切片在顯微鏡下觀察各種組織切片，看到某一切片中細(xì)胞的染色體數(shù)目，有的是該組織體細(xì)胞的兩倍，中細(xì)胞的染色體數(shù)目，有的是該組織體細(xì)胞的兩倍，有的是正常細(xì)胞的一半，不可能的切片是：有的是正常細(xì)胞的一半，不可能的切片是：A.卵